Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / УРОК ИНФОРМАТИКИ В 5 КЛАССЕ " Компьютерные программы. Окно программы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

УРОК ИНФОРМАТИКИ В 5 КЛАССЕ " Компьютерные программы. Окно программы"

библиотека
материалов

УРОК ИНФОРМАТИКИ В 5 КЛАССЕ

Тема урока: Компьютерные программы. Окно программы

Цель урока: Дать понятие компьютерной программы, расширить понятие про окно программы, ознакомиться с основными объектами окна, закрепить умение учащихся запускать программы на выполнение и корректного завершения программы, развивать логическое мышление, память, речь, воспитывать культуру умственного труда

Оборудование: доска, компьютер, инструкции по ОБЖ в кабинете информатики, раздаточный материал (карточки для голосования и карточки с заданиями)


Ход урока


1) Актуализация знаний.

- Что мы изучали на последних уроках? (Объект, рабочий стол, меню, окно)


Игра Цепочка: один ученик называет объект, второй - его свойство, а третий – значение свойства


Игра «Аквариум» (групповая)

ученики объединяются в группы и получают «рыбок»- карточки с названиями объектов. Они должны назвать, какая группа объектов им досталась, и поместись лишний объект в аквариум.

1. Кроссовки, танкетки, сандалии, сапоги, босоножки, блокнот;

2. Археологический музей, нумизматический музей, художественный музей, военный музей, калькулятор;

3. Спорттовары, магазин одежды, хозтовары, автомагазин, текстовый документ;

4. Треугольник, шестиугольник, четырехугольник, пятиугольник, компьютерная игра;

5. Крайнее, Шелковичное, Митяево, Лесновка, музыкальный файл

2. Мотивация: В аквариуме собрались объекты под общим названием Компьютерные программы. О них пойдет речь на сегодняшнем уроке.

3. Изучение нового материала. 1)Попробуйте объяснить смысл слова программа. Дети предлагают свои варианты.

Учитель зачитывает запись на доске: программа – план действий, объясняет понятие компьютерной программы и предлагает переписать определение компьютерной программы с доски: Компьютерная программа – это разработанный набор команд для осуществления информационных процессов в компьютере.

2) Знакомство с окном компьютерной программы и ее элементами;

3) Запуск программы. Корректное завершение программы

Работа с учебником: прочитать «Самое важное в пункте» на странице 66

4. Закрепление изученного материала Игра Верю - не верю: учитель читает предложения, ученики поднимают карточку «1», если верят и «0», если не верят:

  • В строке заголовка любого окна есть кнопки управления окном.

  • Если на экране одновременно расположены несколько окон, то работать можно только с одним окном.

  • Размер диалогового окна изменить невозможно.

  • Все окна имеют полосу прокрутки.

  • На панель задач можно свернуть только одно окно.

  • Если подвести указатель мыши к любой границе окна, то указатель мыши приобретет форму двусторонней стрелки.

  • В строке меню можно выполнять любую команду


5. Физминутка.

Буратино потянулся.

Раз нагнулся, два нагнулся

И плечами он пожал,

Может ключик потерял?

А чтоб ключик отыскать

Надо на носочки встать.

Релаксация. 1) Вытяните правую руку. Двигаем указательный палец вверх, вниз, влево, вправо и следим за ним глазами. Выполняем это упражнение 3 раза

2) Сядьте ровно, разотрите ладони. сложите их домиком, расположите на глазах так, чтобы подушечки пальцев располагались на лбу, а глаза были плотно закрыты пальцами, но не зажаты, локти расположите на парте, расслабьтесь, представьте себе. что вы гуляете в лесу. 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10 откройте глаза.

6. Работа за компьютером. Во время работы за компьютером выполняйте правила безопасности жизнедеятельности(предложить детям вспомнить правила)

Работа с клавиатурным тренажером. Режим «базовый урок - фыфа олдж»

7. Подведение итогов. Устный опрос: Что такое программа?

Что такое компьютерная программа?

Назовите основные элементы окна программы

Объявление оценок за урок

10. Домашнее задание: изучить п 2.6hello_html_m4d03bfee.png


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

УРОК ИНФОРМАТИКИ В 5 КЛАССЕ

Тема урока: Компьютерные программы. Окно программы

Цель урока: Дать понятие компьютерной программы, расширить понятие про окно программы, ознакомиться с основными объектами окна, закрепить умение учащихся запускать программы на выполнение и корректного завершения программы, развивать логическое мышление, память, речь, воспитывать культуру умственного труда

Оборудование: доска, компьютер, инструкции по ОБЖ в кабинете информатики, раздаточный материал (карточки для голосования и карточки с заданиями). К конспекту прилагаются приложения для проведенияразных этапов урока.

Автор
Дата добавления 15.02.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров300
Номер материала 388948
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх