Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Урок истории. 10 класс.

Урок истории. 10 класс.


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока:

Отражение в культуре XVIXVII веков процесса становления российской государственности.



Задачи урока - исследования:

  1. Исследовать произведения искусства XVIXVII вв. как источник сведений о развитии государственности России.

  2. Учиться видеть историю своей страны через памятники её культуры.

  3. Развивать интерес к истории России, к её культурному прошлому.

  4. Воспитывать в себе уважение к историческому наследию своего Отечества.

Познавательный аспект:

  1. Сформировать представление о развитии культуры России XVIXVII веков в период становления государственности.

  2. Показать изменения, произошедшие в культурном развитии страны на фоне исторических событий.

Развивающий аспект:

  1. Продолжить формирование монологической образной речи учащихся.

  2. Развивать логическое и аналитическое мышление.

  3. Расширять навыки работы с дополнительными источниками информации.

Воспитательный аспект:

  1. Развивать толерантное отношение к произведениям искусства иных эпох.

  2. Прививать уважительное восприятие чужих мнений и вкусов.



Обеспечение урока:

  1. Компьютер, проектор, экран.

  2. Презентация по теме урока.

  3. Учебник История России 10 класс. А. А. Левандовский. Просвещение. 2014.

  4. Перечень дополнительной литературы по теме урока.







План урока.

Вступительное слово учителя: тема сегодняшнего урока важна тем, что рассматривается сложный и противоречивый период развития государства. Это время формирования новой системы власти, нового права и новой единой культуры. Мы проведём урок – исследование того, как искусство отражало эти исторические процессы.

Для этого мы интегрируем общую тему: «Становление российской государственности» и тему конкретного урока: «Культура России в XVIXVII веках». Раскрывать поставленную задачу будем сами, т. к. такого параграфа в учебнике нет.

Учащиеся: обсуждают и записывают особенности культурного развития XVIXVII веков.

hello_html_m1e062091.gif

Ученик: даёт характеристику литературных произведений XVI века, комментирует «Домострой», «Степенную книгу» и другие произведения.

hello_html_1e77b93d.gifhello_html_m7cbe4cdb.gif

Учащиеся: читают в учебнике отрывок из письма А. Курбского к царю И. Грозному, делают обобщение.

Ученик: характеризует новые жанры XVII века, описывает историческую картину на экране.

Учащиеся: читают отрывок из сатирического произведения «Повесть о шемякинском суде», делают сравнительные выводы.

Ученик: объясняет особенности архитектурных сооружений XVIXVII веков.

Учащиеся: рассматривают, оценивают, характеризуют сооружения многокупольной и шатровой архитектуры, отображенные на экране.

hello_html_m6c296463.gifhello_html_m5b453c02.gif

Учитель: даёт задание найти и выписать из учебника причины расцвета архитектуры в XVII веке. Учащиеся связывают их с политическими процессами в государстве.

Ученик: рассказывает о школах живописи XVI века.

Учащиеся: описывают икону «Церковь воинствующая», книжные миниатюры и раскрывают художественные приемы, использованные авторами.

hello_html_m750b2f60.gif



Ученик: объясняет особенности искусства парсуны, значение этого жанра в развитии нового искусства.

hello_html_m3158e7eb.gifhello_html_4e78ae86.gif

Учитель: мы познакомились с основными произведениями искусства XVIXVII веков, рассмотрели способы, которыми они отражали процессы в государстве.

Рефлексия:

  1. В каких условиях проходило становление российской государственности?

  2. Как в произведениях искусства это было отражено?

  3. Как изменялась культура страны вместе с ростом и усилением государства?

  4. Какое произведение вы выбрали бы символом XVI века? Символом XVII века? Почему?

Домашнее задание:

  1. §§16, 21.

  2. Темы для исследований:

А). Исторические вызовы Смутного времени.

Б). Кризис средневековых ценностей в культуре России XVII века.

В). Развитие сатирической литературы в России.

3. Опережающее задание: подготовить сообщение об исторических условиях, подготовивших развитие блистательного искусства XVIII века.


Краткое описание документа:

Тема сегодняшнего урока важна тем, что рассматривается сложный и противоречивый период развития государства. Это время формирования новой системы власти, нового права и новой единой культуры. Мы проведём урок – исследование того, как искусство отражало эти исторические процессы.

Для этого мы интегрируем  общую тему: «Становление российской государственности» и тему  конкретного урока: «Культура России в XVIXVII веках». Раскрывать поставленную задачу будем сами, т. к. такого параграфа в учебнике нет.

Задачи урока - исследования:

1.     Исследовать произведения искусства XVIXVII вв. как источник сведений о развитии государственности России.

2.      Учиться видеть историю своей страны через памятники её культуры.

3.      Развивать интерес к истории России, к её культурному прошлому.

4.     Воспитывать в себе уважение к историческому наследию своего Отечества.

Познавательный аспект:

1.     Сформировать представление о развитии культуры России XVIXVII веков в период становления государственности.

2.     Показать изменения, произошедшие в культурном развитии страны на фоне исторических событий.

Развивающий аспект:

1.     Продолжить формирование монологической образной речи учащихся.

2.     Развивать логическое и аналитическое мышление.

3.     Расширять навыки работы с дополнительными источниками информации.

Воспитательный аспект:

1.     Развивать толерантное отношение к произведениям искусства иных эпох.

2.     Прививать уважительное восприятие чужих мнений и вкусов.

 

Обеспечение урока:

1.     Компьютер, проектор, экран.

2.     Презентация по теме урока.

3.     Учебник История России 10 класс. А. А. Левандовский. Просвещение. 2014.

4.     Перечень дополнительной литературы по теме урока.

Автор
Дата добавления 11.04.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров366
Номер материала 480774
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх