Инфоурок / История / Конспекты / Урок истории. Тема: "Советский союз"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок истории. Тема: "Советский союз"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Тақырыбы: Кенес одағы Тема: Советский союз
История — уроки минувшего, наставление прошлого будущему. История — лучший у...
Цель урока: развитие творческих способностей учащихся при обобщение темы. За...
Ключевые слова: “Холодная война” - “Суық соғысы” Пост первого секретаря - Бір...
Проблемный вопрос: Какова роль Советского союза в развитии Казахстана?
1.задание «Разминка» Соотнесите даты и события -3 минуты Советский союз   1...
Правильные ответы Советский союз   1 1947 г 1 Отменакарточной системы 2 1949...
Ответы 1-3 6-7 2-9 7-8 3-1 8-6 4-5 9-10 5-4 10-2
2.задание «Терминология» Заполните схему ТОТАЛИТАРИЗМ Определение-? Политиче...
2.задание «Терминология» ТОТАЛИТАРИЗМ С латинского тотальный – полный, целый...
3.задание «Мини проект» Защита проектов: 1гр. – Н. С. Хрущев, 2 гр. – Л. И. Б...
4.задание «Историческое событие» 1гр. – Афганская война, 2 гр. – «Холодная в...
5.задание «В мире афоризмов», работа с афоризмами,высказываниями СТАЛИН -? ХР...
Проблемный вопрос: Какова роль Советского союза в развитии Казахстана?
Рефлексия: «Анкета для самооценки» Каковы мои результаты, что я понял, чему...
Үй жұмысы: / Домашнее задание: 1. Напишите эссе: «Развитие Казахстана в Совет...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тақырыбы: Кенес одағы Тема: Советский союз
Описание слайда:

Тақырыбы: Кенес одағы Тема: Советский союз

№ слайда 2 История — уроки минувшего, наставление прошлого будущему. История — лучший у
Описание слайда:

История — уроки минувшего, наставление прошлого будущему. История — лучший учитель. Дорога истории полна непредсказуемых поворотов. Н. А. Назарбаев

№ слайда 3 Цель урока: развитие творческих способностей учащихся при обобщение темы. За
Описание слайда:

Цель урока: развитие творческих способностей учащихся при обобщение темы. Задачи урока: Обобщить и систематизировать знания по теме «Советский союз». Продолжить развитие познавательных умений (аналитического, синтезирующего, абстрактного мышления), развитие умений и навыков применять знания на практике. Воспитание гуманности через коллективное творческое дело.

№ слайда 4 Ключевые слова: “Холодная война” - “Суық соғысы” Пост первого секретаря - Бір
Описание слайда:

Ключевые слова: “Холодная война” - “Суық соғысы” Пост первого секретаря - Бірінші хатшының қызметі Конституция - Конституциясы

№ слайда 5 Проблемный вопрос: Какова роль Советского союза в развитии Казахстана?
Описание слайда:

Проблемный вопрос: Какова роль Советского союза в развитии Казахстана?

№ слайда 6 1.задание «Разминка» Соотнесите даты и события -3 минуты Советский союз   1
Описание слайда:

1.задание «Разминка» Соотнесите даты и события -3 минуты Советский союз   1 1947 г 1 Умер Сталин 2 1949 г 2 Распад СССР 3 1953 г 3 Отмена карточной системы 4 1977г 4 Принята КонституцияКазССР 5 1978г 5 ПринятаКонституцияСССР 6 1979 – 1989 гг 6 Диссидентское движение 7 1946-1990гг 7 Афганская война 8 1965-1972гг 8 Холодная война 9 1985 г 9 Создана атомная бомба 10 1991г 10 Курс на ускорение

№ слайда 7 Правильные ответы Советский союз   1 1947 г 1 Отменакарточной системы 2 1949
Описание слайда:

Правильные ответы Советский союз   1 1947 г 1 Отменакарточной системы 2 1949 г 2 Созданаатомная бомба 3 1953 г 3 Умер Сталин 4 1977г 4 Принята КонституцияСССР 5 1978г 5 ПринятаКонституцияКазССР 6 1979 – 1989 гг 6 Афганская война 7 1946-1990гг 7 Холодная война 8 1965-1972гг 8 Диссидентское движение 9 1985 г 9 Курс на ускорение 10 1991г 10 Распад СССР

№ слайда 8 Ответы 1-3 6-7 2-9 7-8 3-1 8-6 4-5 9-10 5-4 10-2
Описание слайда:

Ответы 1-3 6-7 2-9 7-8 3-1 8-6 4-5 9-10 5-4 10-2

№ слайда 9 2.задание «Терминология» Заполните схему ТОТАЛИТАРИЗМ Определение-? Политиче
Описание слайда:

2.задание «Терминология» Заполните схему ТОТАЛИТАРИЗМ Определение-? Политическая система-?

№ слайда 10 2.задание «Терминология» ТОТАЛИТАРИЗМ С латинского тотальный – полный, целый
Описание слайда:

2.задание «Терминология» ТОТАЛИТАРИЗМ С латинского тотальный – полный, целый Максимально централизована власть Господствует одна идеология Государство контролирует все сферы жизни общества

№ слайда 11 3.задание «Мини проект» Защита проектов: 1гр. – Н. С. Хрущев, 2 гр. – Л. И. Б
Описание слайда:

3.задание «Мини проект» Защита проектов: 1гр. – Н. С. Хрущев, 2 гр. – Л. И. Брежнев, 3 гр. – С. М. Горбачев

№ слайда 12 4.задание «Историческое событие» 1гр. – Афганская война, 2 гр. – «Холодная в
Описание слайда:

4.задание «Историческое событие» 1гр. – Афганская война, 2 гр. – «Холодная война», 3 гр. – Диссидентское движение

№ слайда 13 5.задание «В мире афоризмов», работа с афоризмами,высказываниями СТАЛИН -? ХР
Описание слайда:

5.задание «В мире афоризмов», работа с афоризмами,высказываниями СТАЛИН -? ХРУЩЕВ -? ГОРБАЧЕВ -?

№ слайда 14 Проблемный вопрос: Какова роль Советского союза в развитии Казахстана?
Описание слайда:

Проблемный вопрос: Какова роль Советского союза в развитии Казахстана?

№ слайда 15 Рефлексия: «Анкета для самооценки» Каковы мои результаты, что я понял, чему
Описание слайда:

Рефлексия: «Анкета для самооценки» Каковы мои результаты, что я понял, чему научился?….. Какие задания выполнили наибольший интерес и почему? …… Каковы были основные трудности и как я их преодолевал? ….. Какова мера моего участия …. Оценка …..

№ слайда 16 Үй жұмысы: / Домашнее задание: 1. Напишите эссе: «Развитие Казахстана в Совет
Описание слайда:

Үй жұмысы: / Домашнее задание: 1. Напишите эссе: «Развитие Казахстана в Советском союзе» 2. Составить 10 тестов по изученной теме 3. Сообщение о герое - афганце нашего города С. Болотникове

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Тақырыбы: «Кеңес Одағы» Тема: «Советский союз»

Цель урока: развитие творческих способностей учащихся при обобщение темы.

Задачи урока:

Обобщить и систематизировать знания по теме «Советский союз».

Продолжить развитие познавательных умений (аналитического, синтезирующего, абстрактного мышления), развитие умений и навыков применять знания на практике.

Воспитание гуманности через коллективное творческое дело.

Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний.

Форма урока: урок – семинар.

Доминирующая на уроке деятельность: исследовательская, поисковая, творческая.

Предметно – содержательная область: межпредметная (история,   литература, казахский язык)

Оборудование: раздаточный материал, (мультимедийные презентации)

План урока

1.     Организационный этап.

2.     Актуализация знаний

3.     Мотивация к применению в конкретных ситуациях.

4.     Применение знаний учащихся по направлениям: 

ØИстория,   казахский язык,   литература

5. Подведение итогов урока. Обобщение, выводы.

Ход урока

Вступление: Общественная жизнь сложна и многогранна. Одной из ее важнейших сфер является социальная, в которой существует множество проблем.

В процессе работы предстоит выполнить творческое задание, в котором должно быть отражено общее представление о проблеме, о необходимости и целях ее решения. Тема нашего урока «Советский союз».
Посмотрите внимательно на слайд. Здесь процитировано высказывание нашего президента Н. А. Назарбаева

История — уроки минувшего, наставление прошлого будущему.

 

История — лучший учитель.

 

Дорога истории полна непредсказуемых поворотов.

Н. А. Назарбаев

Попытайтесь объяснить значения этих цитат.

На следующем слайде помещены  ключевые понятия нашей темы. Внимательно прочитаем их и переведём на казахский язык.

Холодная война – Суық соғысы

 Пост первого секретаря – бірінші хатшы қызметі бірінші хатшының бекеті

Конституция- Конституция
С помощью этих терминов давайте попытаемся вместе сформулировать цели и задачи нашего урока.

Прошу вас, проникнуться мыслью о том, какую роль играет Советский союз в политической жизни нашего общества и ответить на проблемный вопрос:

Каково значение Советского союза в роли развития Казахстана?

Сабақ барысы: /Ход  урока:

I.                   Ұйымдастыру кезеңі/Организационный момент

Здравствуйте, ребята.  Тема нашего урока: « Советский союз». Цель урока:  Обобщить и систематизировать знания по теме «Советский союз». Работаем в 3-х группах

        II. Неггізгі кезеңі:

Посмотрите внимательно на слайд. Соотнесите даты и события

Соотнесите даты и события:

 

Советский союз

 

1

1947 г

1

Отмена карточной системы

2

1949 г

2

Создана атомная бомба

3

1953 г

3

Умер Сталин

4

1977г

4

Принята Конституция СССР

5

1978г

5

принята Конституция КАЗ ССР

6

1979 – 1989 гг

6

Афганская война

7

1947-1990 гг

7

Холодная война

8

1965-1972гг

8

Диссидентское движение

9

1985 г

9

Курс на ускорение

10

1991г

10

Распад СССР

         

 

 

 

 

 

2.задание «Терминология»

Давайте вспомним, что означает понятие «тоталитаризм»? На столах незаконченная схема «Тоталитаризм», предлагаю заполнить схему.

 

 

 

 

Тоталитаризм

Схема 1:

Политическая система:

?

?
?

 

Определение

             ?

 

 

 

                     

 

              

 

 

 

3.задание  «Мини проект»

Каждая группа провела исследовательскую работу по теме «Руководители СССР». Каждая группа защищает свой проект. Формулирует проблему, сообщает тему и цель исследования. Учащиеся на плакате с помощью клейких листочков зеленого цвета, на которых указаны основные направления политики руководителей, СССР, составляют кластер

1гр. – Н. С. Хрущев,

2 гр. – Л. И. Брежнев,

3 гр. – С. М. Горбачев –

4.задание «Историческое событие…»

Каждая группа выбирает историческое событие, затем в течение 3 минут готовиться и раскрывает своё историческое событие.

1гр. – Афганская война,

2 гр. – «Холодная война»,

3 гр. – Диссидентское движение

5.задание «В мире афоризмов», работа с афоризмами,высказываниями Найти афоризмы руководителей СССР

СТАЛИН

"Жить стало лучше, жить стало веселее!"

"Кадры решают всё

"Победителей можно и нужно судить"

ХРУЩЕВ

«Нынешнее поколение советских людей будет жить при коммунизме»

 «Догнать и перегнать Америку»

Политики везде одинаковы: они обещают построить мост там, где и реки-то нет.

ГОРБАЧЕВ

«Реформы должен завершать тот, кто их начал. А начал-то их я»

«Демократия является полезным и чистым воздухом, без которого социалистическая общественная организация не может жить полнокровной жизнью»

 

III. Подведение итогов урока.

Совместная работа с учащимися на проблемный вопрос с помощью  исправления корзины идей

Рефлексия:

«Анкета для самооценки»

Каковы мои результаты, что я понял, чему научился?…..

Какие задания выполнили наибольший интерес и почему? ……

Каковы были основные трудности и как я их преодолевал? …..

Какова мера моего участия ….

Оценка  …..

IV. Домашнее задание:

ВЫВОД УРОКА: Итак, сегодня мы рассмотрели развитие Советского союза, рассуждали о реальности создании государства такого типа, и, наверное, многие из вас уже сегодня задумались о нелегком процессе построения государства. Наше государство было одной из союзных республик Советского союза, поэтому наша история тесно связана с историей этого государства.

Выставление оценок.

1. Напишите эссе: «Развитие Казахстана в СССР»

2. Составить 10 тестов по изученной теме

3. Сообщение по теме биография нашего земляка  С. Болотников

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 551285
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>