Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок казахского языка «: Ж. Аймауытов «Әнші әңгімесі»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок казахского языка «: Ж. Аймауытов «Әнші әңгімесі»

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Ж. Аймауытов «Әнші әңгімесі» .

Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Ж.Аймауытовтың ұлы туындысы «Әнші әңгімесі» роман-эпопеясы туралы мәлімет беру; оқулықта берілген үзіндіні мазмұнымен таныстыру, тақырыбын ашу, кейіпкерлер әлеміне талдау; мінез ерекшеліктеріне, бітім-болмыстарына баға беру. 2.Дамытушылық: Қазақ халқының салт-дәстүрінен үлгі-өнеге ала отырып, «Еңбекші қазақ бейнесін әңгімелеу», сөзінің тәрбиелік мәнін ұғындыру. 3.Тәрбиелік: Шығарманың мазмұндық желісін тақырыбына сай талдау жасау арқылы оқушының ойлау қабілетін арттыру, әдеби пікірталас арқылы сөздік қорын молайту, тілін дамыту, өзіндік ой-тұжырым жасай білуге дағдыландыру.

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, топтастыру, салыстыру, әдеби пікірталас, сын тұрғысынан ойлау, ақпараттық технологияны қазақ әдебиеті пәнін оқытуда қолдану. Сабақтың түрі: аралас сабақ. Сабақтың көрнекілігі: Жазушы суреттері, шығармалары, схемалар. Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, тарих.

Сабақтың барысы.

І.Ұйымдастыру: - Сәлемдесу. – Оқушыларды түгендеу. – Өткен тақырыпты қайталау.

ІІІ. Жаңа сабақ. Сабақтың эпирафі: «Прототип туралы түсінік», «Даналық ойдан дән ізде». Өмірбаяның оқып шығу. Класстер жазауы. Жаңа сөздер: атырап, ағаш шебері, кеңестік қуғын-сүргін, іргетасын қалаушы, ұста, алқа мүшесі, сын сақала, әдебиет сыпшысы.

ІV. Тапсырма: Ж.Аймауытовтың өмір жолы, шығармашылығын туралы хронологиялық кесте толтыру. Тапсырманы жұмыс дәптерінде орындау.

Жылдар

Оқиғалар

Шығармалары

1914 жылы

Семейдегі оқытушылар семинариясына қабылданды


1918 жылы

Аяқтап шықты


1911-1914 ж.

Ауылда мұғ. Болып істейді


1919-1922 ж.

Республика Халық Ағарту Комисариатының алқа мүшесі

«Қазақ тілі», «Еңбекші қазақ» газеттерінде жұмыс істейді

1922-1924 ж.

Қарқарады өңірінде мұғалімдік қызметте болды


1924-1926 ж.


«Ақ жол» газетінде әдеби қызметкер.

1926-1929ж.

Шымкент педагогика техникумының директоры қызметін атқарды.

«Жаман тымақ», «Шал мен кемпір», «Көк өгіз», «Үш қыз», ертегілері бар.

1929 жылғы

Басталған кеңестік қуғын-сүргін кезінде қамалып.


1931 жылы

Атылды.


V. Әнші үзінді: Оқып мазмұның айту орыс тілінде.

VІ. Қорытынды: - Ж.Аймауытов қай жылы және қай жерде дүниеге келген? – Ол қандай болған? –Оның әңгімелерін атап шығында? – Ж.Аймауытов қай жылы қайтыс болды?

VІІ. Үй тапсырма: Ж.Аймауытовтың өмірбаяның және шығармаларын айтып келу.

Бағалау. Көштасу.



Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:  Ж. Аймауытов «Әнші әңгімесі» .

Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік:  Ж.Аймауытовтың  ұлы туындысы «Әнші әңгімесі» роман-эпопеясы туралы мәлімет беру; оқулықта берілген үзіндіні мазмұнымен таныстыру, тақырыбын ашу, кейіпкерлер әлеміне талдау; мінез ерекшеліктеріне, бітім-болмыстарына баға беру.                                     2.Дамытушылық: Қазақ халқының салт-дәстүрінен үлгі-өнеге ала отырып, «Еңбекші қазақ бейнесін әңгімелеу», сөзінің тәрбиелік мәнін ұғындыру.                                                                                 3.Тәрбиелік:Шығарманың мазмұндық желісін тақырыбына сай талдау жасау арқылы оқушының ойлау қабілетін арттыру,  әдеби пікірталас арқылы сөздік қорын молайту, тілін дамыту, өзіндік ой-тұжырым жасай білуге дағдыландыру.

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, топтастыру, салыстыру, әдеби пікірталас, сын тұрғысынан ойлау, ақпараттық технологияны қазақ әдебиеті пәнін оқытуда қолдану.                                                                                                 Сабақтың түрі: аралас сабақ.                                                                                    Сабақтың көрнекілігі: Жазушы суреттері, шығармалары, схемалар.                                                                                                             Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, тарих.

Сабақтың  барысы.

І.Ұйымдастыру: - Сәлемдесу.                                                                                              – Оқушыларды түгендеу.                                                                                                      – Өткен тақырыпты қайталау.                                                                                               

ІІІ. Жаңа сабақ.                                                                                                         Сабақтың эпирафі: «Прототип туралы түсінік», «Даналық ойдан дән ізде». Өмірбаяның оқып шығу. Класстер жазауы.                                                                 Жаңа сөздер: атырап, ағаш шебері, кеңестік қуғын-сүргін, іргетасын қалаушы, ұста, алқа мүшесі, сын сақала, әдебиет сыпшысы.

ІV. Тапсырма:   Ж.Аймауытовтың өмір жолы, шығармашылығын туралы хронологиялық кесте толтыру. Тапсырманы жұмыс дәптерінде орындау.

Жылдар

Оқиғалар

Шығармалары

1914 жылы

Семейдегі оқытушылар семинариясына қабылданды

 

1918 жылы

Аяқтап шықты

 

1911-1914 ж.

Ауылда мұғ. Болып істейді

 

1919-1922 ж.

Республика Халық Ағарту Комисариатының алқа мүшесі

«Қазақ тілі», «Еңбекші қазақ» газеттерінде жұмыс істейді

1922-1924 ж.

Қарқарады өңірінде мұғалімдік қызметте болды

 

1924-1926 ж.

 

«Ақ жол» газетінде әдеби қызметкер.

1926-1929ж.

Шымкент педагогика техникумының директоры қызметін атқарды.

«Жаман тымақ», «Шал мен кемпір», «Көк өгіз», «Үш қыз», ертегілері бар.

1929 жылғы

Басталған кеңестік қуғын-сүргін кезінде қамалып.

 

1931 жылы

Атылды.

 

 

V. Әнші үзінді: Оқып мазмұның айту орыс тілінде.

VІ. Қорытынды: - Ж.Аймауытов қай жылы және қай жерде дүниеге келген?   – Ол қандай болған?                                                                                                               –Оның әңгімелерін атап шығында?                                                                                                                                 – Ж.Аймауытов қай жылы қайтыс болды?

VІІ. Үй тапсырма: Ж.Аймауытовтың өмірбаяның және шығармаларын айтып келу.

Бағалау.                        Көштасу.

 

 

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров523
Номер материала 120644
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх