496501
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыУрок литературного чтения в 4 классе

Урок литературного чтения в 4 классе

библиотека
материалов
 «СВОЯ ИГРА» Башкатова Любовь Юрьевна, учитель начальных классов СТРАНА ДЕТСТВА
СТРАНА ДЕТСТВА
Назови имя, отчество Зощенко. Михаил Михайлович Зощенко
Какой писатель родился в семье железнодорожного служащего? Константин Георгие...
Кто из писателей сменил множество профессий? Михаил Михайлович Зощенко
Кто из писателей был дрессировщиком? Борис Степанович Житков
Узнай писателей? Б. С. Житков М. М. Зощенко К. Г. Паустовский
«Теперь пусть каждый ребёнок подходит ко мне, и я каждому буду давать игрушку...
«Разве за всю свою жизнь, вы можете сделать всего пять или шесть игрушек?» Да...
«Бабушка, миленькая, родненькая, чего я наделал – то!» Боря «Как я ловил чело...
«Такое воспитание губит моих детей. Я не хочу, чтоб мои дети были жадными и з...
«Ты ещё маленькая и многого не понимаешь. Учись терпению.» Эдвард Григ «Корзи...
Узнай произведение по иллюстрации. «Как я ловил человечков». Б. С. Житков
Назовите лишнюю иллюстрацию. Почему она лишняя?
Кот в мешке!
Чтение по ролям с. 47 – 49
Инсценировка отрывка из рассказа «Ёлка» «Лёля и Минька у ёлки»
Что нарушил мальчик Боря в рассказе «Как я ловил человечков» Честное слово, к...
Эта девочка вдохновила Великого композитора. Дагни
В какое время года произошла встреча композитора Грига с Дагни в рассказе «Ко...
Обиженная тётя предсказала Миньке будущее - что он будет … разбойником «Ёлка»
Этот инструмент мог петь обо всём. Рояль
Физминутка Наши алые цветки Распускают лепестки. Ветерок чуть дышит. Лепестки...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  «СВОЯ ИГРА» Башкатова Любовь Юрьевна, учитель начальных классов СТРАНА ДЕТСТВА
Описание слайда:

«СВОЯ ИГРА» Башкатова Любовь Юрьевна, учитель начальных классов СТРАНА ДЕТСТВА

2 слайд СТРАНА ДЕТСТВА
Описание слайда:

СТРАНА ДЕТСТВА

3 слайд Назови имя, отчество Зощенко. Михаил Михайлович Зощенко
Описание слайда:

Назови имя, отчество Зощенко. Михаил Михайлович Зощенко

4 слайд Какой писатель родился в семье железнодорожного служащего? Константин Георгие
Описание слайда:

Какой писатель родился в семье железнодорожного служащего? Константин Георгиевич Паустовский

5 слайд Кто из писателей сменил множество профессий? Михаил Михайлович Зощенко
Описание слайда:

Кто из писателей сменил множество профессий? Михаил Михайлович Зощенко

6 слайд Кто из писателей был дрессировщиком? Борис Степанович Житков
Описание слайда:

Кто из писателей был дрессировщиком? Борис Степанович Житков

7 слайд Узнай писателей? Б. С. Житков М. М. Зощенко К. Г. Паустовский
Описание слайда:

Узнай писателей? Б. С. Житков М. М. Зощенко К. Г. Паустовский

8 слайд «Теперь пусть каждый ребёнок подходит ко мне, и я каждому буду давать игрушку
Описание слайда:

«Теперь пусть каждый ребёнок подходит ко мне, и я каждому буду давать игрушку и угощение» Мама Лёли и Миньки из рассказа «Ёлка»

9 слайд «Разве за всю свою жизнь, вы можете сделать всего пять или шесть игрушек?» Да
Описание слайда:

«Разве за всю свою жизнь, вы можете сделать всего пять или шесть игрушек?» Дагни «Корзина с еловыми шишками»

10 слайд «Бабушка, миленькая, родненькая, чего я наделал – то!» Боря «Как я ловил чело
Описание слайда:

«Бабушка, миленькая, родненькая, чего я наделал – то!» Боря «Как я ловил человечков»

11 слайд «Такое воспитание губит моих детей. Я не хочу, чтоб мои дети были жадными и з
Описание слайда:

«Такое воспитание губит моих детей. Я не хочу, чтоб мои дети были жадными и злыми.» папа Лёли и Миньки «Ёлка»

12 слайд «Ты ещё маленькая и многого не понимаешь. Учись терпению.» Эдвард Григ «Корзи
Описание слайда:

«Ты ещё маленькая и многого не понимаешь. Учись терпению.» Эдвард Григ «Корзина с еловыми шишками»

13 слайд Узнай произведение по иллюстрации. «Как я ловил человечков». Б. С. Житков
Описание слайда:

Узнай произведение по иллюстрации. «Как я ловил человечков». Б. С. Житков

14 слайд Назовите лишнюю иллюстрацию. Почему она лишняя?
Описание слайда:

Назовите лишнюю иллюстрацию. Почему она лишняя?

15 слайд Кот в мешке!
Описание слайда:

Кот в мешке!

16 слайд Чтение по ролям с. 47 – 49
Описание слайда:

Чтение по ролям с. 47 – 49

17 слайд Инсценировка отрывка из рассказа «Ёлка» «Лёля и Минька у ёлки»
Описание слайда:

Инсценировка отрывка из рассказа «Ёлка» «Лёля и Минька у ёлки»

18 слайд Что нарушил мальчик Боря в рассказе «Как я ловил человечков» Честное слово, к
Описание слайда:

Что нарушил мальчик Боря в рассказе «Как я ловил человечков» Честное слово, которое дал бабушке

19 слайд Эта девочка вдохновила Великого композитора. Дагни
Описание слайда:

Эта девочка вдохновила Великого композитора. Дагни

20 слайд В какое время года произошла встреча композитора Грига с Дагни в рассказе «Ко
Описание слайда:

В какое время года произошла встреча композитора Грига с Дагни в рассказе «Корзина с еловыми шишками»? Осенью

21 слайд Обиженная тётя предсказала Миньке будущее - что он будет … разбойником «Ёлка»
Описание слайда:

Обиженная тётя предсказала Миньке будущее - что он будет … разбойником «Ёлка»

22 слайд Этот инструмент мог петь обо всём. Рояль
Описание слайда:

Этот инструмент мог петь обо всём. Рояль

23 слайд Физминутка Наши алые цветки Распускают лепестки. Ветерок чуть дышит. Лепестки
Описание слайда:

Физминутка Наши алые цветки Распускают лепестки. Ветерок чуть дышит. Лепестки колышет. Наши алые цветки Закрывают лепестки. Тихо засыпают. Головой качают. Мы ладонь к глазам приставим, Ноги крепкие расставим Поворачиваясь вправо Оглядимся величаво. И налево надо тоже Поглядеть из – под ладошек. И – направо! И ещё Через левое плечо!

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Описание  разработки

 

Учитель начальных классов: Башкатова Любовь Юрьевна

 

Образовательное учреждение: Областное государственное казённое образовательное учреждение  "Школа - интнрнат "91"  

г. Ульяновска, Ульяновской области

 

Предмет: Литературное чтение

 

Краткая аннотация урока:

 

      Класс: 4 класс

      Тема урока: Обобщение по разделу «Страна детства»

      Тип урока: комбинированный

      Цель: Повторение и обобщение произведений по разделу «Страна детства»

      Задачи:

Обучающая:

ü      Повторить содержание прочитанных произведений и их авторов.

ü      Совершенствовать умения узнавать прочитанное произведение по героям, отрывкам,

предметам, иллюстрациям.

Развивающие:

ü      Развивать умения читать по ролям, инсценировать отрывки.

ü      Развивать правильную речь учащихся.

ü      Способствовать развитию приёмов умственной деятельности: классификация, сравнение, анализ, обобщение.

Коррекционные:

ü      Создавать условия для формирования коммуникативной компетентности: умение организовывать и поддерживать диалог, слушать учителя и одноклассников;

социальной компетентности: взаимное сотрудничество (работа в группах).

Воспитательные:

ü      Воспитывать толерантность по  отношению друг к другу,  уважение к мнению собеседника.

ü      Прививать культуру поведения в гостях.

      Форма организации работы детей: групповая самостоятельная работа

      Форма  организации работы учителя: управленческая

      Технические особенности: используется презентация

     Оборудование:

ü                   Экран, мультимедийный проектор, ноутбук

ü                   Презентация к уроку

ü                   Карточки с текстами для проверки техники чтения

ü                   Дерево без листьев, листочки (зелёные, жёлтые, красные)

ü                   Жетоны-баллы

ü                   Медали

ü                   Новогодняя ёлочка, корзинка с шишками, кораблик.

ü                   Чудесный мешочек (яблоко, кораблик, шишка, конфета, фарфоровая кукла, варежка)

ü                   Выставка книг «Страна детства»

ü                   Рисунки детей к прочитанным произведениям

 

 

Общая информация

Номер материала: 400462

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация