Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок литературы (11 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок литературы (11 класс)

библиотека
материалов

Урок литературы.

Тема: «Венок певцу бревенчатой избы»

(о жизни и творчестве С.А.Есенина)

(урок литературы к 120-летию со Дня рождения и 90-летию со дня смерти Сергея Есенина, как вариант обобщающего урока по творчеству поэта)


Учебная цель: сфокусировать материал на том общем и исключительном в творчестве и жизни Сергея Есенина, что непринуждённо и органично позволило бы ввести учащихся в созданный поэтом художественный мир.


I Вступительное слово учителя.

(звучит мотив песни «Отговорила роща золотая»)

Сергей Есенин – это имя

В берёзах нежных и осинах.

В серёжках желтовато-синих,

В лугах из зелени весенней,

В твоих стихах, Сергей Есенин.


Мы говорим о Есенине – представляем портрет светловолосого, синеглазого юноши, ласково смотрящего на мир, из которого он сумел извлечь золотые россыпи народной поэзии.

- Почему же его стихи всеми любимы? Почему трогают душу?

- Почему и ранней весной, и глубокой осенью, и ненастной зимой на его могиле живые цветы?

Наш урок проводится не только в память о поэте, но и для того, чтобы попробовать разгадать секрет очарования его поэзией.

Сегодня мы попытаемся объять необъятное.

II Работа класса по микротемам. Чтение стотворений.

Микротема 1.

Давайте подберём эпитеты, определения к стихам Есенина. Блок о стихах поэта: «Стихи чистые, голосистые». Какие ещё?

(чистые, звонкие, искренние, красивые, откровенные, чарующие. музыкальные, чувственные, обнажённые, ранимые, нежные, но есть и грубые)

- Что помогло Есенину сформироваться как поэту?

(ответ учащихся о детстве, о родной деревне)


Микротема 2.

Определим основную тему творчества, точнее не тему, а…чувство. Это шире, объёмнее.

«Россия!- произнёс он однажды протяжно и грустно.- Россия – какое хорошее слово: и роса, и сила, и синее что-то…»

Родина, родная природа, Россия, Русь – художественный нерв всего творчества Есенина.

Слайд 1 - ст. «Там, где капустные грядки»

Ст. «Деревенская избёнка»

Ст. «Зелёная причёска»

Ст. «Не напрасно дули ветры»

Ст. «Гой ты, Русь моя родная!»

Ст. «В том краю, где жёлтая крапива»

Ст. «Голубоглазый озорной мальчишка» - цветок в венок.

Микротема 3.

Назовите первый сборник стихов Есенина. («Радуница» 1916г.)

Слайд 2. – Словарная работа.

В.И.Даль: от слова «радеть» - проявлять заботу, старание, опекать.

Всю недолгую жизнь (сколько прожил поэт?), из них творчество(сколько лет?) радел о самом близком человеке – о матери, Татьяне Фёдоровне. Она играла большую роль в его жизни. Матери поэт посвятил задушевные строки

Милая, добрая, нежная,

С думами грустными ты…

Слайд 3 – фото матери. Звучит мелодия песни «Письмо матери».

Ст. «Ответ»

Ст. «Письмо матери»

Микротема 4.

Большое место в лирике Есенина о самом трепетном человеческом чувстве – о любви. Это отдельный большой разговор. Многие из них – шедевры русской классики.

Ст. «Какая ночь»

Ст. «Я помню, любимая»

Ст. «Кто я? Что я?»

Ст.«Руки милой – пара лебедей»

- Какое чувство пронизывает эти стихи? Какой привкус, оттенок? (грусти, тоски)

- К чему стремился всю свою жизнь поэт? (искал чистую любовь)

- Назовите имена женщин, которые сыграли важную роль в его жизни. (Айседора Дункан, Галина Бениславская, С.Толстая, Шагане Тертерян)

Слайд 4,5 – фото женщин.

Микротема 5.

Обратите внимание: о чём бы ни писал Есенин, он склонен к философским раздумьям. А это, согласитесь, удел великих.

-Назовите философские категории (миссия человека на Земле, добро и зло, жизнь и смерть)

Ст. «В этом мире я только прохожий»

Ст. «Мы теперь уходим понемногу»

Ст. «До свиданья, друг мой, до свиданья!»

- Какой мотив неотступно звучит во многих стихотворениях, буквально с 1 сборника? (мотив обречённости)

Слайд 6 – ст. «Всё встречаю, всё приемлю,

Рад и счастлив душу вынуть.

Я пришёл на эту землю,

Чтоб скорей её покинуть».

Ст. «Не жалею, не зову, не плачу» - на фоне мелодии этой песни.

Микротема 6.

Венок поэту (каждый ученик после прочтения стихотворения о Есенине прикалывает цветок, формируя венок)

- Лучше всех знал себя и лучше всех сказал о себе сам Есенин. И лучше всех объяснил он лежавшую на нём «роковую печать», тем, что он хотел повенчать «розу белую с чёрной жабой» что он «и похабничал и скандалил для того, чтобы ярче гореть». И этот внутренний разлад сердца и ума, чистоты и порока, веры и безверия он сумел выразить изумительными строками признания:

Стыдно мне, что я в Бога не верил,

Горько мне, что не верю теперь.

«Чертей» в своей душе он не отрицает, но он знает, что

коль черти в душе гнездились,

Значит, ангелы жили в ней.

Ст. «Нам не надо памяти тревожить» - Рюрик Ивнев. Цветок в венок.

- 1923-1925 – последние годы жизни и творчества Есенина. Одно за другим появляются в печати его лирические шедевры: «Заметался пожар голубой», «Ты такая же простая, как все», «Мы теперь уходим понемногу», «Возвращение на родину», «Письмо к женщине», «Анна Снегина» и другие. Талант поэта в расцвете. «Стихи он пишет теперь величественные, трогательные, гениальные! - пишет другу Исаак Бабель.- Одно из этих стихотворений посылаю вам. Может быть прощальная эта Сережкина песня ударит вас в сердце так же, как и меня» К сожалению. Бабель не ошибся: «Есть одна хорошая песня у соловушки» стала действительно одной из прощальных песен Есенина.

Ст. «Зорька плеснула румянец» - Иван Молчанов. Цветок в венок.

- До сих пор нет научной биографии Сергея Есенина, но есть нечто большее: его стихи и поэмы, где запечатлена биография души поэта. Чем эта душа жила, как откликалась на дыхание времени, что её радовало, печалило, захлёстывало невыносимой тоской болью – обо всём поведал он как на духу, откровенно и честно. Из стихов же мы узнаём, где он жил, куда ездил, кого любил, как выглядел. Он перед глазами – живой образ поэта, встающий со страниц его книг. Поэтический автопортрет Есенина многоцветен и выразителен.

Ст. «Есенин – нежное имя» - Михаил Герасимов. Цветок в венок.

- Поэт ушёл из жизни совсем молодым, не осуществились многие творческие планы. Остались незавершёнными крупные вещи «Гуляй-поле», драматическая поэма «Страна негодяев». Вынашивались замыслы повести «Когда я был мальчишкой», поэмы о беспризорнике, «который был на дне жизни, выскочил, овладел судьбой и засиял».

«Многое ещё мог бы сделать Сергей Есенин»,- в этом был убеждён не только Леонид Леонов, но и многие друзья поэта.

Ст. «Сказка это, чудо ль» - Пётр Орешин. Цветок в венок.

Слайд 7 – слова Есенина, учитель озвучивает.

«Как бы ни было трудно, что бы ни случилось с тобой, не падай духом, не теряй надежды и будь благодарен судьбе, даровавшей тебе ни с чем не сравнимое счастье целовать любимого человека, валяться на траве, мять цветы и видеть эти златящиеся во мгле нивы… И всегда, всегда люби Родину, умножай её славу своими деяниями», - так говорил поэт Сергей Есенин.

III Подведение итогов урока.

  1. После смерти Есенина Алексей Толстой написал: «Погиб величайший поэт… Его поэзия есть как бы разбрасывание обеими пригоршнями сокровищ его души».

  2. Сейчас уместно вспомнить слова Николая Тихонова: «ЕСЕНИН – ЭТО ВЕЧНОЕ…»

В сегодняшнем жестоком мире (с терроризмом, СПИДом, наркотиками, другими язвами современного мира) поэзия Есенина – чистый родник, голос его взывает к человечности, благоразумию, любви.


Звучит песня «Отговорила роща золотая»




























Приложение 1. Плакаты с цитатами Есенина о Родине


«Быть поэтом – это значит…

кровью чувств ласкать чужие души»


«Я люблю родину!

Я очень люблю родину!»


«Росси! Сердцу милый край!»


«Я буду воспевать

всем существом в поэте

шестую часть земли

с названьем кратким Русь!»


Если крикнет рать святая:

«Кинь ты Русь, живи в раю!»

Я скажу: «Не надо рая.

Дайте родину мою!»


«Я думаю: как прекрасна земля и на ней человек»


«Моя лирика жива одной большой любовью, любовью к родине. Чувство родины – основное в моём творчестве».


«Много дум я в тишине продумал.

Много песен про себя сложил…»



















Приложение 2. Стихи о С.Есенине.


Сергей Есенин.

Голубоглазый озорной мальчишка.

С ребятами по стёжке полевой

Ходил он в школу, ночь не спал за книжкой

Но иногда бывал он сам не свой.


В родной деревне всё казалось странно,

Как будто жил в ней чародейный дух:

Рожком, дрожащим на волне тумана,

Сзывал коров седеющий пастух;


У бабки пузырями шла опара

Под мудрое мурлыканье кота…

Уже дыханье песенного дара

Как уголь, обожгло ему уста.


Он затуманился от первой боли:

Вся красота его родной земли

Раскрылась в нищенском рязанском поле,

Где древние дороги пролегли.


Кровь Коловрата, видно, не остыла

В тяжёлых красных ягодах рябин;

И, голос пробуя, о вечно милой –

О Родине запел крестьянский сын.

Надежда Павлович



Памяти Есенина

Нам не надо памяти тревожить,

Чтобы вспомнить о тебе сейчас.

Образ твой и в суете дорожной,

И в тиши не покидает нас.


Так, с годами - глубже и яснее,

Не старея, мы осознаём,

Почему вошёл Сергей Есенин

В наше сердце, словно в отчий дом.

Рюрик Ивнев



У бюста Есенина в Рязани

Зорька плеснула румянец,

Дремлет у ног ветерок…

Здравствуй, всесветный рязанец,

Маг поэтических строк!


Русское дивное слово,

Свежесть рязанских полей!..

Вот мы и встретились снова

В доброй Рязани твоей.


Давнего-давнего года

Помнится чёрная синь:

Ты уходил от природы

Мудрых твоих деревень.


Лет улетевших чащоба,

Вёсны – в дали голубой…

В Доме печати, у гроба

Было прощанье с тобой.


Залец, наполненный плотно,

Рядом – поэты, друзья…

В том карауле почётном

Юность стояла моя.


Мы ведь тебя понимали:

Смял тебя чуждый нам дым;

Мы ведь тебя принимали

С лучшим наследством твоим.


Всё это, стало быть, было:

Слёзы и скорби слова…

Песня твоя не остыла,

Муза – в народе жива.


Гаснуть ли ясному слову?

Слово – сильнее смертей!

Вот мы и встретились снова

В милой Рязани твоей.


Облик твой – на пьедестале,

Молод: он городу в лад.

Песни ж в далёкие дали.

Не умирая, летят.

Иван Молчанов



Памяти Есенина

Есенин – нежное имя,

Соловьиный звон.

Кудрями золотыми

Звенел весёлый клён.


Из солнечного ливня

Весеннее лицо.

Овеял ветер нивный

Цветочною пыльцой.


Образ чист и ясен,

Весь в кликах журавлей.

Ты – осиянный ясень

Над синевой полей.


Цвёл пшеничный колос

С васильками глаз.

Соловьиный голос

Брызгал счастьем в нас.


Вдруг город громыханьем –

Грозой в твоё чело.

Полярное дыханье

До смерти обожгло.


Разбился милый голос,

Осыпались цветы,

И, как осенний колос,

Сломался хрупко ты.


За песни, за страданья

В родимых краях

Звени в веках, рыданье

Подстреленного соловья.

Михаил Герасимов

Сказка это, чудо ль

Или это – бред:

Отзвенела удаль

Разудалых лет.


Песня отзвенела над родной землёй.

Что же ты наделал, синеглазый мой?


Отшумело поле, пролилась река,

Русское раздолье, русская тоска.


Ты играл снегами, ты и тут, и там

Синими глазами улыбался нам.


Кто тебя, кудрявый, поманил, позвал?

Пир земной со славой ты отпировал.


Было это, нет ли, сам не знаю я.

Задушила петля в роще соловья.


До беды жалею, что далёко был

И петлю на шее не перекусил!


Кликну, кликну с горя, а тебя уж нет.

В чёрном коленкоре на столе портрет.


Дождичек весенний окропил наш сад.

Песенник Есенин, синеглазый брат.


Вековая просинь, наша сторона…

Если Пушкин – осень, ты у нас – весна.


В мыслях потемнело,

Сердце бьёт бедой…

Что же ты наделал,

Раскудрявый мой?!









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

     Обобщающий урок литературы в 11 классе о жизни и творчестве Сергея Есенина. На уроке обощаются биографические сведения, систематизируются знания о творчестве.

     Лейтмотив урока - создание венка: на мольберте прикреплён портрет Есенина. Каждый ученик, читающий произведение поэта, прикрепляет к портрету цветок. В процессе урока коллективно создаётся красивый элемент - венок поэту.

     Используемое оборудование: компьютер (музыкальное сопровождение, материалы фонохрестоматии), мультимедийная презентация.

     На уроке могут быть прочитаны любимые стихи из тверчества Есенина или спеты песни на его стихи.

 

Автор
Дата добавления 24.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров464
Номер материала 332770
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх