Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Урок литературы в 10 классе "Образ семьи в романе Л.Н.Толстого «Война и мир"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок литературы в 10 классе "Образ семьи в романе Л.Н.Толстого «Война и мир"

библиотека
материалов
 Образ семьи в романе Л.Н.Толстого «Война и мир» Урок литературы в 10 классе
«Что нужно для счастья? Тихая семейная жизнь… с возможностью делать добро люд...
Цель: привлечь внимание учащихся к проблемам семьи, воспитывая уважительное о...
Что такое семья? дом брак дети традиции родители быт
Что такое семья? Слово это понятно всем, как слова «хлеб», «вода». Оно впитыв...
 добро любовь покой мир
Семья Ростовых
Какой вариант семейственных, родовых связей приемлем для Л.Н.Толстого? К како...
Семья Ростовых , любовь всепрощение
Семья Болконских
Каковы взаимоотношения между членами семьи Болконских? Составляют ли они «пор...
уважение честь долг
Семья Курагиных
Какими этическими принципами руководствуются члены семьи Курагиных? Существую...
Семья Курагиных лесть ложь предательство
Какая же семья для Толстого – идеал, какую семейную жизнь он считает «настоящ...
«Семейство Болконских точно так же не принадлежит к большому свету. Скорее мо...
« Это не роман вообще, не исторический роман, даже не историческая хроника, э...
Домашнее задание 1. Ответить на проблемный вопрос: «Почему именно семья являе...
Автор разработки: Майорова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литер...
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Образ семьи в романе Л.Н.Толстого «Война и мир» Урок литературы в 10 классе
Описание слайда:

Образ семьи в романе Л.Н.Толстого «Война и мир» Урок литературы в 10 классе

№ слайда 2 «Что нужно для счастья? Тихая семейная жизнь… с возможностью делать добро люд
Описание слайда:

«Что нужно для счастья? Тихая семейная жизнь… с возможностью делать добро людям». (Л.Н. Толстой)

№ слайда 3 Цель: привлечь внимание учащихся к проблемам семьи, воспитывая уважительное о
Описание слайда:

Цель: привлечь внимание учащихся к проблемам семьи, воспитывая уважительное отношение к положительному опыту семейной жизни Л.Н. Толстого и толстовских героев. Задачи: показать, что толстовский идеал – патриархальная семья с ее святой заботой старших о младших и младших о старших, с умением каждого в семье больше отдавать, чем брать; с взаимоотношениями, построенными на «добре и правде»; организовать интеллектуально – познавательную деятельность учащихся в процессе работы по теме урока; развивать индивидуальные способности и творческие возможности учащихся; формировать устойчивые нравственные и морально – этические нормы взаимоотношений в семье и учить детей следовать им в повседневной жизни.

№ слайда 4 Что такое семья? дом брак дети традиции родители быт
Описание слайда:

Что такое семья? дом брак дети традиции родители быт

№ слайда 5 Что такое семья? Слово это понятно всем, как слова «хлеб», «вода». Оно впитыв
Описание слайда:

Что такое семья? Слово это понятно всем, как слова «хлеб», «вода». Оно впитывается нами с первых сознательных мгновений жизни, оно рядом с каждым из нас. Семья – это дом, это муж и жена, это дети, бабушки и дедушки. Это любовь и заботы, труды и радости, несчастья и печали, привычки и традиции. Семья – 1) группа живущих вместе близких родственников; 2) объединение людей, сплоченных общими интересами. (Из толкового словаря)

№ слайда 6  добро любовь покой мир
Описание слайда:

добро любовь покой мир

№ слайда 7 Семья Ростовых
Описание слайда:

Семья Ростовых

№ слайда 8 Какой вариант семейственных, родовых связей приемлем для Л.Н.Толстого? К како
Описание слайда:

Какой вариант семейственных, родовых связей приемлем для Л.Н.Толстого? К какому типу семьи примыкают Ростовы? Что значит для них родительский дом? В каких ситуациях мы встречаемся с семейством Ростовых? Каковы взаимоотношения родителей и детей? Обратите внимание на этику этих взаимоотношений. Что будет значить семья в жизни Наташи – матери?

№ слайда 9 Семья Ростовых , любовь всепрощение
Описание слайда:

Семья Ростовых , любовь всепрощение

№ слайда 10 Семья Болконских
Описание слайда:

Семья Болконских

№ слайда 11 Каковы взаимоотношения между членами семьи Болконских? Составляют ли они «пор
Описание слайда:

Каковы взаимоотношения между членами семьи Болконских? Составляют ли они «породу», как Ростовы? Что общего у них у всех? Что скрывается за внешней суровостью старика Болконского? Как воплотит княжна Марья отцовский идеал семьи? Чем похожи дом Болконских и дом Ростовых?

№ слайда 12 уважение честь долг
Описание слайда:

уважение честь долг

№ слайда 13 Семья Курагиных
Описание слайда:

Семья Курагиных

№ слайда 14 Какими этическими принципами руководствуются члены семьи Курагиных? Существую
Описание слайда:

Какими этическими принципами руководствуются члены семьи Курагиных? Существуют ли в их системе ценностей такие понятия, как «честь», «благородство», «чистая совесть», «жертвенность»?

№ слайда 15 Семья Курагиных лесть ложь предательство
Описание слайда:

Семья Курагиных лесть ложь предательство

№ слайда 16 Какая же семья для Толстого – идеал, какую семейную жизнь он считает «настоящ
Описание слайда:

Какая же семья для Толстого – идеал, какую семейную жизнь он считает «настоящей»?

№ слайда 17 «Семейство Болконских точно так же не принадлежит к большому свету. Скорее мо
Описание слайда:

«Семейство Болконских точно так же не принадлежит к большому свету. Скорее можно сказать, что оно выше этого света, но во всяком случае оно вне его». Н. Н. Страхов … Семейство Ростовых, хотя они и графы, есть простое семейство русских помещиков, тесно связанное с деревнею, сохраняющее весь строй, все предания русской жизни и только случайно соприкасающееся с большим светом. Большой свет есть сфера, совершенно от них отдельная, тлетворная сфера. Н. Н. Страхов «… Влияние в свете – капитал, который надо беречь, чтобы он не исчез». Пьер о Курагиных

№ слайда 18 « Это не роман вообще, не исторический роман, даже не историческая хроника, э
Описание слайда:

« Это не роман вообще, не исторический роман, даже не историческая хроника, это хроника семейная… это быль, и были семейные». (Н.Страхов).

№ слайда 19 Домашнее задание 1. Ответить на проблемный вопрос: «Почему именно семья являе
Описание слайда:

Домашнее задание 1. Ответить на проблемный вопрос: «Почему именно семья является основой духовного формирования личности в романе? 2. Провести исследование: «Помогают ли отношения в семье раскрыть подлинную сущность героев?»

№ слайда 20 Автор разработки: Майорова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литер
Описание слайда:

Автор разработки: Майорова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 г.о. Кохма Ивановской области

Краткое описание документа:

Тема: «Образ семьи в романе Л.Н.Толстого «Война и мир»

Возраст обучающихся: 16 лет

Тип урока: изучение нового материала

Цель урока: вовлечь учащихся в решение поставленных в произведении нравственных проблем, помочь понять и объяснить авторскую позицию, развивать умение видеть художественные детали, понимать подтекст и общую идею произведения

Задачи урока

            Образовательные:

  • организация усвоения нового материала;
  • расширение понятийной базы по теме «Семья. Нравственность»;
  • формирование  навыков работы с художественным текстом.

 

Развивающие:

  • развитие умений  анализировать - устанавливать причинно-следственные связи, сравнивать;
  • развитие умений  проводить наблюдения, графически оформлять результаты деятельности;
  • развитие рефлексивных умений через проведение анализа результатов урока и самоанализа самостоятельной работы;
  • развитие коммуникативных умений  учащихся через организацию групповой и фронтальной работы на уроке.

           Воспитательные:

·        воспитание эстетического отношения к художественной литературе;

·        воспитание культуры речи;

·        воспитание личностных качеств, обеспечивающих успешность творческой деятельности, познавательного интереса, активности, целеустремленности, наблюдательности, способности к самооценке;

·        привлечение внимания учащихся  к проблемам семьи, воспитание уважительного отношения к положительному опыту семейной жизни Л.Н. Толстого и толстовских героев;

·        развитие у учащихся чувства нравственности, ответственности перед другими.

 

Автор
Дата добавления 13.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров960
Номер материала 293328
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх