- 06.02.2015
- 2032
- 1
Урок литературы в 5 классе.
Оскар Уайльд.
Сказка «Соловей и Роза»
Цели: Выявить личностное восприятие сказки учащихся.
Раскрыть, в чем заключается истинная и ложная красота, любовь.
Помочь разобраться в мотивах человеческих поступков, соизмерять прочитанное с миром собственной души.
Ход урока.
1.Эпиграф. «…как ни мудра Философия, в любви больше мудрости…-
Как ни могущественна Власть, любовь сильнее Власти»
О.Уайльд. Соловей и Роза.
2. «Мозговая атака»
- Вспомните и запишите все, что вы знаете о сказке (1-2 минуты)
Работа в парах.
Фронтальная работа. (Обмен информацией, взаимообучения друг друга. Вынос на доску)
3. Слово учителя.
Вы вспомнили, что такое сказка. Ее виды, героев, какие нравственные проблемы поднимает, о морали. Сейчас мы начнем работу над содержанием сказки О.Уайльда «Соловей и Роза»
4. Работа над содержанием текста.
- О ком и о чем идет речь в этой сказке? (Ответы)
- Почему Соловей решил помочь Студенту? (Ответы)
- О какой любви говорят Соловей и Студент? (Соловей: «Воистину любовь- это чудо»
Студент: «Какая глупость- эта любовь»)
-Какая награда дороже всего Соловью?
- Почему Соловей прилетел к Розовому кусту?
Охарактеризуйте Соловья.
«Кластер»
Соловей Студент
 |
|||||||||||
 |
 |
 |
|||||||||
 |
 |
||||||||||
- Какой вы себе представляете девушку?
- Какие черты девушки проявились? (Ответы)
- Можно ли сказать, что любовь Студента была глубокой, искренней?
- А у девушки?
- Сравните слова девушки со словами Соловья о любви и драгоценностях (стр. 196 учебника)
- Кто оказался неблагодарнее? Почему?
- Как заканчивается сказка о Соловье и Студенте?
Учитель.
Ребята, возвращаемся к эпиграфу урока. Какой вывод можно сделать? Мы говорим о любви. О любви истинной и ложной.
Истинная любовь: Любовь для Соловья дороже жизни, она не умирает в могиле, живет века. О ней слагают легенды,песни. Искусство сильнее смерти.
Ложная любовь: Только говорят о ней, но нет искренних чувств.
5. «Свободное письмо» Что для меня любовь.
6. Подведение итога. Выставление оценок.
7. Домашнее задание: Создание книги из иллюстраций к сказке.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В небольшой по объему сказке раскрываются такие нравственные понятия, как любовь, дружба, самопожертвование.На примере Соловья даем понятие о любви истинной и ложной.
Ребята состаляют кластер при характеристике Соловья и Студента.У них совершенно разное представление о любви. Студент- философ, рассуждает о жизни.К какому же выводу приходит он? Работая над образом девушки, дети задумываются о взглядах на жизнь: о верности, искренности, неблагодарности. Соловей отдает свою жизнь ради любви. "Будь верен своей любви",- говорит он Студенту. Истинная любовь бессмертна.Она живет века.
6 650 606 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сауленова Карлыгаш Мажитовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.