Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики 2 класс на тему: "Табличное умножение и деление. Закрепление"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок математики 2 класс на тему: "Табличное умножение и деление. Закрепление"

библиотека
материалов

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА


______ Табличное умножение и деление. Закрепление____

(Тема урока)


Шапочко Надежда Александровна


МОБУ лицей № 4 МР Давлекановский район РБ


Учитель начальных классов


Математика


2 класс


Табличное умножение и деление. Закрепление


«Математика», 2 класс, Башмаков М.И., Нефедова М.Г.., образовательная система «Планета знаний», изд. «АСТ, Астрель», М., 2011 г.


  1. Цель урока: Упражнять в написании букв «и», «у», «а» после шипящих

9. Задачи:

-обучающие: закреплять табличное умножение и деление и применять на практике; закреплять умение детей решать задачи

-развивающие: развивать память, внимание, творческое мышление детей, развивать логическое мышление и умение рассуждать;

-воспитательные: прививать интерес к математике, воспитывать чувство доброты и взаимопомощи, наблюдательности.

  1. Тип урока: урок-закрепление

  2. Формы работы учащихся: коллективная, индивидуальная, самостоятельная

  3. Необходимое техническое оборудование: проектор, экран, компьютерный класс.

  4. Структура и ход урока












Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

2

3

5

6

7

1

Оргмомент


Приветствие

Приветствие

1

2

Актуализация знаний


Под музыку П.И.Чайковского «Времена года» эмоционально настраивает на работу на уроке

Релаксация

1

3

Нацеливание


презентация

Прослушивают, отвечают на вопросы

1

4

Проверка домашнего задания


презентация

Отвечаю на вопросы

3

5

Устный счет


презентация

Коллективное выполнение задание

5

6

Повторение пройденного материала

2

демонстрация

Делим по всякому

5

5

Работа по теме урока

1,4

демонстрация

Вычисление умножения с помощью таблицы

8

6

Физминутка


показ движений

Выполняют упражнения под музыку

3

7

Работа по учебнику


презентация

Самостоятельная работа с последующей коллективной проверкой

10

8

Самостоятельная работа

3

демонстрация

Индивидуальная работа в классе

5

9

Домашнее задание


Объяснение выполнения домашнего задания

Прослушивание, запись домашнего задания

1

10

Итог урока. Выставление отметок

5

демонстрация

Прослушивание, коллективное повторение урока

2



Приложение к плану-конспекту урока

Табличное умножение и деление. Закрепление

(Тема урока)


Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Начинаем умножать и делить

Интерактивное задание

Интерактивное задание для индивидуальной работы

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/410accd9-9bbd-408a-a871-82c47f59e09d/ur53/z53_1.html

2

Делим по всякому

Интерактивное задание

Интерактивное задание для индивидуальной работы

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1e5f557f-149a-4dfc-85f1-4e6864386b54/ur56/z56_2.html

3

Делим пополам

Интерактивное задание

Задание для коллективной работы

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/f3a05aef-47e0-4e10-8059-b4e7a7f91c4b/ur65/z65_4.html

4

Нахождение произведений с помощью действия сложения

Интерактивное задание

Задание для индивидуальной работы

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4998b7a6-9e71-11dc-8314-0800200c9a66/iz2.swf

5

Умножение и деление

Текс/повторение

Иллюстративный материал

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/34829f55-d637-4d8c-8e37-e890f9ac1425/ur52/z52_2.html




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

1.      Цель  урока: Упражнять в написании букв «и», «у», «а» после шипящих

9. Задачи:

-обучающие: закреплять табличное умножение и деление и применять на практике; закреплять умение детей решать задачи

-развивающие: развивать память, внимание, творческое мышление детей, развивать логическое мышление и умение рассуждать;

-воспитательные: прививать интерес к математике, воспитывать чувство доброты и взаимопомощи, наблюдательности.  

10.  Тип урока: урок-закрепление

11.  Формы работы учащихся: коллективная, индивидуальная, самостоятельная

12.  Необходимое техническое оборудование:  проектор, экран, компьютерный класс.

13.  Структура и ход  урока

Автор
Дата добавления 17.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров800
Номер материала 310799
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх