1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок математики для 2 класса начальной школы с казахским языком обучения «Ұйқасын тап»

Урок математики для 2 класса начальной школы с казахским языком обучения «Ұйқасын тап»

библиотека
материалов


Ұлтуған бастауыш мектебі









Ашық сабақ «Ұйқасын тап»



2-сынып





























ОспановаГульбаршинБайдалиевна




2-сынып

Сабақтың тақырыбы: «Ұйқасын табу» ойын сабақ.

Білімділік мақсаты: оқушыларға берілген тарсырмаларды орындату, сабаққа деген қызығшылықтарын ояту

Дамытушылық мақсаты: тапсырмаларды орындауда логикалық ойлауларын дамыту

Тәрбиелік мақсаты: шығармашылыққа баулу

Сабақтың түрі: ойын

Көрнекілігі: суреттер

Қолданылатын әдіс: әңгімелеу, сұрақ - жауап

Пәнаралық байланыс: бейнелеу өнері

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен амандасу, кезекшімен сұхбат. Құрал-жабдықтарын тексеріп шығу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІІ. Жаңа тақырыпты енгізу.

1-тапсырма:













2-тапсырма:

Х- белгісіз сан. х-тің орнында қандай сандар болғанда,

х+2<10-3 теңсіздігі тура болады?


3-тапсырма:

10 литрлік және 3 литрлік екі ыдысты пайдаланып, 8 литр суды қалай құйып алуға болады?





4-тапсырма:















5-тапсырмаЕсеп:

«Қу т
Шал балықты көп етіп аулап әндетіп келе жатса, жолда бір түлкі сұлап жатады. Қуанғанынан шал кемпіріме жаға болады деп, түлкіні шанаға салып, жүріп кетеді.
Жолда түлкі 1 минутта бір балықты тағы сол сияқты әр лақтырғанда алдыңғы лақтырғанынан 2 есе артық лақтыра береді. 7 минутта ол барлық балықты лақтырады. Сонда түлкі барлығы неше балық лақтырған?
Жауабы:1+2+4+8+16+32+64=127
6
-тапсырма»Түлкі мен қасқыр» ертегісі бойынша:
Екеуі тегін балыққа тап болады. Қасқыр айтады:Мен математикаға нашармын, балықты сен бөл- дейді түлкіге. Түлкі Саған біреу, маған екеу, саған үшеу, маған төртеу т. с. с деп ең соңында өзіне 20 - шы балықты салады Кім көп алды және қанша артық алды?
Жауабы: Түлкі 10 балық артық алды
Қ: 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19
Т: 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

ҮІ. Қорытынды бөлім.

Сабақты қорытындылау, үйге тапсырма беру, оны түсіндіру.

ҮІІ. Бағалау.

Оқушылардың еңбегін мадақтау.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: «Ұйқасын табу» ойын сабақ.

Білімділік мақсаты: оқушыларға берілген тарсырмаларды орындату, сабаққа деген қызығшылықтарын ояту

Дамытушылық мақсаты: тапсырмаларды орындауда логикалық ойлауларын дамыту

Тәрбиелік мақсаты: шығармашылыққа баулу

Сабақтың түрі:  ойын

Көрнекілігі: суреттер

Қолданылатын әдіс: әңгімелеу, сұрақ - жауап

Пәнаралық байланыс:  бейнелеу өнері

5-тапсырмаЕсеп:

«Қут
Шал балықты көп етіп аулап әндетіп келе жатса, жолда бір түлкі сұлап жатады. Қуанғанынан шал кемпіріме жаға болады деп, түлкіні шанаға салып, жүріп кетеді.
Жолда түлкі 1 минутта бір балықты тағы сол сияқты әр лақтырғанда алдыңғы лақтырғанынан 2 есе артық лақтыра береді. 7 минутта ол барлық балықты лақтырады. Сонда түлкі барлығы неше балық лақтырған?
Жауабы:1+2+4+8+16+32+64=127

 

 

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.