Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Урок математики на тему: "Квадратные уравнения" (8 класс)

Урок математики на тему: "Квадратные уравнения" (8 класс)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

ПРОПОРЦИИ Урок по математике в 6 классе Квадратные уравнения Урок по математи...
ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейку, в которой одновременно a > 0, b > 0, c > 0....
ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейки, в которых D < 0 . x2– 9x– 10 =0 x2- 12x+ 36...
ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейки, в которых два корня. x2– 9x– 10 =0 x2- 12x+...
ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейку, в которой хотя бы один из корней отрицатель...
ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейки в который корни являются дробными числами. x...
Найдите сумму всех корней уравнений!
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРОПОРЦИИ Урок по математике в 6 классе Квадратные уравнения Урок по математи
Описание слайда:

ПРОПОРЦИИ Урок по математике в 6 классе Квадратные уравнения Урок по математике в 8 классе Выполнила учитель математики Муниципального автономного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 30» Королёва Надежда Андреевна г. Петропавловск-Камчатский 2015 г.

№ слайда 2 ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейку, в которой одновременно a &gt; 0, b &gt; 0, c &gt; 0.
Описание слайда:

ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейку, в которой одновременно a > 0, b > 0, c > 0. x2– 9x– 10 =0 x2- 12x+ 36= 0 9x2– 14x+ 5= 0 7x2–x+ 1 = 0 x2+ 5x– 6 = 0 12x2+7x+ 1 = 0

№ слайда 3 ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейки, в которых D &lt; 0 . x2– 9x– 10 =0 x2- 12x+ 36
Описание слайда:

ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейки, в которых D < 0 . x2– 9x– 10 =0 x2- 12x+ 36= 0 9x2– 14x+ 5= 0 7x2–x+ 1 = 0 x2+ 5x– 6 = 0 12x2+7x+ 1 = 0

№ слайда 4 ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейки, в которых два корня. x2– 9x– 10 =0 x2- 12x+
Описание слайда:

ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейки, в которых два корня. x2– 9x– 10 =0 x2- 12x+ 36= 0 9x2– 14x+ 5= 0 7x2–x+ 1 = 0 x2+ 5x– 6 = 0 12x2+7x+ 1 = 0

№ слайда 5 ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейку, в которой хотя бы один из корней отрицатель
Описание слайда:

ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейку, в которой хотя бы один из корней отрицательный. x2– 9x– 10 =0 x2- 12x+ 36= 0 9x2– 14x+ 5= 0 7x2–x+ 1 = 0 x2+ 5x– 6 = 0 12x2+7x+ 1 = 0

№ слайда 6 ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейки в который корни являются дробными числами. x
Описание слайда:

ax2 + bx + c = 0 Закройте ячейки в который корни являются дробными числами. x2– 9x– 10 =0 x2- 12x+ 36= 0 9x2– 14x+ 5= 0 7x2–x+ 1 = 0 x2+ 5x– 6 = 0 12x2+7x+ 1 = 0

№ слайда 7 Найдите сумму всех корней уравнений!
Описание слайда:

Найдите сумму всех корней уравнений!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Урок-презентация предназначен для учеников 8 класса. Урок подразумевает работу в парах. Раздать ребятам карточки с квадратными уравнениями и затем работать с этими карточками по слайдам презентации. При такой работе последовательно вспоминаются формулы нахождения дискриминанта, корней уравнения; а также вспоминаются три случаю для дискриминанта. В конце каждого задания осуществляется проверка по слайдам, т.е. ребята не будут чувствовать себя дискомфортно. Работа в парах развивает терпение, усидчивость, толерантность. Урок расчитан для классов отстающих. Урок составлен по учебнику Теляковского.

Автор
Дата добавления 25.03.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров213
Номер материала 459253
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх