Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок математики по теме "Вычитание трёхзначных чисел"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок математики по теме "Вычитание трёхзначных чисел"

Выбранный для просмотра документ Вычитание трёхзначных чисел.doc

библиотека
материалов

Тема урока: «Вычитание трёхзначных чисел»

Задачи урока:

  • Закрепить вычислительные навыки по теме.

  • Совершенствовать умения решать задачи, уравнения.

  • Воспитывать любовь к природе, искусству, поэзии.



Тип урока: Обобщение и систематизация знаний.

Средства обучения: ИКТ, учебник «Математика» (В.Рудницкая, Т.Юдачёва), презентация




Этапы урока

Цель этапа

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Планируемые результаты

Организационый

момент

Проверка готовности обучающихся, их настроя на работу

Ну-ка, всё проверь дружок,

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте,

Всё ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадь?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать

Только лишь оценку «пять»?  

Приветствуют учителя, проверяют свою готовность к уроку
 

Личностные: выражать положительное отношение к процессу познания, проявлять желание проявлять новое

Регулятивные:

нацеливание на успешную деятельность.

Коммуникативные:

формирование умения слушать и слышать.

Мотивировать к изучению темы


О, сколько нам открытий чудных

Готовит просвещенья дух

И опыт, сын ошибок трудных,

И гений, парадоксов друг,

И случай, Бог изобретатель.



Познавательные:

определять взаимосвязь между действием сложения и действием умножения при вычислении арифметического действия, обосновывать своё суждение;


Учебно – познавательная деятель

ность.


Назовите наименьшее четырёхзначное число (1000)



Назовите число наименьшее восьмисот на 1 (799)

Слайд Запишите .



-Месяц, который является шестым в году. (Июнь)

Слайд 900 – 99 = 900 – 100 + 1 = 800 + 1= 801 И

480 – 199 = 480 – 200 + 1 = 280 + 1= 281 Ш

540 – 298 = 540 – 300 + 2 = 240 + 2 = 242

321 – 299 = 321 – 300 + 2= 21+1 =22 П

1000 – 98 = 1000 – 100 + 2 = 900 + 2 = 902 Н

745- 197 = 745 – 200 +3 = 545 + 3 = 548 К

Слайд

22 242 281 548 801 902

П У Ш К И Н



6 июня 1799 году родился величайший поэт А.С.Пушкин

III. Сейчас мы совершим математическое путешествие.





И в дороге с нами будут произведения А.С.Пушкина.

А отправимся мы на карете… Слайд



Слайд Читаю: Жил старик со своею старухой

У самого синего моря.

- Из какого произведения взяты эти строки?



Мы поможем старику угодить сварливой старухе. А для этого решим уравнения.



Слайд. Работа по вариантам. Два ученика у доски. Остальные самостоятельно в тетрадях.



х + 436 = 900 х + 305 = 401



Проверка. Слайд.



IV. Продолжаем путешествие…



Я говорю первую строку, дети продолжают…(Слайды)







1) Наша ветхая лачужка

И печальна и темна

Что же ты моя старушка

Приумолкла у окна?



-Как называется произведение? (Зимний вечер)



Кому посвящены эти строки? (Няне, Арине Родионовне)





2) Только вымолвить успела, « Сказка о царе Салтане…»

Дверь тихонько заскрипела,

И в темницу входит царь,

Стороны той государь





Гости князю поклонились

Вышли вон и в путь пустились





3) Пришла, рассыпалась; клоками « Вот север тучи нагоняя »

Повисла на суках дубов;

Легла волнистыми коврами

Среди полей, вокруг холмов



4) Ты вразумил меня, герой,- « Руслан и Людмила.

Со вздохом голова сказала,- Бой Руслана с головой »

Твоя десница доказала,

Что я виновен пред тобой;



5) И молва трезвонить стала; « Сказка о мертвой царев-

Дочка царская пропала. не и семи богатырях »





- Кто поехал искать царевну. (Королевич Елисей)



- Поможем найти царевичу его невесту.





V. Продолжаем путешествие…



Я говорю первую строку, дети продолжают…(Слайды)







1) Наша ветхая лачужка

И печальна и темна

Что же ты моя старушка

Приумолкла у окна?



-Как называется произведение? (Зимний вечер)



Кому посвящены эти строки? (Няне, Арине Родионовне)





2) Только вымолвить успела, « Сказка о царе Салтане…»

Дверь тихонько заскрипела,

И в темницу входит царь,

Стороны той государь





Гости князю поклонились

Вышли вон и в путь пустились





3) Пришла, рассыпалась; клоками « Вот север тучи нагоняя »

Повисла на суках дубов;

Легла волнистыми коврами

Среди полей, вокруг холмов



4) Ты вразумил меня, герой,- « Руслан и Людмила.

Со вздохом голова сказала,- Бой Руслана с головой »

Твоя десница доказала,

Что я виновен пред тобой;



5) И молва трезвонить стала; « Сказка о мертвой царев-

Дочка царская пропала. не и семи богатырях »





- Кто поехал искать царевну. (Королевич Елисей)



- Поможем найти царевичу его невесту.



VI. Для этого решим задачу и два человека поработают самостоятельно. Слайд

-Откройте учебники на странице 57

243 Индивидуальная работа

т.1. , .№ 98, № 100

Разбор и решение задачи. Проверка.

- Помогли мы спасти царевну… Отправляемся дальше. Слайд



VII. В 1817 году ( Какой это век?) в мае Пушкина сослали на юг России за то,

Что он наводнил Россию «возмутительными стихами».

Во время ссылки было написано много его стихотворений.

В 1828 году он снова уехал на Кавказ (Через сколько лет он побывал опять на Кавказе?). Там он написал своё стихотворение «Кавказ».



Читают наизусть дети.



Слайд.

Какие названия рек вы услышали в стихотворении? (Арагва и Терек)

- Решим задачу.

«Протяжённость реки Терек составляет 623 км. 513 км из них – вне территории Осетии. Какова протяжённость реки по территории Осетии?»



Решение и запись задачи в тетрадь.



VIII. Памятные места Пушкина во Владикавказе. Слайд.







Регулятивные:

Выполнять учебные действия и осуществлять контроль по результату



Познавательные:

использовать приобретенные знания в практической деятельности
























































4. Разминка.








5. Самостоятельная работа (парная проверка)


Слайд



( 965 - 230) + 265 = (740 + 233) – 136 =



- Сложите получившиеся результаты.

1000 + 837 = 1837



- Это год смерти А.С. Пушкина. ( Как погиб Пушкин А.С., краткое сообщение)



Слайд Памятник



Познавательные:

использовать приобретенные знания в практической деятельности

Регулятивные:

- выполнять учебное задание в соответствии с правилом.

Коммуникатив

ные : - выполнять учебные задания в паре;

Регулятивные:

Выполнять учебные действия и осуществлять контроль по результату


6. Итог урока.


-


- Какие моменты урока вам запомнились и понравились?

- Чтобы вы хотели изменить в уроке? Что вызвало затруднение?



Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли;

Познавательные : рефлексия;

Личностные : смыслообразование



Выбранный для просмотра документ вычитание трёхзначных чисел 3 класс открытый урок - копия.ppt

библиотека
материалов
Математика Тема: «Вычитание трёхзначных чисел» Учитель начальных классов Кайт...
О сколько нам открытий чудных Готовит просвещенья дух И опыт, сын ошибок труд...
Цель урока Закрепить вычислительные навыки по тема Совершенствовать умения ре...
Устный счет Наименьшее четырехзначное число 1000 Назовите число меньшее 800 н...
900 – 99 = 900 – 100 + 1 = 801 и 480 – 199 = 480 – 200 + 1 = 281 ш 540 – 298...
О чём нам скажет эта дата Вы узнаете, если ответы по устному счету расставите...
Сегодня мы совершим математическую экскурсию в страну сказок и стихотворений...
Отправимся мы на карете времён А. С. Пушкина
Жил старик со своею старухой У самого синего моря… Сказка о рыбаке и рыбке.
Реши уравнения Вариант 1 Вариант 2 Х + 436 = 900 Х + 305 = 401 Х = 900 - 436...
Продолжим путешествие на нашей сказочной карете
Наша ветхая лачужка И печальна и темна. Что же ты, моя старушка, Приумолкла у...
Только вымолвить успела, Дверь тихонько заскрипела, И в темницу входит царь,...
Гости князю поклонились, Вышли вон и в путь пустились.
Пришла, рассыпалась; клоками Повисла на суках дубов; Легла волнистыми коврами...
Ты вразумил меня, герой,- Со вздохом голова сказала,- Твоя десница доказала,-...
И молва трезвонить стала: Дочка царская пропала.
Задача № 243, с. 57 Индивидуальная работа Т. 1, с. 31, №98 Т. 1, с. 31, №100
1817г. 1828г.
Памятники и бюсты сохраняются во владикавказском Пушкинском сквере, в Северо...
Самостоятельная работа Слева Справа (965 – 230) + 265 = (740 +233) – 136 = -9...
Спасибо за урок! Мемориальный музей – квартира Пушкина
Прощание с Чёрным морем
34 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математика Тема: «Вычитание трёхзначных чисел» Учитель начальных классов Кайт
Описание слайда:

Математика Тема: «Вычитание трёхзначных чисел» Учитель начальных классов Кайтмазова Зарина Сослановна 2011- 2012

№ слайда 2 О сколько нам открытий чудных Готовит просвещенья дух И опыт, сын ошибок труд
Описание слайда:

О сколько нам открытий чудных Готовит просвещенья дух И опыт, сын ошибок трудных, И гений, парадоксов друг, И случай, бог изобретатель.

№ слайда 3 Цель урока Закрепить вычислительные навыки по тема Совершенствовать умения ре
Описание слайда:

Цель урока Закрепить вычислительные навыки по тема Совершенствовать умения решать задачи, уравнения Воспитывать любовь к природе, искусству, поэзии Оборудование: мультимедиа проектор

№ слайда 4 Устный счет Наименьшее четырехзначное число 1000 Назовите число меньшее 800 н
Описание слайда:

Устный счет Наименьшее четырехзначное число 1000 Назовите число меньшее 800 на 1 Сложите эти два числа 799 1799 Шестой месяц года? июнь У нас получилась дата Июнь 1799 год

№ слайда 5 900 – 99 = 900 – 100 + 1 = 801 и 480 – 199 = 480 – 200 + 1 = 281 ш 540 – 298
Описание слайда:

900 – 99 = 900 – 100 + 1 = 801 и 480 – 199 = 480 – 200 + 1 = 281 ш 540 – 298 = 540 – 300 +2 = 242 у 321 – 299 = 321 – 300 + 1 = 22 п 1000 – 98 = 1000 - 100 + 2 = 902 н 745 – 197 = 745 – 200 +3 = 548 к

№ слайда 6 О чём нам скажет эта дата Вы узнаете, если ответы по устному счету расставите
Описание слайда:

О чём нам скажет эта дата Вы узнаете, если ответы по устному счету расставите в порядке возрастания. Правильно!!!

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Сегодня мы совершим математическую экскурсию в страну сказок и стихотворений
Описание слайда:

Сегодня мы совершим математическую экскурсию в страну сказок и стихотворений А.С.Пушкина. Будем решать Примеры Задачи Уравнения Итак в путь

№ слайда 9 Отправимся мы на карете времён А. С. Пушкина
Описание слайда:

Отправимся мы на карете времён А. С. Пушкина

№ слайда 10 Жил старик со своею старухой У самого синего моря… Сказка о рыбаке и рыбке.
Описание слайда:

Жил старик со своею старухой У самого синего моря… Сказка о рыбаке и рыбке.

№ слайда 11 Реши уравнения Вариант 1 Вариант 2 Х + 436 = 900 Х + 305 = 401 Х = 900 - 436
Описание слайда:

Реши уравнения Вариант 1 Вариант 2 Х + 436 = 900 Х + 305 = 401 Х = 900 - 436 х = 464 Х = 401 - 305 Х = 96 96 + 305 = 401(В.) - 900 436 464 +484 436 900 464 + 436 = 900 (В.) -401 305 96 + 96 305 401

№ слайда 12 Продолжим путешествие на нашей сказочной карете
Описание слайда:

Продолжим путешествие на нашей сказочной карете

№ слайда 13 Наша ветхая лачужка И печальна и темна. Что же ты, моя старушка, Приумолкла у
Описание слайда:

Наша ветхая лачужка И печальна и темна. Что же ты, моя старушка, Приумолкла у окна? Зимний вечер.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Только вымолвить успела, Дверь тихонько заскрипела, И в темницу входит царь,
Описание слайда:

Только вымолвить успела, Дверь тихонько заскрипела, И в темницу входит царь, Стороны той государь.

№ слайда 16 Гости князю поклонились, Вышли вон и в путь пустились.
Описание слайда:

Гости князю поклонились, Вышли вон и в путь пустились.

№ слайда 17 Пришла, рассыпалась; клоками Повисла на суках дубов; Легла волнистыми коврами
Описание слайда:

Пришла, рассыпалась; клоками Повисла на суках дубов; Легла волнистыми коврами Среди полей, вокруг холмов…

№ слайда 18 Ты вразумил меня, герой,- Со вздохом голова сказала,- Твоя десница доказала,-
Описание слайда:

Ты вразумил меня, герой,- Со вздохом голова сказала,- Твоя десница доказала,- Что я виновен пред тобой;

№ слайда 19 И молва трезвонить стала: Дочка царская пропала.
Описание слайда:

И молва трезвонить стала: Дочка царская пропала.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Задача № 243, с. 57 Индивидуальная работа Т. 1, с. 31, №98 Т. 1, с. 31, №100
Описание слайда:

Задача № 243, с. 57 Индивидуальная работа Т. 1, с. 31, №98 Т. 1, с. 31, №100

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 1817г. 1828г.
Описание слайда:

1817г. 1828г.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Памятники и бюсты сохраняются во владикавказском Пушкинском сквере, в Северо
Описание слайда:

Памятники и бюсты сохраняются во владикавказском Пушкинском сквере, в Северо – Осетинском госуниверситете. Мемориальная доска установлена на том месте, где находились ворота крепости, через которые 21 мая 1829 года въезжал Пушкин.

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Самостоятельная работа Слева Справа (965 – 230) + 265 = (740 +233) – 136 = -9
Описание слайда:

Самостоятельная работа Слева Справа (965 – 230) + 265 = (740 +233) – 136 = -965 230 735 2) +735 265 1000 1000 +740 233 973 2) – 973 136 837 837 1000 + 837 = 1837

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Спасибо за урок! Мемориальный музей – квартира Пушкина
Описание слайда:

Спасибо за урок! Мемориальный музей – квартира Пушкина

№ слайда 32 Прощание с Чёрным морем
Описание слайда:

Прощание с Чёрным морем

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Государственное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №8 г. Беслана

 

 

 

Математика. 3 класс

 

Учитель Кайтмазова З.С.

 

Тема: «Вычитание трехзначных чисел».

 

      Закрепить вычислительные навыки по теме.

      Совершенствовать умения решать задачи, уравнения.

      Воспитывать любовь к природе, искусству, поэзии.

 

 

    

Ход урока

 

I.  Организационный момент.  

 

О, сколько нам открытий чудных

Готовит просвещенья дух

И опыт, сын ошибок трудных,

И гений, парадоксов друг,

И случай, Бог изобретатель.

 

II.

Назовите наименьшее четырёхзначное число (1000)

 

Назовите число наименьшее восьмисот на 1 (799)

   

                  Слайд                           Запишите .

 

     -Месяц, который является шестым в году. (Июнь)

   

     

Слайд               июнь 1799г.

 

 

Слайд           900 – 99 = 900 – 100 + 1 = 800 + 1= 801     И

 

                      480 – 199 = 480 – 200 + 1 = 280 + 1= 281   Ш

 

                      540 – 298 = 540 – 300 + 2 = 240 + 2 = 242  У

 

                      321 – 299 = 321 – 300 + 2= 21+1  =22            П

 

                      1000 – 98 = 1000 – 100 + 2 = 900 + 2 = 902   Н

 

                      745- 197 = 745 – 200 +3 = 545 + 3 = 548     К

 

Слайд            22   242   281 548  801  902

               

                       П     У     Ш     К    И     Н

 

        6 июня 1799 году родился величайший поэт А.С.Пушкин

   

 

 

  III.    Сейчас мы совершим математическое путешествие.

 

                И в дороге с нами будут произведения А.С.Пушкина.

      

                А отправимся мы на карете…                         Слайд

  

 

Слайд    Читаю:  Жил старик со своею старухой

                             У самого синего моря.

- Из какого произведения взяты эти строки?

 

Мы поможем старику угодить сварливой старухе. А для этого решим уравнения.

 

Слайд.      Работа по вариантам. Два ученика у доски. Остальные самостоятельно в тетрадях.

 

х + 436 = 900                                              х + 305 = 401

 

Проверка.   Слайд.

       

 

V.     Продолжаем путешествие…                      

 

Я говорю первую строку, дети продолжают…(Слайды)

 

 

              

 

 

1)  Наша ветхая лачужка

       И печальна и темна

       Что же ты моя старушка

        Приумолкла у окна?

 

-Как называется произведение?  (Зимний вечер)

 

Кому посвящены эти строки?     (Няне, Арине Родионовне)

 

 

2) Только вымолвить успела,           « Сказка о царе Салтане…»                

     Дверь тихонько заскрипела,                          

     И в темницу входит царь,                             

     Стороны той государь                                    

 

 

      Гости князю поклонились

      Вышли вон и в путь пустились

 

 

3)  Пришла, рассыпалась; клоками                        « Вот север тучи нагоняя »

     Повисла на суках дубов;

      Легла волнистыми коврами

      Среди полей, вокруг холмов

 

 4)  Ты вразумил меня, герой,-                                  « Руслан и Людмила.                    

      Со вздохом голова сказала,-                                 Бой Руслана с головой »

      Твоя десница доказала,

       Что я виновен пред тобой;  

 

5) И молва трезвонить стала;                                      « Сказка о мертвой царев-           

    Дочка царская пропала.                                             не и семи богатырях »

 

 

- Кто поехал искать царевну.   (Королевич Елисей)

 

 - Поможем найти царевичу его невесту.

 

VI. Для этого решим задачу и два человека поработают самостоятельно.                     Слайд

 

  -Откройте учебники на странице 57

     № 243                                                                   Индивидуальная работа

                              

                                                                                        т.1. , .№ 98, № 100

Разбор и решение задачи. Проверка.

- Помогли мы спасти царевну…  Отправляемся дальше.     Слайд

 

VII. В 1817 году ( Какой это век?) в мае Пушкина сослали на юг России за то, 

Что он наводнил Россию «возмутительными стихами».

Во время ссылки было написано много его стихотворений.

        В 1828 году он снова уехал на Кавказ (Через сколько лет он побывал опять на Кавказе?).  Там он написал своё стихотворение «Кавказ».

 

Читают наизусть дети.

 

Слайд.   

 – Какие названия рек вы услышали в стихотворении? (Арагва и Терек)

- Решим задачу.

«Протяжённость реки Терек составляет 623 км. 513 км из них – вне территории Осетии. Какова протяжённость реки по территории Осетии?» 

 

Решение и запись задачи в тетрадь.    

 

VIII. Памятные места Пушкина во Владикавказе.    Слайд.

 

 

IX. Разминка.

 

                                           

X. Самостоятельная работа (парная проверка)

 

Слайд

 

( 965 - 230) + 265 =                                        (740 + 233) – 136 =

 

- Сложите получившиеся результаты.

1000  +  837  = 1837

 

-  Это год смерти А.С. Пушкина. ( Как погиб Пушкин А.С., краткое сообщение)

 

Слайд    Памятник

 

XI. Итог урока.

- Какие моменты урока вам запомнились и понравились?

- Чтобы вы хотели изменить в уроке? Что вызвало затруднение?

 

 

Автор
Дата добавления 21.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров276
Номер материала 143640
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх