Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики "Решение уравнений"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок математики "Решение уравнений"

библиотека
материалов

hello_html_m4e6efc22.gifhello_html_3efbab63.gifhello_html_55640d8e.gifТема: «Решение уравнений»

Формирование УУД:

Предметные:

закрепить знания о взаимосвязи компонентов умножения и деления;

совершенствовать вычислительные навыки,

закрепить умений решать задачи,

формировать навык решения уравнения

формировать представление об уравнении



Личностные:

формировать положительное отношения к процессу познания, нравственные ценности учащихся: доброжелательность,

проявлять внимание, желание узнать больше,

определять и высказывать правила поведения в группах, парах,

бережно относиться к своему здоровью.



Регулятивные:

ставить учебные задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимися и того, что еще неизвестно,

выбирать действия в соответствии с поставленной задачей,

осуществлять действие самоконтроля.



Коммуникативные:

высказывать своё мнение, стремиться к пониманию других точек зрения,

формирование умения слушать и слышать,

соблюдать правила речевого этикета при коллективном обсуждении.



Ход урока:

  1. Организационный момент:

На уроке будьте внимательны,

Спокойны и старательны,

Делайте всё, не отставая,

Слушайте, не перебивая.


  1. Актуализация знаний

Устный счёт

(2, 12, 48, 24, 60) Увеличить числа в 2 раза, уменьшить числа в 3 раза, уменьшить числа на 7. Что общего между всеми числами, какое число лишнее? Какие приёмы повторили? (внетабличное деление, деление круглых чисел, умножение суммы на число).

Задание на внимание. Найти цифры на иллюстрации (работа в парах).

hello_html_7f79b8d8.gifhello_html_759e79b1.gif

Посчитать выражения и назвать компоненты

4*5= (первый множитель 4, второй множитель 5, произведение…)

12:6= (делимое 12, делитель 6, частное….)

26+11=

34-15=

  1. Самоопределение к деятельности

:3=15 Как найти неизвестный компонент? (Ответы детей)

Замените окошечко (неизвестное число) на букву Х, что получится? (Уравнение).

Что такое уравнение, как проверить правильность выполнения деления? Сформулируйте тему урока и задачи урока.


  1. Работа по теме урока

Запись данного уравнения в тетрадь (работа в парах: взаимопроверка).

Работа по учебнику. Объяснение решения уравнения на странице 20.

Письменное выполнение с комментированием по образцу и записью на доске.

  1. Физминутка

Раз, два, три, четыре пять
Все умеем мы считать,
Отдыхать умеем тоже.
Руки за спину заложим,
Голову поднимем выше 
И легко, легко подышим.
Раз - подняться, потянуться.
Два – согнуть, разогнуться
Три – в ладоши три хлопка,
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – за парту ровно сесть.



  1. Закрепление изученного материала

Работа в группах: сформулировать алгоритм решения уравнения.

  1. Вспомнить название компонента (неизвестного числа)

  2. Вспомнить правило, как найти это неизвестное число

  3. Решить уравнение, найти его корень

  4. Выполнить проверку.

  5. Написать ответ


Продолжить фразы: чтобы найти неизвестное делимое, надо……

Чтобы найти неизвестный множитель, надо….

Чтобы найти неизвестный делитель, надо…

Работа по учебнику.

Страница 20 №4 решение задачи с помощью таблицы.

Количество банок на 1 туриста

Количество туристов

Общее количество банок

2 шт.

19 чел.

? шт.



? шт.

3 шт.

? шт.


  1. Рефлексия (оцените свою работу на уроке)

  2. Подведение итогов урока

Что нового узнали?

Какие умения совершенствовали?

Что же такое уравнение?

Понравилось ли вам, как вы работали.

(Для каждого приготовлен лист с изображением лестницы достижений. Каждый из учеников должен нарисовать смайлик на ту ступеньку, на которую сегодня поднялся во время работы на уроке, смайлик может быть серьёзным или с улыбкой).





Краткое описание документа:

Конспект урока математики в 3 классе на тему "Решение уравнений".  Тип урока: урок усвоения новых знаний. УМК "Школа России". Структура урока: организационный момент, актуализация знаний (устный счёт: таблица умножения и деления, деление круглых чисел, внетабличное умножение, умножение суммы на число, работа в парах по развитию внимания), самоопределение к деятельности (постановка цели и задач урока,мотивация учебной деятельности учащихся), работа по теме урока (работа в группах, самостоятельная работа по учебнику), закрепление изученного материала (работа у доски), рефлексия, итог.

Автор
Дата добавления 05.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров216
Номер материала 366382
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх