Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок математики с применением кейс-технологии Тема урока: « Угол и его величина»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок математики с применением кейс-технологии Тема урока: « Угол и его величина»

библиотека
материалов

hello_html_648175e3.gifУрок математики с применением кейс-технологии  

Тема урока: « Угол и его величина»

Цель урока: дать понятие угла, «углового градуса» как единицы измерения угла,

развивать способность обозначать угол латинскими буквами,

измерять величину угла при помощи транспортира,

развитие кругозора, абстрактного мышления, пространственного воображения, памяти,

закрепление изученных вычислительных приемов, умений решать уравнения,

воспитание чувства гордости и любви к своему Отечеству.

Форма урока: урок-путешествие.

Технологии  урока: кейс-технологии, коммуникативные, здоровьесберегающие.

Ход урока

1. Организация на работу

Какое у вас настроение?

А у меня сегодня таинственное, мы с вами совершим полет в космическое пространство.

Слайд 2 «Космос»

Отгадав загадку, вы узнаете, на чем мы полетим?

«Чудо - птица, алый хвост,

Полетела в стаю звезд»  

Слайд  3 «Ракета»

Что нужно для полета в космос?  (Сила, выдержка, готовность прийти на помощь друг другу, знание математики, сотрудничество)  

Космонавт - это исследователь, испытатель новой техники, медик, монтажник, биолог.

2. Актуализация знаний

Прежде чем полететь в космос, нужно пройти цикл подготовки на Земле.

1. Каждый космонавт должен знать историю космоса.

Кто первым из землян облетел нашу планету и благополучно вернулся на Землю?

Слайд 4 «Ю.А.Гагарин»

Дата рождения Гагарина 9 марта 1934г. Сколько лет исполнилось бы ему?

Первый полет в космос был в 1961 г. Сколько лет прошло с тех пор?  

2. Начинаем тренировку. Космонавт должен уметь спускаться на парашюте.                                         

Слайд  5  Игра "Парашютисты"

Повторить названия компонентов, результатов действий, взаимосвязь между ними. Это нам потребуется на уроке.

3. Теперь проведем тренировку зрения.

Слайд  6 «Офтальмотренажер"  

Ждет нас быстрая ракета

Для прогулок по планетам.

На какую захотим,

На такую полетим!  

Космос - таит в себе столько нераскрытого, непонятного, непознанного. Вперед! К новым Галактикам!

Слайд 7  «Взлет ракеты»

3. Постановка  темы урока и постановка целей

1.Создание проблемной ситуации.

В иллюминаторы нашего корабля видно какое-то созвездие. Кто знает, какое?

Слайд  8 «Созвездие Большая Медведица»

На что похоже созвездие? (Ломаную, четырехугольник, граф, который обладает свойством рефлективности)

А сколько углов изображено? Показать углы.

Как сравнить углы? (Мы раньше сравнивали углы наложением)

Практическая работа.

Возьмите углы. Какой угол самый большой, какой самый маленький. Выполните проверку способом наложения. Какова величина  зеленого угла?  (Мы еще этого не знаем!)  

2. Тема нашего урока «Угол и его величина»

Слайд 9  «Тема урока»

Каковы цели нашего урока? (Сформировать способность к обозначению углов, измерению величины углов, сравнению углов. Развивать познавательные умения, наблюдательность, внимание. Воспитывать взаимопомощь. Расширять кругозор.)  

4. Изучение нового материала

1. Решение проблемной ситуации.

Знакомство с обозначением углов. Работаем с кейсом. Тема кейса? Из чего состоит кейс? Приступаем к изучению несложных теоретических вопросов – 1, 5 минуты.

Слайд  10 «Кейс»

Проверим, как вы усвоили материал.

Слайд 11 «Экспресс-тест»

Запишите   номера тех звездочек, которые соответствуют изученным определениям.  Продолжим работать над сложным теоретическим материалом – 2 минуты.

Слайд  12 «Кейс»

Запишите   номера тех звездочек, которые соответствуют определениям.

Слайд 13 «Экспресс-тест»

 Продолжим изучение более сложного теоретического материала – 2 минуты.

Слайд  14 «Кейс»

Практика. Выполнение № 434, 439 – 5 минут.

Работа в 6 микрогруппах.  Обсудите выполненные задания.

Отчет микрогрупп по практической части кейса.  Чему научились?

Продолжаем полет.  

5. Физкультурная минутка

Космонавты занимаются спортом и делают зарядку.  

6. Повторение изученного материала.

1 .На борт нашего корабля поступают какие-то зашифрованные сигналы. Принять радиограмму.

Слайд 15 «Звезда»

Найдите значения выражений, и пыль исчезнет.

6 • 80 - 135 : 5 + 364 - у доски  

817 720 : 8 + 36- 12 : 4- 16-с комментированием 

182 100 - 6 • (36 : 9): 8 - 8 - устно

89 (235 - 135) - 23 - 644 : (98 : 7)-  самостоятельно

 2. Давайте узнаем, сколько лет необходимо лучу, чтобы долететь до Земли.

Составьте по задаче уравнение и решите его.

К числу лет, которые необходимы лучу, прибавили 470, результат увеличили в 12 раз и получили 5 688. Сколько лет необходимо лететь лучу?

Два ученика решают «за шторками». Проверка.

Пусть лучу необходимо лететь х лет. Составим уравнение.

(х + 470) · 12 = 5688 х + 470 = 5688 : 12

х + 470 = 474

х = 474 – 470

х = 4   

Ответ: 4года.  

3. Космос - великая книга Природы. Но пора возвращаться на Землю. Наша планета - самая лучшая. У Гагарина есть замечательные слова.

Слайд 16  «Земля – наша голубая планета. И ее надо беречь!»  

7. Рефлексия учебной деятельности.

Слайд 17

Из полета возвратились.

Мы на Землю приземлились.

Расскажите, чему новому научились?

8. Домашнее задание: стр.119, № 447 Слайд 18



Краткое описание документа:

" Конспект урока по математике поможет учителю раскрыть детям понятие угла, на практических примерах рассмотреть виды углов".   "Понятие угла раскрывается через «опыт детей», связь с жизненными ситуациями.   На одном из этапов урока встречается эстетический момент."   "Практические задания помогут не только освоить понятие угла и его видов, но и подготовить с помощью учащихся раздаточный материал для последующих уроков по данной теме.

Цель урока: дать понятие угла, «углового градуса» как единицы измерения угла,

развивать способность обозначать угол латинскими буквами,

измерять величину угла при помощи транспортира,

развитие кругозора, абстрактного мышления, пространственного воображения, памяти,

закрепление изученных вычислительных приемов, умений решать уравнения,

воспитание чувства гордости и любви к своему Отечеству.

Форма урока: урок-путешествие.

 

Технологии  урока: кейс-технологии, коммуникативные, здоровьесберегающие.

 

Автор
Дата добавления 31.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров537
Номер материала 353971
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх