Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики в 1 классе
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Урок математики в 1 классе

библиотека
материалов

Урок по математике

Тема: Способы сложения и вычитания числа 1.

Цель: научить приемам сложения и вычитания числа 1.

Задачи:

Образовательные: обучение учащихся получению таблицы сложения и вычитания числа 1 от числа в пределах 10; состава числа в случаях, когда одно слагаемое равно 1; отработка знаний учащихся счета до 10 в порядке возрастания и убывания.

Развивающие: развивать вычислительные навыки, внимание, память.

Воспитательные: воспитывать доброжелательность, интерес к предмету, познавательность, активность, умение работать в группе.

Тип урока: комбинированный.

Форма проведения: игра – путешествие.

Методы: словесный, наглядный, практический.

Оборудование: абаки, счетный материал, таблица с заданиями, индивидуальные карточки, ТСО, рисунок автобуса, билеты, маршрутный лист, маркеры.

Ход урока

  1. Психологический настрой.

Учитель: Сегодня у нас урок-путешествие. Мы отправимся в путешествие по стране, которая называется «Математика».

- А на чем вы будете путешествовать вы сейчас узнаете.

- Соедините цифры на карточке в порядке возрастания.

- Что у нас получилось? На чем мы будем путешествовать? (На автобусе).

- Я буду вашим водителем, а вы – мои пассажиры. Но у каждого из вас должен быть билет.

Ученикам раздаются билеты с заданиями : Впиши в окошки пропущенные числа.


Билет на автобус

1 4 6 8 10


Проверьте друг друга.

- У меня есть «Маршрутный лист». На нем написана тема путешествия «Способы сложения и вычитания числа 1». Цель: научиться к любому числу прибавлять 1, из любого числа вычитать число 1, повторить пройденный материал.

- А теперь давйте вспомним правила пассажиров (громко не разговаривать, не бегать по автобусу, не высовывать в окна автобуса руки, голову.

- Путешествие началось. (Звучит музыка.)

- Мы посетим города – Повторение, Объяснение, закрепление, станцию Конечная.

2.Город «Повторение». Вызываются 6 учащихся и работают по таблице с заданиями.

А) Назови однозначные числа, двузначные числа. (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10).

Б) Назови геометрические фигуры.

В) Сравни числа: 9*10, 3*1, 2*2.

Г) Соедини рисунок с числом.

Д) 10 см = … дм, 1 дм = … см.

Е) 6= 3 + …, 9 = 4 + …

Остальные учащиеся вспоминают состав чисел 4 и 5.

3.Город «Объяснение». Сегодня мы познакомимся со сложением и вычитанием числа 1. Приготовьте абаки. Если к 1 кружку добавить еще 1 кружок, сколько станет? Как узнали? (Посчитали по порядку). А как можно узнать, не считая по порядку? ( 1+1= 2). Вспоминаем состав числа 2. (Также проводятся вычисления 2+1, 3+1).

Вычитание числа 1. Если от 10 кружков отнять 1 кружок, то сколько получится? Как узнали? От 10 отнять 1 – получится 9, то есть если из числа 10 вычесть число 1, то получится предыдущее число. (Такие же вычисления 9-1).

Итак, мы получили две таблицы – одна на сложения, другая – на вычитание. Что происходило с первыми числами на сложение, какое второе, что происходит со значением суммы, значением разности?

Вывод по таблице: При сложении числа и числа 1, получается следующее число, если вычитаем 1, то получится предыдущее число.

4.Город «Закрепление». Работа по картине на стр.51, № 1. Сколько детей на горке? Вдалеке еще один едет. Сколько станет детей? Сколько останется, если один уедет?

5.Физкультминутка.

6.Игра «+1,-1».

7.Числовой ряд. Стр.51,№ 3. Первый ряд чисел написан в порядке возрастания. На сколько каждый раз увеличивались числа? (на 1), и уменьшались? (на 1).

8.Работа в группах «Найди число». 1группа : 10= 1 +…, 6= 1+…; 2 группа: 9= …+1, 5= …+1; 3 группа: 7= 1+…, 6= …+1.

9.Работа в тетради. Выполнить задания № 1,2,3 , стр.51.

10.Станция «Конечная». Подведение итогов.

- Путешествие окончено. Перед вами лежат карточки – кружки настроения. Дорисуйте улыбку, и я узнаю, понравилось ли вам путешествие.

Дополнительное задание: если останется время, проводится игра «Магазин сувениров».







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

 Урок по математике

Тема: Способы сложения и вычитания числа 1.

Цель: научить приемам сложения и вычитания числа 1.

Задачи:

Образовательные: обучение учащихся получению таблицы сложения и вычитания числа 1 от числа в пределах 10; состава числа в случаях, когда одно слагаемое равно 1; отработка знаний учащихся счета до 10 в порядке возрастания и убывания.

Развивающие: развивать вычислительные навыки, внимание, память.

Воспитательные: воспитывать доброжелательность, интерес к предмету, познавательность, активность, умение работать в группе.

Тип урока: комбинированный.

Форма проведения: игра – путешествие.

Методы: словесный, наглядный, практический.

Оборудование: абаки, счетный материал, таблица с заданиями, индивидуальные карточки, ТСО, рисунок автобуса, билеты, маршрутный лист, маркеры.

 

       

Общая информация

Номер материала: 561452

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"