Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок математики в 3 классе Симметрия

Урок математики в 3 классе Симметрия

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
Симметрия Урок по математике в 3-м классе по учебнику Л.Г.Петерсон УМК « Шко...
Актуализация знаний Перемещение фигур на плоскости Такое перемещение называют...
Постановка цели урока Что вы можете сказать об этой фигуре?
Симметрия-это… Одинаковость в расположении частей чего-либо по противоположны...
Практическая работа Вывод: симметричные точки расположены на прямой, перпенди...
Повторение ранее изученного Работа по учебнику в тетрадях С. 41 № 5,№6,№8
Подведение итогов урока Что такое симметрия? Приведите примеры симметричных ф...
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Симметрия Урок по математике в 3-м классе по учебнику Л.Г.Петерсон УМК « Шко
Описание слайда:

Симметрия Урок по математике в 3-м классе по учебнику Л.Г.Петерсон УМК « Школа 2100» Учитель: Битарова О.Б.

№ слайда 2 Актуализация знаний Перемещение фигур на плоскости Такое перемещение называют
Описание слайда:

Актуализация знаний Перемещение фигур на плоскости Такое перемещение называют параллельным переносом Правила параллельного переноса: все точки фигуры перемещаются в одном и том же направлении на одно и тоже расстояние; фигура не меняет свою форму и размер.

№ слайда 3 Постановка цели урока Что вы можете сказать об этой фигуре?
Описание слайда:

Постановка цели урока Что вы можете сказать об этой фигуре?

№ слайда 4 Симметрия-это… Одинаковость в расположении частей чего-либо по противоположны
Описание слайда:

Симметрия-это… Одинаковость в расположении частей чего-либо по противоположным сторонам от точки, прямой или плоскости. («Толковый словарь» С.И. Ожегова)

№ слайда 5 Практическая работа Вывод: симметричные точки расположены на прямой, перпенди
Описание слайда:

Практическая работа Вывод: симметричные точки расположены на прямой, перпендикулярной оси симметрии, на равном расстоянии от неё.

№ слайда 6 Повторение ранее изученного Работа по учебнику в тетрадях С. 41 № 5,№6,№8
Описание слайда:

Повторение ранее изученного Работа по учебнику в тетрадях С. 41 № 5,№6,№8

№ слайда 7 Подведение итогов урока Что такое симметрия? Приведите примеры симметричных ф
Описание слайда:

Подведение итогов урока Что такое симметрия? Приведите примеры симметричных фигур. Можно ли считать симметричной фигуру человека, у которого вырвали зуб?

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Тема. Симметрия.

 

Цель. Познакомить с симметрией как преобразованием фигур на плоскости; изучить закономерности расположения симметричных точек и фигур; учить строить симметричные фигуры.

           Повторить материал о перпендикулярных линиях, вертикальных и горизонтальных.

 

 

 

Ход урока

 

Организационный момент.

 

Актуализация знаний. (слайд 2)

 

-Чему новому мы научились на предыдущем уроке?

- В наше время таким образом перемещают с одного места на другое целые здания, которые имеют историческую ценность. Если здание разрушается или разрушается фундамент под ним, то при помощи специальных устройств его перемещают на новый фундамент, а затем приступают к реставрации.

 

На доске изображена фигура. Вам предстоит перенести её на 6 клеточек вправо, а затем на 5 клеточек вниз. ( Индивидуально эту работу выполняют учащиеся на карточках).

 

- Ёщё раз повторите правила преобразования фигур.

 

Объяснение нового материала. (слайд 3)

 

- Посмотрите на доску, что вы можете сказать об этой фигуре?

- Вы слышали слово симметрия…а что оно означает? ( Дети предлагают свои варианты ответов)

Даётся точное определение этого понятия по словарю Ожегова.

 

Практическая работа. (слайд 4)

 

У каждого ученика лист бумаги в клетку.

-Сложите лист пополам. Линия сгиба- ось симметрии. Ножкой циркуля проколите лист и разверните его.- Что вы видите? Обозначьте проколы точками А и В. –Что вы замечаете?

- Соедините точки А и В отрезком. Точку пересечения отрезка с осью симметрии обозначьте буквой О. – Измерьте расстояние от точек А и В до оси симметрии.- Что вы обнаружили? – Возьмите угольник и приложите  к углу. Получился прямой угол. Такие прямые называются перпендикулярными. Попробуйте сформулировать свойство симметричных точек. ( см. слайд).

 

Закрепление материала.

 

Работа по учебнику. С.40 №2, №3.

Дети учатся определять симметричные точки, фигуры; строить симметричные точки и фигуры.

 

На доске схема задачи ( по усмотрению учителя). Учащиеся составляют задачу и решают её.

Далее решение примеров с многозначными числами. С 41 № 5 (по рядам)

 

Итог. (слайд 5)

- Что узнали на уроке?

Д/з. с. 41 №4,8,10.

Автор
Дата добавления 14.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1323
Номер материала 565910
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх