Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок математики в 4 классе на тему

Урок математики в 4 классе на тему

Скачать материал

Урок математики.  Программа «Школа России»

Урок открытия нового знания 4 В классе

Учитель: Лазарева Л. Л.

Тема: деление многозначного числа на однозначное.

Цель:

- формирование способности учащихся к новому способу действия;

-учить делить многозначное число на однозначное;

- развивать познавательные УУД;

 - воспитывать культуру общения в группах.

Оборудование: учебник, презентация, раздаточный материал

Прогнозируемые результаты:

         Предметные:

          В конце урока ученики

·         знают алгоритм письменного деления многозначных чисел на однозначные.

·         умеют делить многозначные числа  на однозначные письменным       способом.

 

Метапредметные:

·         умеют ставить учебные задачи и самостоятельно формулировать выводы.

·         умеют слушать собеседника, излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения.

 

Личностные:

·         умеют сотрудничать с учителем и сверстниками.

 

                                             План урока

I.                    Мотивирование к учебной деятельности.

 

Великий учёный Сократ говорил о том, что научиться играть на флейте можно только, играя самому.

 

 

Я вам желаю успехов в открытии новых знаний.

3апись числа, минутка чистописания  7395

II.                 Актуализация новых знаний.

              

                На доске примеры на карточках:

208: 2,      936 : 3,     312 : 3,      3624 : 3,        85436: 2,      9522 : 6

              - Что общего в записанных выражениях? (  на деление, делятся на однозначное число.)   

               - На какие группы можно разделить выражения?

                 1деление трёхзначных чисел

                 2. деление многозначных чисел

              - Какую группу  вы можете решить?

       III.  Определение темы урока.

             

              ПОЯВИЛАСЬ  ПРОБЛЕМА, ЧТО МЫ НЕ УМЕЕМ РЕШАТЬ ? (Мы не умеем решать примеры: деление многозначного числа на однозначное)

 

Как вы думает,  какая тема нашего урока?

    ДЕЛЕНИЕ МНОГОЗНАЧНОГО ЧИСЛА НА ОДНОЗНАЧНОЕ.

  

   - Какую цель поставите для себя?

Я…..

    

IV.Построение проекта  выхода  из затруднений.

    

-Каким образом можно получить новую информацию для открытия способа деления многозначного числа на однозначное?

 

1.      Прочитать в учебнике

2.      Объяснил учитель

3.      Добыть самим. (дети выбирают самостоятельное решение)

 

V. Реализация проекта.

   1. Работая в группах, попробуйте сами найти способ решения и при ответе объяснить.

Какие умения необходимы при работе в группе.

 

2.Защита способа у доски.

 

3.Сравните решения.  Составление алгоритма.

А)Нахожу первое неполное делимое.

Б)Определяю количество цифр в частном.

Г)Делю поразрядно.

Д)Получаю ответ.

- О чём всегда надо помнить, записывая цифру частного? ( Остаток должен быть меньше частного)

 

 

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

VI. Первичное закрепление

1.      Проговаривание алгоритма при решении примеров у доски

85436: 2=42718

9522 : 6=1587

 

 

Вывод: Применения алгоритма, помогает успешно справиться с делением многозначного числа на однозначное.

2.      Самостоятельная работа, с самопроверкой

С 78 № №389

8576: 4 =2144

6985 : 5 =1397

 

!!! Какие затруднения появились при решении  примеров.?

     У меня ….

VII.Включение в систему знаний.

 

1.      Решение компетентностной задачи.

Ключевая компетентность: самоменеджмент

Аспект: планирование деятельности

Твоя мама в детском саду формирует подарки  к Новому году.

Для подарков детский сад закупил 4326 конфет «Детский сувенир». Помоги маме рассчитать, хватит ли конфет на всех детей, если в каждый подарок класть по 3 конфеты.

Справка: В детском саду 1440 детей.

 Реши задачу в тетради и запиши букву правильного  ответа:

А)  Конфет хватит

Б) Конфет не хватит

 

VIII. Рефлексия.

«Лестница знаний»

                                                             Всё понимаю, всё получается! Молодец!

 

                                               Понимаю, но надо допускаю ошибки.

 

 

                           Материал плохо понял, испытываю трудности.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок математики в 4 классе на тему"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист-аналитик

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Деление. Конкретный смысл. Умножение
и деление чисел, использование соответствующих терминов. Использование свойств арифметических действий
при выполнении 
Цели урока:

Образовательные:

· повторить правила умножения на двузначные и трехзначные числа;

· провести ряд упражнений в умножении чисел;

· совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи.

Воспитательные:

· воспитывать интерес к предмету;

· воспитывать бережное отношение к тетради, учебнику.

Развивающие:

· развивать логическое мышление, внимание, память.

вычи

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.01.2015 530
    • DOCX 17.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лазарева Лариса Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лазарева Лариса Леонидовна
    Лазарева Лариса Леонидовна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 3859
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Гигиенические требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования

Учитель начальных классов

600 ч.

9500 руб. 4750 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 35 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов

Мини-курс

Искусство в контексте современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 101 человек из 36 регионов

Мини-курс

Психологическая экспертиза в юридической сфере: теоретические аспекты

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе