- А сейчас ребята, будьте очень внимательны, вы услышите
стихотворение Есенина и фрагмент из песни, и думаю ответите на мой вопрос,
чему будет посвящён наш урок и какую цель перед собой мы поставим.
Слайд №1 /на фоне звучания колоколов/.
Колокол дремавший Скрылась за рекою
Разбудил поля, Белая луна,
Улыбнулось солнцу Звонко побежала
Сонная земля. Резвая волна.
Понеслись удары Тихая долина
К синим небесам, Отгоняет сон.
Звонко раздаётся Где-то за дорогой
Голос по лесам. Замирает звон.
С.Есенин.
Слушание фрагмента песни современных авторов о
России.
- Как хорошо в этих произведениях авторы передали ощущение тишины и
покоя, состояние лёгкой печали!
- Ребята, кроме этих фрагментов, что вы ещё услышали?
- Колокола, колокольный звон.
- Я думаю, вы теперь сможете ответить на мой вопрос, чему будет
посвящён наш урок.
-
Колоколам.
- А кто назовёт цель нашего урока, что мы узнаем на уроке, что
услышим, о чём будем говорить.
- Мы узнаем какие бывают колокола, услышим колокольный звон.
- Совершенно верно. Наш урок посвящён замечательному явлению в
русской культуре – колокольному звону.
- Скажите, пожалуйста, можно ли назвать колокола музыкальным
инструментом?
- Да.
- А почему?
- Потому что в их звоне можно услышать мелодию.
- Правильно. Как вы думаете колокольный звон появился давно или
совсем недавно.
- Давно.
- Если придумано давно, то должны остаться доказательства. Так кто
мне назовёт цель сегодняшнего урока?
- Узнать какие бывают колокола, когда они появились и для чего.
- Правильно, ребята. Цель нашего урока - исследовать, когда появился
колокол, где он звучал, какое место занимал и занимает в душах русских людей,
какой след оставили звоны в русской классической музыке.
Слайд №2.
Итак, тема нашего урока – «Колокола России».
- А почему мы заговорили о колоколах именно в это время? Какой
большой, светлый праздник будут праздновать православные?
- Пасху.
- Верно, в этот день мы услышим один из самых красивых звонов, где
будут звучать все колокола: и большие, и малые, и самые маленькие.
Слушание колоколов /красный звон/.
- Как вы думаете, в каком веке появились колокола на Руси?
Первый исследователь: Первое упоминание о колоколах встречается в 10 веке.
По преданию, в четвёртом веке один монах, живший в Италии, заболел и пошёл в
лес за лечебными травами. Устав, он прилёг на траву и заснул. Сквозь сон
монах услышал удивительную музыку, даже не музыку, а перезвон.
Монах почувствовал, что от этого перезвона болезнь куда-то
уходит, и он начинает выздоравливать. Когда он открыл глаза, то увидел –
колокольчик. И монах решил, что именно голос цветка помог ему.
Вернувшись в монастырь, он сделал копию этого цветка, отлив её из
металла.
По – итальянски цветок – «компана». От этого слова происходит
название предмета, созданного монахом,- кампанелла, по – русски колокольчик.
- Молодец, очень интересная информация. Хочу добавить, на Руси отлив
колоколов поначалу заказывали иностранцам. Однако в конце пятнадцатого века
русские мастера сами овладели секретом изготовления колоколов, да так быстро
продвинулись в своём мастерстве, что превзошли своих западных коллег и по
красоте, и по качеству звона колоколов.
- Как вы думаете, для чего первоначально служили колокола? В связи с
чем люди Древней Руси звонили в колокола? /ответы обучающихся/.
- Давайте теперь обратим своё внимание на экран и сравним ваши ответы
с ответами на экране.
Слайд №4.
1.
Звоном оповещали о
какой-нибудь беде: приближение опасности, пожаре (набатный колокол).
2.
«Малиновым» перезвоном
указывали дорогу заблудившимся в ненастье путникам.
3.
Звоном собирали народ на
народное собрание.
4.
В трагические для Родины
дни звоном созывали народ на защиту Отечества.
5.
Возвещали время труда и
отдыха.
- Второй исследователь: На самом деле выражение «малиновый»
звон западного происхождения – от французского названия города Мехелна /фр.
Малинес/, где издавна отливали колокола.
Колокольный звон служил мерилом праведности и добра: «голос чище
звона», «слава, что звон» - так говорили о том, что было достойно похвалы.
Колокола были несовместимы с ложью, несправедливостью, греховностью.
- Да, люди всегда с большим уважением и любовью относились к колоколам.
Послушайте, как это сказано в стихах:
Колокола! Колокола -
Ваш звучный звон - Руси венец,
Язык земли, Червонным золотом
Меня вскормивший. Горящий,
Живёт в вас радость, Ваш звон -
Клич и стон, Связующая нить.
Как отголосок Меж будущим
Жизни бывшей. И настоящим.
Г.Голуб.
- Но не только в стихах можно услышать упоминание о колоколах. Не
обидела вниманием колокола и классическая музыка. Давайте послушаем с вами
фрагмент из увертюры П.И.Чайковского «1812 год».
Слайд №5.
Слушание фрагмента увертюры «1812 год».
- Постарайтесь рассказать, каким вам услышался этот звон, о чём он
говорил - о празднике или ненастье?
Анализ прослушанного произведения (работа с
таблицами).
- Часто в своих произведениях композиторы пользовались приёмом
имитации. Вспомните, пожалуйста, что означает слово «имитация»? /это
значит изображение или подражание/.
- Послушайте фрагмент «Сюиты №1» С.В.Рахмнинова и постарайтесь
догадаться, какой инструмент изображает колокольный звон.
Слушание фрагмента.
- Это пианино. Это рояль.
- Молодцы, причём это не один, а два рояля, которые играют по очереди
и поэтому создаётся эффект звона. Послушайте, как будет звучать партия одного
инструмента.
Исполнение фрагмента учителем по нотам.
- Сейчас позвучит фрагмент уже знакомого вам произведения.
Слушание фрагмента хора «Славься» М.И.Глинки /анализ
произведения/.
Слайд №7.
- Мы послушали с вами несколько фрагментов и убедились, что
композиторы могут использовать звучание колоколов при создании музыкальных
произведений.
Колокольный звон имел очень большое значение для русской музыки.
Звоны можно услышать в операх М.П.Мусоргского «Борис Годунов», А.П.Бородина
«Князь Игорь», Н.А. Римского-Корсаова «Александр Невский».
- У каждого колокола особенный, неповторимый голос, тембр. Наши
исследователи изучали материал по этой теме, и я хочу попросить их помочь
ребятам ответить на мои вопросы.
- Как вы думаете, от чего зависит тембр колокола?
- От его размера.
- Действительно, размер определяет высоту и силу звучания колокола.
Большие колокола имеют густой и мощный звук, маленькие, изящные, звенят
нежно и звонко.
- Как вы думаете, где размещают колокола?
Слайд №8.
- Для колоколов строят специальные сооружения, их называют
колокольни, или звонницы.
- Почему колокольня - понятно, а почему звонница?
- Потому что оттуда льётся звон.
- Как называют человек, который звонит в колокола?
- Звонарь. Это очень трудная профессия.
- Колокольни строили высокими, и поэтому звон колоколов был хорошо
слышен на большом расстоянии. Самая известная колокольня в России находится
на территории Московского Кремля, это колокольня Ивана Великого, имеет в 4-х
ярусах 37 колоколов.
Слайд №9.
- Существует легенда, что когда Наполеон вступил в Москву, то решил
взорвать эту колокольню. По его приказанию, под неё положили большое
количество пороха и подожгли. Раздался взрыв, колокольня взлетела вверх, а
затем опустилась на прежнее место, целая и невредимая.
- А знаете ли вы, как изготавливают колокола? Из какого металла?
Послушайте, о литье колоколов.
В огромной яме содержали кирпичный «болван» и глиняную форму.
Рядом в печи плавили медь. За 10-15 минут до окончания отливки добавляли к
меди, олово. Некоторые мастера бросали в эту массу серебряные монеты.
Раскачав рычаг, пробивали в плавильной печи отверстие, из
которого вырывался раскалённый металл, который стекал по желобам, заполняя
форму.
Чтобы отливке колокола не повредили козни нечистой силы,
перед литьём распускали самые невероятные слухи. Считалось: чем нелепее слух,
тем звонче будет колокол.
- Ребята, вы знаете какой колокол самый большой?
- Царь-колокол.
Слайд №10
Третий исследователь: Самый большой колокол в мире был отлит в Москве в
1733-1735г. Иваном Моториным и его сыном Михаилом.
Его вес-12000 пудов или 200 тонн. Поднять его должны были на
колокольню Ивана Великого, но не успели.
В 1737г. в Москве вспыхнул пожар, он проник и в Кремль. От
неравномерного охлаждения при тушении огня раскалённый колокол дал трещину,
от него откололся кусок весом 11,5 тонн.
Много лет не было возможности поднять колокол из ямы, где
производилась отливка. Лишь в девятнадцатом веке Царь-колокол был поднят и
установлен на помост.
- Мы с вами выяснили, что колокола бывают разных размеров, которые
определяют высоту и силу звучания колокола. И звоны колоколов бывают разные.
От чего они зависят?
- От церковного события.
- Как вы думаете, в чем предназначение колокольного звона сегодня?
Давайте посмотрим на экран.
Слайд №11.
- возвещать о богослужении, созывать к богослужению;
- выражать торжество церкви и её богослужения;
- возвещать не присутствующим в храме о службе и призывать их
соединить свои молитвы к Господу с молитвами находящихся в храме.
- В церковном уставе (это свод правил) говорится о разных видах
звонов. Различают, главным образом, два рода звонов: благовест и собственно
звон.
Слайд №12.
Благовест - одиночные удары в большой колокол. Возвещает о начале
богослужения. Благовест - это название звона, а не колокола. Колокол, в
который производят благовест, называется благовестником.
Трезвон - несколько одновременно звонящих колоколов.
Перезвон - поочередные удары (от одного до семи в каждый
колокол) от большого колокола к малым.
Перебор - по одному удару в каждый колокол от малого к
большому.
- Я вам приготовила музыкальную загадку. Послушайте и определите,
какой это вид звона.
Слушание: звучат благовест, перезвон.
- К колоколам на Руси относились как к живым существам. Давали имена
и прозвища: Гавриил, Ревун, Медведь, Сысой, Глухой,
Лебедь.
Их наказывали, отправляли в ссылку, приговаривали к заточению, истязали –
отрезали «уши» и вырывали «языки» - даже брали в плен. Расскажу вам несколько
историй.
В 1771г. императрица Екатерина вторая приказала вырвать язык у
московского набатного колокола, который призвал народ к бунту. Другой царь –
Борис Годунов – приказал высечь плетьми и отправить в Сибирь колокол из г.
Углич, который поднял народ к бунту.
Когда молодой Российской армии понадобились пушки, по приказу
Петра первого со многих церквей были сняты колокола и переплавлены, чтобы
сделать из них пушки.
В 1478г. по приказу московского князя Ивана третьего в Великом
Новгороде сняли вечевой колокол, чтобы перевести в Москву. По дороге, на
одном из крутых Валдайских склонов, санки с колоколом резко покатились вниз, колокол
разбился на мелкие части. Местные мастера собрали осколки и отлили из них
маленькие колокольчики, которые так и стали называть – валдайские.
Ещё колокола могут грустить. По рассказам жителей Ярославской
губернии, люди перевозили два колокола, отлитые на одном заводе. При
переправе через реку один колокол утонул, да так и остался на дне реки.
Второй благополучно довезли до места и повесили на колокольне.
Однако, когда он звонил, звуки его были печальны, и в них ясно
можно было расслышать слова: «Брат Кондрат на дне лежит, а мне не велит».
- Колокольный звон стал мерилом праведности и добра. Говорили так:
«Звон хорош, а грешника приводит в дрожь» или «голос чище звона», «слава, что
звон», т.е. достойно высшей похвалы. Встречать колокольным звоном кого-либо
считалось величайшей честью. Колокола – это символ России
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.