Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Урок на тему "Абай жаққан бір сәуле сөнбеу үшін"

Урок на тему "Абай жаққан бір сәуле сөнбеу үшін"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Абай жаққан бір сәуле сөнбеу үшін (Мұқағали оқулары )

Мақсаты: оқушылар арасында М.Мақатаевтың шығармаларын насихаттау; оқушылардың

шығармашылық қабілеттерін, эстетикалық талғамдарын табиғи дарындарын

анықтау; поэзияға деген құштарлығын арттыру,өлең сөзінің құдіреті мен қуатын

жанымен сезініп, жүрегімен түсіне білуге үйрету.

Көрнекілігі: Мұқағали шығармалары; презентация

М.Мақатаев оқуларына 5-10 –сынып оқушалары қатысады.

Кіріспе. «Есіңе мені алғайсың» (ақынның өз дауысы)

Мүшәйраның шарттары

М.Мақатев оқуларына қатысатын оқушының жан-жақты дарынды поэзияны сүйетін, оны тақырыбына сай талдай білетін, өлеңді мәнерлеп оқи алатын,әрі ақындық талабы болу шарт.

М.Мақатев оқуларына қатысушы үміткер ақиық ақын шығармашылығын жақсы білуі керек және кез келген өлеңін талдай алуы қажет.

«Айтып өткен ақында арман бар ма?» айдарында- оқушы Мұқағалидың бір өлеңін ой кестесіне сай көркемдеп оқиды, жүріс-тұрыс мәдениеті, өзін сахнада ұстауы үлгілік дәрежеде болуы тиіс.

«Көкірегімде жыр сәулесі мазалайды...» айдарында-оқушы өз төл туындысын оқиды. Көркемдігі,ойлылығы оқу мәнеріне назар аударылады.

«Жыр эстафетасы» айдарында үміткерлер «Аққулар ұйықтағанда», «Райымбек, Райымбек» поэмаларын жатқа толық білуі керек.

«Жырлайды жүрек» айдарында берілген дайын ұйқасты пайдалана отырып, тұжырымды, түйінді бір шумақ өлең туғызу.Ол ұтымды, жұрт көңілінен шығардай болғаны абзал.

«Сыр сандықты ашып қара,

«Ашып қара,сырласым» айдарында үміткер сандықтан шығатын Мұқағали өлеңдерінің шумақтары бойынша оның тақырыптық мазмұнын ашады, көркем ой кестесімен тақырыпты дамытады.Мұнда шешендігі, ой жүйелілігі,ұтымды жауабы ескеріледі.

«Мұқағали әлеміне саяхат» -сұрақ-жауап ойыны.Бұл «ғасыр көшбасшысы» ойынындағы «Жорға» ойыны секілді, 2 минутта 20 сұрақтың қаншасына жауап берді, әрі оның қаншасы дұрыс екендігі ескеріледі.Әр дұрыс жауабы-1 ұпай.

Әр айдарды қорғауға 3 минут беріледі.

Әділ қазылар алқасы қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері: Д.Қайнарбаева, Г.Мүрсәлім, Р.Өмірғалиева

Қорытынды. «Айтып өткен ақында арман бар ма?» айдарында 10-сынып оқушысы Досанова Меруерт ,Көкірегімде жыр сәулесі мазалайды» айдарында 10-сынып оқушысы Шүйшова Арайлым ,«Жыр эстафетасы» айдарында 7-сынып оқушысы Жексенбай Меруерт пен 5-сынып оқушысы Мукамеддинова Гүлдана ,«Мұқағали әлеміне саяхат» айдарында Жанжігітова Ақерке марапатталды.

Есет мектеп-балабақша кешені КММ











Абай жаққан бір сәуле сонбеу үшін

(Мұқағали оқулары)































2015 жыл,ақпан








































57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Абай жаққан бір сәуле сөнбеу үшін (Мұқағали оқулары )

Мақсаты: оқушылар арасында М.Мақатаевтың шығармаларын насихаттау; оқушылардың

                 шығармашылық қабілеттерін, эстетикалық талғамдарын табиғи дарындарын

                 анықтау; поэзияға деген құштарлығын арттыру,өлең сөзінің құдіреті мен қуатын

                 жанымен сезініп, жүрегімен түсіне білуге үйрету.

Көрнекілігі: Мұқағали шығармалары; презентация

М.Мақатаев оқуларына 5-10 –сынып оқушалары қатысады.

Кіріспе. «Есіңе мені алғайсың» (ақынның өз дауысы)

                                           Мүшәйраның шарттары

     М.Мақатев оқуларына қатысатын оқушының жан-жақты дарынды поэзияны сүйетін, оны тақырыбына сай талдай білетін, өлеңді мәнерлеп оқи алатын,әрі ақындық талабы болу шарт.

     М.Мақатев оқуларына қатысушы үміткер ақиық ақын шығармашылығын жақсы білуі керек және кез келген өлеңін талдай алуы қажет.

     «Айтып өткен ақында арман бар ма?» айдарында- оқушы Мұқағалидың бір өлеңін ой кестесіне сай көркемдеп оқиды, жүріс-тұрыс мәдениеті, өзін сахнада ұстауы үлгілік дәрежеде болуы тиіс.

    «Көкірегімде жыр сәулесі мазалайды...» айдарында-оқушы өз төл туындысын оқиды. Көркемдігі,ойлылығы оқу мәнеріне назар аударылады.

    «Жыр эстафетасы» айдарында үміткерлер «Аққулар ұйықтағанда», «Райымбек, Райымбек» поэмаларын жатқа толық білуі керек.

    «Жырлайды жүрек» айдарында берілген дайын ұйқасты пайдалана отырып, тұжырымды, түйінді бір шумақ өлең туғызу.Ол ұтымды, жұрт көңілінен шығардай болғаны абзал.

    «Сыр сандықты ашып қара,

    «Ашып қара,сырласым» айдарында үміткер сандықтан шығатын Мұқағали өлеңдерінің шумақтары бойынша оның тақырыптық мазмұнын ашады, көркем ой кестесімен тақырыпты дамытады.Мұнда шешендігі, ой жүйелілігі,ұтымды жауабы ескеріледі.    

    «Мұқағали әлеміне саяхат» -сұрақ-жауап ойыны.Бұл  «ғасыр көшбасшысы» ойынындағы «Жорға» ойыны секілді, 2 минутта 20 сұрақтың қаншасына жауап берді, әрі оның қаншасы дұрыс екендігі ескеріледі.Әр дұрыс жауабы-1 ұпай.

     Әр айдарды қорғауға 3 минут беріледі.

         Әділ қазылар алқасы қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері: Д.Қайнарбаева, Г.Мүрсәлім, Р.Өмірғалиева

 

     Қорытынды. «Айтып өткен ақында арман бар ма?» айдарында 10-сынып оқушысы Досанова Меруерт ,Көкірегімде жыр сәулесі мазалайды» айдарында 10-сынып оқушысы Шүйшова Арайлым ,«Жыр эстафетасы» айдарында 7-сынып оқушысы Жексенбай Меруерт пен 5-сынып оқушысы Мукамеддинова Гүлдана ,«Мұқағали әлеміне саяхат» айдарында Жанжігітова Ақерке марапатталды.

Автор
Дата добавления 31.03.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров228
Номер материала 467848
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх