133225
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыУрок на тему "Абай жаққан бір сәуле сөнбеу үшін"

Урок на тему "Абай жаққан бір сәуле сөнбеу үшін"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Абай жаққан бір сәуле сөнбеу үшін (Мұқағали оқулары )

Мақсаты: оқушылар арасында М.Мақатаевтың шығармаларын насихаттау; оқушылардың

шығармашылық қабілеттерін, эстетикалық талғамдарын табиғи дарындарын

анықтау; поэзияға деген құштарлығын арттыру,өлең сөзінің құдіреті мен қуатын

жанымен сезініп, жүрегімен түсіне білуге үйрету.

Көрнекілігі: Мұқағали шығармалары; презентация

М.Мақатаев оқуларына 5-10 –сынып оқушалары қатысады.

Кіріспе. «Есіңе мені алғайсың» (ақынның өз дауысы)

Мүшәйраның шарттары

М.Мақатев оқуларына қатысатын оқушының жан-жақты дарынды поэзияны сүйетін, оны тақырыбына сай талдай білетін, өлеңді мәнерлеп оқи алатын,әрі ақындық талабы болу шарт.

М.Мақатев оқуларына қатысушы үміткер ақиық ақын шығармашылығын жақсы білуі керек және кез келген өлеңін талдай алуы қажет.

«Айтып өткен ақында арман бар ма?» айдарында- оқушы Мұқағалидың бір өлеңін ой кестесіне сай көркемдеп оқиды, жүріс-тұрыс мәдениеті, өзін сахнада ұстауы үлгілік дәрежеде болуы тиіс.

«Көкірегімде жыр сәулесі мазалайды...» айдарында-оқушы өз төл туындысын оқиды. Көркемдігі,ойлылығы оқу мәнеріне назар аударылады.

«Жыр эстафетасы» айдарында үміткерлер «Аққулар ұйықтағанда», «Райымбек, Райымбек» поэмаларын жатқа толық білуі керек.

«Жырлайды жүрек» айдарында берілген дайын ұйқасты пайдалана отырып, тұжырымды, түйінді бір шумақ өлең туғызу.Ол ұтымды, жұрт көңілінен шығардай болғаны абзал.

«Сыр сандықты ашып қара,

«Ашып қара,сырласым» айдарында үміткер сандықтан шығатын Мұқағали өлеңдерінің шумақтары бойынша оның тақырыптық мазмұнын ашады, көркем ой кестесімен тақырыпты дамытады.Мұнда шешендігі, ой жүйелілігі,ұтымды жауабы ескеріледі.

«Мұқағали әлеміне саяхат» -сұрақ-жауап ойыны.Бұл «ғасыр көшбасшысы» ойынындағы «Жорға» ойыны секілді, 2 минутта 20 сұрақтың қаншасына жауап берді, әрі оның қаншасы дұрыс екендігі ескеріледі.Әр дұрыс жауабы-1 ұпай.

Әр айдарды қорғауға 3 минут беріледі.

Әділ қазылар алқасы қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері: Д.Қайнарбаева, Г.Мүрсәлім, Р.Өмірғалиева

Қорытынды. «Айтып өткен ақында арман бар ма?» айдарында 10-сынып оқушысы Досанова Меруерт ,Көкірегімде жыр сәулесі мазалайды» айдарында 10-сынып оқушысы Шүйшова Арайлым ,«Жыр эстафетасы» айдарында 7-сынып оқушысы Жексенбай Меруерт пен 5-сынып оқушысы Мукамеддинова Гүлдана ,«Мұқағали әлеміне саяхат» айдарында Жанжігітова Ақерке марапатталды.

Есет мектеп-балабақша кешені КММ











Абай жаққан бір сәуле сонбеу үшін

(Мұқағали оқулары)































2015 жыл,ақпан







































Краткое описание документа:

Абай жаққан бір сәуле сөнбеу үшін (Мұқағали оқулары )

Мақсаты: оқушылар арасында М.Мақатаевтың шығармаларын насихаттау; оқушылардың

                 шығармашылық қабілеттерін, эстетикалық талғамдарын табиғи дарындарын

                 анықтау; поэзияға деген құштарлығын арттыру,өлең сөзінің құдіреті мен қуатын

                 жанымен сезініп, жүрегімен түсіне білуге үйрету.

Көрнекілігі: Мұқағали шығармалары; презентация

М.Мақатаев оқуларына 5-10 –сынып оқушалары қатысады.

Кіріспе. «Есіңе мені алғайсың» (ақынның өз дауысы)

                                           Мүшәйраның шарттары

     М.Мақатев оқуларына қатысатын оқушының жан-жақты дарынды поэзияны сүйетін, оны тақырыбына сай талдай білетін, өлеңді мәнерлеп оқи алатын,әрі ақындық талабы болу шарт.

     М.Мақатев оқуларына қатысушы үміткер ақиық ақын шығармашылығын жақсы білуі керек және кез келген өлеңін талдай алуы қажет.

     «Айтып өткен ақында арман бар ма?» айдарында- оқушы Мұқағалидың бір өлеңін ой кестесіне сай көркемдеп оқиды, жүріс-тұрыс мәдениеті, өзін сахнада ұстауы үлгілік дәрежеде болуы тиіс.

    «Көкірегімде жыр сәулесі мазалайды...» айдарында-оқушы өз төл туындысын оқиды. Көркемдігі,ойлылығы оқу мәнеріне назар аударылады.

    «Жыр эстафетасы» айдарында үміткерлер «Аққулар ұйықтағанда», «Райымбек, Райымбек» поэмаларын жатқа толық білуі керек.

    «Жырлайды жүрек» айдарында берілген дайын ұйқасты пайдалана отырып, тұжырымды, түйінді бір шумақ өлең туғызу.Ол ұтымды, жұрт көңілінен шығардай болғаны абзал.

    «Сыр сандықты ашып қара,

    «Ашып қара,сырласым» айдарында үміткер сандықтан шығатын Мұқағали өлеңдерінің шумақтары бойынша оның тақырыптық мазмұнын ашады, көркем ой кестесімен тақырыпты дамытады.Мұнда шешендігі, ой жүйелілігі,ұтымды жауабы ескеріледі.    

    «Мұқағали әлеміне саяхат» -сұрақ-жауап ойыны.Бұл  «ғасыр көшбасшысы» ойынындағы «Жорға» ойыны секілді, 2 минутта 20 сұрақтың қаншасына жауап берді, әрі оның қаншасы дұрыс екендігі ескеріледі.Әр дұрыс жауабы-1 ұпай.

     Әр айдарды қорғауға 3 минут беріледі.

         Әділ қазылар алқасы қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері: Д.Қайнарбаева, Г.Мүрсәлім, Р.Өмірғалиева

 

     Қорытынды. «Айтып өткен ақында арман бар ма?» айдарында 10-сынып оқушысы Досанова Меруерт ,Көкірегімде жыр сәулесі мазалайды» айдарында 10-сынып оқушысы Шүйшова Арайлым ,«Жыр эстафетасы» айдарында 7-сынып оқушысы Жексенбай Меруерт пен 5-сынып оқушысы Мукамеддинова Гүлдана ,«Мұқағали әлеміне саяхат» айдарында Жанжігітова Ақерке марапатталды.

Общая информация

Номер материала: 467848

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.