Урок на тему "орманды дала зонасы"
Предпросмотр материала:
Жас маманға жәрдем
ОРМАНДЫ ДАЛА ЗОНАСЫ
(8 - сынып)
Марат Айтпаев,
Сырымбет орта мектебі
география пәнінң мұғалімі.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік мақсаты – орманды дала зонасы туралы оқушылардың білімдерін қалыптастыру, жалпылама түсінік беру;
Тәрбиелік мақсаты – оқушыларды табиғатты сүюге, оны аялап күтуге, айналаны таза ұстауға тәрбиелеу.
Дамытушылық мақсаты – оқушылардың сабаққа белсенділігін арттыру мақсатында қосымша материалдары пайдалануға дағдыландыру, ойлау қабілетін дамыту, картамен жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру;
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың типі: проблемалық сабақ
Сабақтың әдісі: түсідірмелі, сұрақ – жауап, баяндау әдісі, ой қозғау, зерттеу, топпен жұмыс.
Сабақтың көрнекіліктері: Қазақстанның физикалық картасы, атлас, суреттер, интербелсенді тақта, слайд, сызба.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру.
Оқушылармен амандасу, оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру, назарларын сабаққа аудару.
Ой қозғау: өткен сыныптардан алған білімдеріне сүйеніп сұрақтарға жауап беріндер:
- Табиғат зона деген не?
- Табиғат зоналардың ерекшеліктері неде?
- Табиғат зоналарына ықпал жасайтың факторларды атаңдар.
ІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақ интербелсенді тақтада жазылған эпиграфтан басталады
« Жұмбағы
мол жаратылыс – табиғат...»
(халық даналығы)
1.Қызығушылығын ояту.
Ой қозғау негізінде «орман» сөзіне топтастыру жүргізіледі.
зона
ағаш ОРМАН дала
өсімдік
«Орманды дала зонасы» деген тақырыпты шығарып, бүгінгі сабақтын барысы мен мақсатын хабарлау. Қазақстанның физикалық картасынан орманды дала зонасынын аумағын көрсету. Интербелсенді тақтадан орманды дала зонасы қатысты слайдтар шығару.
2. Мағынаны ажырату
Бүгінгі сабақта оқушылар топпен жұмыс істейді. Жаңа тақырыпты өту мақсатында сыныптағы оқушыларды IІІ топқа бөлу. Оқушыларды топтарға бөлу әдісі (төрке бөлінген суреттер арқылы). Оқулықтағы мәтінді оқып шығуға уақыт беріледі.
Әр топқа жеке тапсырмалар беріледі:
І-топ Жер бедері, ауданы, климаты
ІІ-топ Өзендері мен көлдері, топырағы
ІІІ-топ Жануарлары мен өсімдік жамылғысы
Әр топ өзінің тапсырмаларын түсіндіреді (тақтада толтырады). Тақырып мазмұны тақтадан көрсетіліп, оқушылар мәліметтерді дәптерге жазып отырады.
І-топ
Ауданы-1 млн. га (0,4%)
Жер бедері -Батыс Сібір жазығы мен Жалпы Сырт қыраты
Климатты: жауын-шашын мөлшері 300-350мм, қыста- суық, қатаң. Кейбір күндері аяз -51°-53°С-қа жетеді. Қаңтардың орташа температурасы -17°-19°С, жазда- қоңыржай ыстық, шілденің орташа температурасы +18° +20°С
ІІ-топ
Өзендері: Ертіс , Жайық, Тобыл, Есіл
Көлдері: жалпы 6 мыңнан астам көлдер бар.
Топырағы: қара және сұр, 9-6% шіріндісі
ІІІ-топ
Жануарлары: тышқан, қосаяқ, ақкұс, аққұлақ, түлкі, қасқыр т.б.
өсімдік жамылғысы: қайың, қарағай шоқтар мен бұталар, көктерек, емен т.б.
ІІІ Картамен жұмыс: Кескін картаға орманды дала зонасынын шекарасын сызып жасыл бояумен бояңдар.
ІV Ой толғаныс.
«Дала зонасының экологиялық проблемаларын шешу жолдары» тақырыбына сенің ұсыныстарын.
Сабақты қорытындылау «Орманды сақтау және қорғау» эссе. Кері рефлексия.
Бағалау. Топтық лидер арқылы, екі жұлдыз, бір үсыныс, бармақпен бағалау.
VІ Үйге тапырма: Дала зонасындағы « Қызыл кітапқа» кірген жануарлар мен құстар бойынша қосымша мәліметтер жинақтау.
Краткое описание материала
Жас маманға жәрдем
ОРМАНДЫ ДАЛА ЗОНАСЫ
(8 - сынып)
Марат Айтпаев,
Сырымбет орта мектебі
география пәнінң мұғалімі.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік мақсаты– орманды дала зонасы туралы оқушылардың білімдерін қалыптастыру, жалпылама түсінік беру;
Тәрбиелік мақсаты – оқушыларды табиғатты сүюге, оны аялап күтуге, айналаны таза ұстауға тәрбиелеу.
Дамытушылық мақсаты – оқушылардың сабаққа белсенділігін арттыру мақсатында қосымша материалдары пайдалануға дағдыландыру, ойлау қабілетін дамыту, картамен жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру;
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың типі: проблемалық сабақ
Сабақтың әдісі: түсідірмелі, сұрақ – жауап, баяндау әдісі, ой қозғау, зерттеу, топпен жұмыс.
Сабақтың көрнекіліктері: Қазақстанның физикалық картасы, атлас, суреттер, интербелсенді тақта, слайд, сызба.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру.
Оқушылармен амандасу, оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру, назарларын сабаққа аудару.
Ой қозғау: өткен сыныптардан алған білімдеріне сүйеніп сұрақтарға жауап беріндер:
- Табиғат зона деген не?
- Табиғат зоналардың ерекшеліктері неде?
- Табиғат зоналарына ықпал жасайтың факторларды атаңдар.
ІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақ интербелсенді тақтада жазылған эпиграфтан басталады
« Жұмбағы мол жаратылыс – табиғат...»
(халық даналығы)
1.Қызығушылығын ояту.
Ой қозғау негізінде «орман» сөзіне топтастыру жүргізіледі.
зона
ағаш ОРМАН дала
өсімдік
«Орманды дала зонасы» деген тақырыпты шығарып, бүгінгі сабақтын барысы мен мақсатын хабарлау. Қазақстанның физикалық картасынан орманды дала зонасынын аумағын көрсету. Интербелсенді тақтадан орманды дала зонасы қатысты слайдтар шығару.
2. Мағынаны ажырату
Бүгінгі сабақта оқушылар топпен жұмыс істейді. Жаңа тақырыпты өту мақсатында сыныптағы оқушыларды IІІ топқа бөлу. Оқушыларды топтарға бөлу әдісі (төрке бөлінген суреттер арқылы). Оқулықтағы мәтінді оқып шығуға уақыт беріледі.
Әр топқа жеке тапсырмалар беріледі:
І-топ Жер бедері, ауданы, климаты
ІІ-топ Өзендері мен көлдері, топырағы
ІІІ-топ Жануарлары мен өсімдік жамылғысы
Әр топ өзінің тапсырмаларын түсіндіреді (тақтада толтырады). Тақырып мазмұны тақтадан көрсетіліп, оқушылар мәліметтерді дәптерге жазып отырады.
І-топ
Ауданы-1 млн. га (0,4%)
Жер бедері -Батыс Сібір жазығы мен Жалпы Сырт қыраты
Климатты: жауын-шашын мөлшері 300-350мм, қыста- суық, қатаң. Кейбір күндері аяз -51°-53°С-қа жетеді. Қаңтардың орташа температурасы -17°-19°С, жазда- қоңыржай ыстық, шілденің орташа температурасы +18° +20°С
ІІ-топ
Өзендері: Ертіс , Жайық, Тобыл, Есіл
Көлдері: жалпы 6 мыңнан астам көлдер бар.
Топырағы: қара және сұр, 9-6% шіріндісі
ІІІ-топ
Жануарлары: тышқан, қосаяқ, ақкұс, аққұлақ, түлкі, қасқыр т.б.
өсімдік жамылғысы: қайың, қарағай шоқтар мен бұталар, көктерек, емен т.б.
ІІІ Картамен жұмыс: Кескін картаға орманды дала зонасынын шекарасын сызып жасыл бояумен бояңдар.
ІV Ой толғаныс.
«Дала зонасының экологиялық проблемаларын шешу жолдары» тақырыбына сенің ұсыныстарын.
Сабақты қорытындылау «Орманды сақтау және қорғау» эссе. Кері рефлексия.
Бағалау. Топтық лидер арқылы, екі жұлдыз, бір үсыныс, бармақпен бағалау.
VІ Үйге тапырма: Дала зонасындағы « Қызыл кітапқа» кірген жануарлар мен құстар бойынша қосымша мәліметтер жинақтау.
Урок на тему "орманды дала зонасы"
Краткое описание материала
Жас маманға жәрдем
ОРМАНДЫ ДАЛА ЗОНАСЫ
(8 - сынып)
Марат Айтпаев,
Сырымбет орта мектебі
география пәнінң мұғалімі.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік мақсаты– орманды дала зонасы туралы оқушылардың білімдерін қалыптастыру, жалпылама түсінік беру;
Тәрбиелік мақсаты – оқушыларды табиғатты сүюге, оны аялап күтуге, айналаны таза ұстауға тәрбиелеу.
Дамытушылық мақсаты – оқушылардың сабаққа белсенділігін арттыру мақсатында қосымша материалдары пайдалануға дағдыландыру, ойлау қабілетін дамыту, картамен жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру;
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың типі: проблемалық сабақ
Сабақтың әдісі: түсідірмелі, сұрақ – жауап, баяндау әдісі, ой қозғау, зерттеу, топпен жұмыс.
Сабақтың көрнекіліктері: Қазақстанның физикалық картасы, атлас, суреттер, интербелсенді тақта, слайд, сызба.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру.
Оқушылармен амандасу, оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру, назарларын сабаққа аудару.
Ой қозғау: өткен сыныптардан алған білімдеріне сүйеніп сұрақтарға жауап беріндер:
- Табиғат зона деген не?
- Табиғат зоналардың ерекшеліктері неде?
- Табиғат зоналарына ықпал жасайтың факторларды атаңдар.
ІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақ интербелсенді тақтада жазылған эпиграфтан басталады
« Жұмбағы мол жаратылыс – табиғат...»
(халық даналығы)
1.Қызығушылығын ояту.
Ой қозғау негізінде «орман» сөзіне топтастыру жүргізіледі.
зона
ағаш ОРМАН дала
өсімдік
«Орманды дала зонасы» деген тақырыпты шығарып, бүгінгі сабақтын барысы мен мақсатын хабарлау. Қазақстанның физикалық картасынан орманды дала зонасынын аумағын көрсету. Интербелсенді тақтадан орманды дала зонасы қатысты слайдтар шығару.
2. Мағынаны ажырату
Бүгінгі сабақта оқушылар топпен жұмыс істейді. Жаңа тақырыпты өту мақсатында сыныптағы оқушыларды IІІ топқа бөлу. Оқушыларды топтарға бөлу әдісі (төрке бөлінген суреттер арқылы). Оқулықтағы мәтінді оқып шығуға уақыт беріледі.
Әр топқа жеке тапсырмалар беріледі:
І-топ Жер бедері, ауданы, климаты
ІІ-топ Өзендері мен көлдері, топырағы
ІІІ-топ Жануарлары мен өсімдік жамылғысы
Әр топ өзінің тапсырмаларын түсіндіреді (тақтада толтырады). Тақырып мазмұны тақтадан көрсетіліп, оқушылар мәліметтерді дәптерге жазып отырады.
І-топ
Ауданы-1 млн. га (0,4%)
Жер бедері -Батыс Сібір жазығы мен Жалпы Сырт қыраты
Климатты: жауын-шашын мөлшері 300-350мм, қыста- суық, қатаң. Кейбір күндері аяз -51°-53°С-қа жетеді. Қаңтардың орташа температурасы -17°-19°С, жазда- қоңыржай ыстық, шілденің орташа температурасы +18° +20°С
ІІ-топ
Өзендері: Ертіс , Жайық, Тобыл, Есіл
Көлдері: жалпы 6 мыңнан астам көлдер бар.
Топырағы: қара және сұр, 9-6% шіріндісі
ІІІ-топ
Жануарлары: тышқан, қосаяқ, ақкұс, аққұлақ, түлкі, қасқыр т.б.
өсімдік жамылғысы: қайың, қарағай шоқтар мен бұталар, көктерек, емен т.б.
ІІІ Картамен жұмыс: Кескін картаға орманды дала зонасынын шекарасын сызып жасыл бояумен бояңдар.
ІV Ой толғаныс.
«Дала зонасының экологиялық проблемаларын шешу жолдары» тақырыбына сенің ұсыныстарын.
Сабақты қорытындылау «Орманды сақтау және қорғау» эссе. Кері рефлексия.
Бағалау. Топтық лидер арқылы, екі жұлдыз, бір үсыныс, бармақпен бағалау.
VІ Үйге тапырма: Дала зонасындағы « Қызыл кітапқа» кірген жануарлар мен құстар бойынша қосымша мәліметтер жинақтау.
Все ИИ-инструменты
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 23 человека
- Курс уже прошли 1055 человек
- Сейчас обучается 170 человек из 41 региона
- Курс уже прошли 33 человека
- Сейчас обучается 38 человек из 18 регионов
- Курс уже прошли 4011 человек
- Сейчас обучается 511 человек из 72 регионов
- Курс уже прошли 110 человек
- Курс уже прошли 576 человек
- Сейчас обучается 63 человека из 31 региона
Курс повышения квалификации «Управление персоналом и взаимодействие с государственными органами»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по географии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Технологии географического образования»
Профессия: Педагог в сфере географического образования
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения географии для детей с ОВЗ с использованием туристических приемов»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 20 человек
- Курс уже прошли 42 человека
- Сейчас обучается 42 человека из 14 регионов
- Курс уже прошли 64 человека
- Сейчас обучается 23 человека из 11 регионов
Эффективная коммуникация с подростками: от вопросов к аргументации
ЕГЭ по биологии
Многогранность психического здоровья: от нормы до патологии
Искусство преподавания: стратегии для учителя иностранного языка
Онлайн-обучение музыке в подростковом возрасте
Под единым небом: сказки «Морской конь», «Сивка-Бурка» и «Проданный мальчик»
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
- Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
- Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
- Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
- Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»