Инфоурок / История / Конспекты / Урок на тему: "Русь и Литва" ( 6 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок на тему: "Русь и Литва" ( 6 класс)

Выбранный для просмотра документ 6 класс открытый урок Русь и Литва.docx

библиотека
материалов

ОТКРЫТЫЙ УРОК













Тема урока : Русь и Литва.









урок в 6 классе (3-я четверть)

учитель : Ибрагимова Л.С.















2015 год







Учитель: Ибрагимова Л.С.

Вид разработки: конспект урока

Тема: Русь и Литва.

(6 класс)

Характеристики урока

Уровень образования: основное общее образование

Класс: 6 класс

Предмет: история

Тема урока: Русь и Литва.

Цель урока: 

Образовательные:

  • Сформировать представление о Русско-Литовском государстве;

  • Охарактеризовать причины образования Литовского княжества;

  • Разобраться в политическом устройстве Литовско-Русского государства и в религиозной политике его первых князей;

  • Показать последствия присоединения русских земель к Великому княжеству Литовскому;

Развивающие:

  • Продолжать работу над развитием умений самостоятельно извлекать из карты информацию о ходе исторических событий.

  • Работать над развитием устной речи;

  • Развивать навыки работы с учебником и дополнительным материалом, умение сравнивать, выделять главное, обобщать, делать выводы.

Воспитательные:

  • Формирование интереса к истории;

  • Воспитывать уважение к традициям и историческому прошлому своей Родины.

  • Способствовать нравственному воспитанию учащихся.

Основные понятия урока: Литовско-Русское государство - Великое княжество Литовское, Вильно - многонациональный город, столица разных культур, вероисповеданий и традиций, Гедиминовичи, Ольгердовичи.

Преемственные связи.

  • Внутрипредметные: 6 класс Средние века - Образование централизованных государств в Европе

Методы урока: устный (словесный), наглядный.

Методическое оснащение (средства обучения):

  1. Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. С древнейших времен до конца XVI века: Учебное пособие для 6 классов общеобразовательных учреждений. – М.,2007.

  2. Компьютерная презентация.

Используемое Оборудование: карточки с текстом, учебник, компьютер с проектором.

ХОД УРОКА

1. Орг.момент.

2. Сообщение темы и целей урока. (слайд 1)

3. Опрос по вопросам домашнего задания и ранее изученного материала.

I. Опрос:

Устный блиц-опрос (фронтальный).

1). Какой период истории Древней Руси мы изучаем?

2). Чем, какими основными событиями характеризуется этот период?

3). В чем причины феодальной раздробленности?

4). Перечислите наиболее крупные княжества, образовавшиеся в результате феодальной раздробленности?

5). Какие события происходят в начале XIII в.?

6). Когда хан Батый начал поход на Русь? Каковы последствия нашествия Батыя на Русь?

7). Какое еще испытание пришлось выдержать русскому народу одновременно с монгольским нашествием?

8). В каком году произошла битва, за которую Александр Ярославович - князь новгородский был прозван Невским ?

9). Какая битва вошла в историю под названием Ледового побоища?

10). Что такое ярлык ?

11). Как называлась регулярная дань, которую собирали на Руси для хана Золотой Орды?

12). Как называли ханских наместников, посланных в русские города, чтобы следить за сбором дани и отправкой ее в Орду?

Подведение итогов опроса:

Таким образом, Русь во второй половине XII - XIII в.в. характеризуется:

- феодальной раздробленностью;

- выделением таких крупных княжеств как Владимиро-Суздальское, Новгородское, Галицко-Волынское;

- так же нашествием монгольских племён на Русь;

- в результате монгольского нашествия Русь попадает под ордынское владычество, которое имело как экономические, так политические и культурные последствия.

- Руси пришлось пройти ещё одно испытание - это борьба с западными завоевателями (немцами, шведами);

















4. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА. (слайд 2)

План.

1) Формирование Литовско-Русского государства.

2) Имена, вошедшие в историю.

3) Особенности государства Великое княжество Литовское.

4) Значение присоединения русских земель к Литве.

Консолидация Великого княжества Литовского проходила на фоне сопротивления крестоносцам Тевтонского ордена в Пруссии и Ордена меченосцев в Ливонии. Бурные события конца 1230-х - начала 1240-х годов (монгольское нашествие, экспансия крестоносцев) не позволяют с точностью установить детали образования Великого княжества Литовского. Можно определенно говорить, что к 1244-1246 годам Великое княжество Литовское уже существовало как государство во главе с Миндовгом, имевшем титул великого князя литовского.  Работа с презентацией.

Учащиеся начинают заполнять таблицу.

Литовские князья

Даты княжения

Основные события княжения

Миндовг

Войшелк

Гедимин

Ольгерд

Ягайло

Витовт, в крещении - Александр 

(1230 - 1264)

(1264-1267)

(1315 - 1341)

 (1345- 1377)

(1377-1381, 1382-1392) Внук Гедимина, сын Ольгерда и православной княгини Юлиании. Родоначальник династии Ягеллонов.

 (1350-1430), князь гродненский, великий князь Литовский (с 1392), сын Кейстута, двоюродный брат Ягайло.

 

II. Формирование Литовско-Русского государства.

Западным землям Руси, прикрытым от ордынских всадников владениями соседей, лесами и болотами, удалось избежать нашествия Батыя, в то время как Северо-Восточная Русь оказалась разгромлена монголами.

Соседями Западной Руси были литовские племена. К нач.XIII в. чтобы противостоять захватчикам, они объединились и создали государство во главе с князем МИНДОВГОМ ( 1230-1264), отважным, жестоким, коварным правителем. Его поддержала русская знать Гродно, Пинска, Берестья и др. земли Западной Руси.

С этого момента это новое государство было русско-литовским.

Русско-литовские земли объединились для того, чтобы совместными усилиями противостоять опаснейшим врагам, которые угрожали как с запада, так и с востока.

Управлять русскими землями Миндовг поставил своего старшего сына ВОЙШЕЛКА. Но вскоре Войшелк крестился по православному обряду, стал монахом, власть передал русскому князю Роману Даниловичу.

Миндовг, надеясь остановить натиск рыцарских орденов, согласился принять католичество, но союз с Римом не оправдал надежд литовского князя и в 1261 г. он отрекся от христианства.

В 1263 г. Миндовг вместе с двумя младшими сыновьями был убит в ходе усобиц среди литовской знати.

С помощью русских ратей православный литовский князь-монах Войшелк утвердился в литовских и русских землях, но в 1267 г. он был вероломно убит.

III. Своего расцвета Литовско-Русское государство достигло при Гедимине.

Присоединив западные территории Руси, Гедимин обратил свой взор на древнюю столицу Русского государства Киев, который после ордынских набегов пришел в полный упадок, в результате в конце 20-х - нач. 30-х годов XIV века Киевское княжество признало власть Гедимина

За счет присоединения русских земель Гедимин раздвинул далеко на юг и восток границы своего государства. Оно стало именоваться Великим княжеством Литовским.

Установление власти литовских князей проходило сравнительно мирно, поскольку условия присоединения русских земель к Литовскому государству удовлетворяли и бояр , и горожан, и даже церковь.

IV. Характер Литовско-Русского государства.

Государство Гедимина напоминало Русь времен первых русских князей. Земли сохранили свои обычаи и традиции, прежний порядок управления. Гедимин заменил лишь правителей, усадив на местные престолы своих родственников - Гедиминовичей.

Некоторые их них приняли православие. Князья - наместники собирали и уплачивали дань великому литовскому князю. Русское население рассматривало ее как плату литовскому князю за защиту от иноземных нападений.

При Гедимине столицей государства стал основанный им город Вильно.

Здесь же появились первые католические монастыри. Увеличился приток населения из стран Западной Европы.

Здесь же уживались друг с другом представители многих культур и традиций.

В европейских государствах Гедимина называли "королем Литвы и Руси".

Гедимин, оставаясь язычником, не ущемлял права православной церкви.

В то же время он установил контакты с католической церковью, даже пообещал папе крестить Литву по западному обряду в случае прекращения нашествия крестоносцев.

1324 г. - в Литву прибыло папское посольство, но против введения католицизма выступили и языческая литовская знать, и русское православное население, с ними Гедимин не мог не считаться.

Умирая Гедимин разделил владения между сыновьями.

Ольгерд - сын русской княжны Ольги - получил восточную часть государства, где преобладали русские земли. Он продолжил политику отца по "собиранию" русских земель. Были присоединены: Брянская, Северская, Черниговская и Подольская земли. Волынь так же была закреплена за Литвой.

В 1377 г., после смерти Ольгерда, в княжестве начались новые усобицы, в результате которых у власти оказались сын Ольгерда Ягайло и Витовт.

Подводя итог всему сказанному нам необходимо определить, в чем же значение присоединения русских земель к Литве?

/проблемно-познавательная задача/













Учащиеся самостоятельно читают текст на стр. 125 (3 мин.)

Итак, давайте определим: (слайд 8,9)

В чем же значение присоединения русских земель к Литве?

- присоединение имело положительное значение;

- русские княжества освобождались от ига Орды;

- совместными усилиями удалось противостоять угрозе как с востока, так и с запада;

- высокая культура русских земель, богатый государственный опыт оказывали положительное влияние на литовскую культуру и государственность;

- литовский народ стремился к сотрудничеству с населением русских земель;

Русский язык стал государственным языком Великого княжества Литовского;

- большим авторитетом пользовалась православная церковь.

Таким образом, присоединив к себе западные и юго-западные земли Руси, оградив их от ордынского владычества, Литва могла стать центром притяжения и для северо-восточных и северо-западных ее земель.

Учитель: Итак, подводя итог, мы можем сказать, что в XIII - XIV веках сформировалось и достигло расцвета Великое княжество Литовское.

Особенностью этого государства было то, что на его территории жили и литовцы, и русские; что политические и культурные традиции Руси оказали сильное влияние на Великое княжество Литовское.

5. ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА:

- Какие племена были соседями Западной Руси? (литовские племена)

- Какое имя носил князь, ставший во главе Литовского княжества? (Миндовг 1230-1264 гг.)

- Как стало называться новое государство? (русско-литовским )

- Какова была цель объединения русских и литовских земель? (чтобы совместными усилиями противостоять опаснейшим врагам, которые угрожали как с запада, так и с востока );

- При ком своего расцвета достигло Литовско-Русское государство? (при Гедимине )

- Назовите характерные признаки Литовско-Русского государства? (- русские земли сохранили свои обычаи и традиции; - собирали и уплачивали дань великому литовскому князю. а так же рассматривали ее как плату литовскому князю за защиту от иноземных нападений и сохранении спокойствия);

- Какой город стал столицей? (г. Вильно);

- Смогло ли папское посольство крестить Литву по западному образцу? (- нет, т.к. против были и языческая литовская знать, и русское православное население );

- Кто стал во главе восточной части государства после смерти Гедимина? (его сын - Ольгерд );

- После смерти Ольгерда, кто оказался у власти? (- сын Ольгерда - Ягайло, племянник - Витовт).

6. РЕФЛЕКСИЯ.

1). Я узнал (ла) на уроке ________________________

2). Я понял (ла), что ___________________________

3). Я думаю что _______________________________

7. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

Сегодня на уроке активно работали :

8. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ - параграф 15, вопрос 2

Проверка дом. зад. по пар. 15

1. Какие племена были соседями Западной Руси?

2. Какое имя носил князь, ставший во главе Литовского княжества?

3. Как стало называться новое государство?

4. Какова была цель объединения русских и литовских земель?

5. При ком своего расцвета достигло Литовско-Русское государство?

6. Назовите характерные признаки Литовско-Русского государства?

7. Какой город стал столицей?

8. Смогло ли папское посольство крестить Литву по западному образцу?

9. Кто стал во главе восточной части государства после смерти Гедимина?

10. После смерти Ольгерда, кто оказался у власти?



Проверка дом. зад. по пар. 15

1. Какие племена были соседями Западной Руси?

2. Какое имя носил князь, ставший во главе Литовского княжества?

3. Как стало называться новое государство?

4. Какова была цель объединения русских и литовских земель?

5. При ком своего расцвета достигло Литовско-Русское государство?

6. Назовите характерные признаки Литовско-Русского государства?

7. Какой город стал столицей?

8. Смогло ли папское посольство крестить Литву по западному образцу?

9. Кто стал во главе восточной части государства после смерти Гедимина?

10. После смерти Ольгерда, кто оказался у власти?



Проверка дом. зад. по пар. 15

1. Какие племена были соседями Западной Руси?

2. Какое имя носил князь, ставший во главе Литовского княжества?

3. Как стало называться новое государство?

4. Какова была цель объединения русских и литовских земель?

5. При ком своего расцвета достигло Литовско-Русское государство?

6. Назовите характерные признаки Литовско-Русского государства?

7. Какой город стал столицей?

8. Смогло ли папское посольство крестить Литву по западному образцу?

9. Кто стал во главе восточной части государства после смерти Гедимина?

10. После смерти Ольгерда, кто оказался у власти?









- Какие племена были соседями Западной Руси? (литовские племена)

- Какое имя носил князь, ставший во главе Литовского княжества? (Миндовг 1230-1264 гг.)

- Как стало называться новое государство? (русско-литовским )

- Какова была цель объединения русских и литовских земель? (чтобы совместными усилиями противостоять опаснейшим врагам, которые угрожали как с запада, так и с востока );

- При ком своего расцвета достигло Литовско-Русское государство? (при Гедимине )

- Назовите характерные признаки Литовско-Русского государства? (- русские земли сохранили свои обычаи и традиции; - собирали и уплачивали дань великому литовскому князю. а так же рассматривали ее как плату литовскому князю за защиту от иноземных нападений и сохранении спокойствия);

- Какой город стал столицей? (г. Вильно);

- Смогло ли папское посольство крестить Литву по западному образцу? (- нет, т.к. против были и языческая литовская знать, и русское православное население );

- Кто стал во главе восточной части государства после смерти Гедимина? (его сын - Ольгерд );

- После смерти Ольгерда, кто оказался у власти? (- сын Ольгерда - Ягайло, племянник - Витовт).



Выбранный для просмотра документ презентация Русь и Литва.pptx

библиотека
материалов
Проблемный вопрос: Каковы особенности Литовско-русского государства Русь и Ли...
Новые имена и названия: жмудь, жемайты, Великое княжество Литовское, Гедимино...
 Каковы предпосылки формирования Великого княжества Литовского?
Миндовг 1230-1264 Согласно легендарной родословной, содержащейся в Воскресенс...
Гедимин – - основатель династии Гедиминовичей. Соправитель Литвы (или князь ж...
Вильно – стольный град Гедимина а По русским летописям, существовал уже в XII...
Ольгерд 1345-1377 Старший сын Гедимина и русской княжны Ольги продолжил полит...
Какое значение имело присоединение русских земель к Литве? 1 2 3 4 5
Какое значение имело присоединение русских земель к Литве? 1 Защита от ордынс...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проблемный вопрос: Каковы особенности Литовско-русского государства Русь и Ли
Описание слайда:

Проблемный вопрос: Каковы особенности Литовско-русского государства Русь и Литва

№ слайда 2 Новые имена и названия: жмудь, жемайты, Великое княжество Литовское, Гедимино
Описание слайда:

Новые имена и названия: жмудь, жемайты, Великое княжество Литовское, Гедиминовичи, Ольгердовичи План 1. Предпосылки формирования государства. 2. Имена, вошедшие в историю. 3.Особенности государства. 4. Значение.

№ слайда 3  Каковы предпосылки формирования Великого княжества Литовского?
Описание слайда:

Каковы предпосылки формирования Великого княжества Литовского?

№ слайда 4 Миндовг 1230-1264 Согласно легендарной родословной, содержащейся в Воскресенс
Описание слайда:

Миндовг 1230-1264 Согласно легендарной родословной, содержащейся в Воскресенской летописи, Миндовг происходит из династии полоцких князей, а его отцом был Мовкольд. «Великая хроника» называет Миндовга королём пруссов. Начинаем заполнять таблицу Литовские князья Даты княжения Основные события княжения

№ слайда 5 Гедимин – - основатель династии Гедиминовичей. Соправитель Литвы (или князь ж
Описание слайда:

Гедимин – - основатель династии Гедиминовичей. Соправитель Литвы (или князь жемайтский) в период с 1295 по 1316 год. Великий князь литовский с 1316 по 1341 год. При князе Гедимине Литовско-Русское государство достигло расцвета. Расширил границы государства. Вёл ожесточённую борьбу с немецкими рыцарями, нанёс им ряд поражений. Какие земли были присоединены Гедимином? стр.121-122

№ слайда 6 Вильно – стольный град Гедимина а По русским летописям, существовал уже в XII
Описание слайда:

Вильно – стольный град Гедимина а По русским летописям, существовал уже в XII в. Исторически известен с 1323 как столица вел. кн. литовского и русского Гедимина, при котором в городе жили литовцы, русские и поляки; каждая народность сохраняла свою веру и обычаи. Какова была система управления государством при Гедимине? Стр 123-124

№ слайда 7 Ольгерд 1345-1377 Старший сын Гедимина и русской княжны Ольги продолжил полит
Описание слайда:

Ольгерд 1345-1377 Старший сын Гедимина и русской княжны Ольги продолжил политику отца по расширению границ государства. Какие земли были присоединены при Ольгерде Гедиминовиче? Стр.125

№ слайда 8 Какое значение имело присоединение русских земель к Литве? 1 2 3 4 5
Описание слайда:

Какое значение имело присоединение русских земель к Литве? 1 2 3 4 5

№ слайда 9 Какое значение имело присоединение русских земель к Литве? 1 Защита от ордынс
Описание слайда:

Какое значение имело присоединение русских земель к Литве? 1 Защита от ордынских набегов. 2 Противостояние угрозе с запада. 3 Благотворное влияние высокой культуры русских земель. 4 Русский язык – государственный язык. 5 Усиление влияния православной церкви


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Литовские племена под натиском немцев в XIII в. стали стремиться к объединению и группировались около своих и русских князей для того, чтобы дать отпор завоевателям. Разрозненная до тех пор литва стала складываться в государство. Выразителем объединительных стремлений у литовцев явился известный уже нам князь Миндовг (или Миндове). Захватив русский город Новгородок (или Новогродек) в верховьях Немана, он основал в нем свое княжество и распространил свою власть на некоторую часть литвы, жмуди, ятвягов и на русские волости: Полоцкую, Витебскую и отчасти Смоленскую. Покоряя Русь с помощью своих литовцев, он с помощью русских распространял свое влияние и господство среди литовских князьков. Воюя с немцами, он двигал против них в одном ополчении и литву, и русских. Так, он первый из литовских князей старался сблизить враждебные прежде племена русские и литовские и на их соединении построить свое государство. Это государство было еще очень непрочно и слабо; но оно давало литве защиту от немцев, а русским – прибежище от татар, и потому оно держалось. Миндовг всю жизнь свою воевал с немцами, то уступая им, то снова поднимаясь на них. Когда это было для него выгодно, он согласился принять крещение от немцев и за это получил от папы королевскую корону. Когда же обстоятельства переменились, он вернулся к язычеству и снова обрушился на немцев. Также и по отношению к Руси Миндовг менял приемы своей политики. Являясь порою решительным завоевателем, он иногда готов был на соглашение. Встретив могучего противника в Данииле Романовиче Галицком, он замирил его уступкою некоторых земель и брачным союзом, отдав свою дочь в жены Шварну Данииловичу. Несмотря, однако, на всю свою гибкость, Миндовг не кончил добром. Недовольные им литовские князья убили его (1263), но по большей части сами погибли от мести Миндовгова сына Войшелка. Один из них, князь Довмонт, спасся во Пскове, там крестился и начал княжить, приобретя чрезвычайную славу и почет за то, что доблестно и удачно защищал Псков от немцев и литвы. 

Общая информация

Номер материала: 467093

Похожие материалы