Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
КРАСНЫЙ: Определи тему урока
1 КРЫШИ, СТРИЖИ, КУЧА, ЕЖИ
2 ЖИЗНЬ, ЩАВЕЛЬ, КАМЫШИ, ЭТАЖИ
3.ГРУЩУ, ЖИВЁТ, ЖИРАФ, СНЕЖИНКИ
3 слайд
ОРАНЖЕВЫЙ: МИНУТКА ЧИСТОПИСАНИЯ
жи жи жи
ши ши ши
4 слайд
Желтый: чистоговорки
ЖИ-ЖИ-ЖИ-В ЛЕСУ ЖИВУТ ЕЖИ
ШИ-ШИ-ШИ-В КОРОБКЕ ЕСТЬ КАРАНДАШИ
5 слайд
ЗЕЛЁНЫЙ: Творческая работа в парах
МА ЛЫ ЖИ ПРУ НА ШИ
НА КА ШИ ЛЫ НИК КРЫ
МЫ ШИ ПОВ ШИ ЖИ
6 слайд
ГОЛУБОЙ: РАБОТА С ЗАГАДКАМИ
Не поедет без бензина
Ни автобус, ни …
Кот живёт у нас на крыше,
А чулане живут…
Красива она и кружевна.
На руку ложится и тает она.
Вяжет мама длинный шарф,
Потому что сын …
Кувшинчики и блюдца
Не тонут и не бьются.
![СИНИЙ: РАБОТА С ТРАНСКРИПЦИЕЙ[жыл], [душыстый'], [лыжы], [куфшын], [пушыстый'...](https://documents.infourok.ru/3e40a0ce-ca33-4068-80f0-1b3d1423c7e0/0/slide_07.jpg "СИНИЙ: РАБОТА С ТРАНСКРИПЦИЕЙ[жыл], [душыстый'], [лыжы], [куфшын], [пушыстый'...")
7 слайд
СИНИЙ: РАБОТА С ТРАНСКРИПЦИЕЙ
[жыл], [душыстый'], [лыжы], [куфшын], [пушыстый'э], [шышк'и].
8 слайд
ФИОЛЕТОВЫЙ: ИТОГ УРОКА
Домашнее задание:
Страница 30 упражнение 3
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели и задачи урока:
Прозвенел звонок для нас,
Все зашли спокойно в класс.
Встали все у парт красиво,
Поздоровались учтиво.
Тихо сели, спинки прямо.
Вижу, класс наш хоть куда!
Мы начнём урок, друзья!
II. Повторение о звуках и буквах.
Задание 1. При помощи цветного мелка и мокрой тряпки преобразовать буквы в другие.
А) И с У Ш
б) л о ь о и
Задание 2. “Что лишнее?”
а) р, с, А, И, ш, о
б) д, ф, ж, п, к
в) а, ы, и, у, о
Сегодня мы потренируемся в написании ЖИ и ШИ, чтобы навсегда запомнить эти сочетания и писать без ошибок.
1. Физминутка.
Вот все пальчики мои, (поворачивают кисти рук)
Их как хочешь, поверни – (хлопают перед собой, потом за спиной)
И вот этак, и вот так – (руки перед грудью, пальцы в замок)
Не обидятся никак (руки вперёд, ладони раскрыты)
Раз, два, три, четыре, пять – (Круговые движения кистями)
Не сидится им опять! (встряхивают кистями)
III. Каллиграфическая минутка.
Письмо букв: ж, ш, ши, жи
IV. Актуализация знаний.
Сегодня на уроке мы будем говорить об этих буквах и звуках и ЗАПОМНИМ, какие гласные пишутся после этих согласных.
- Почему запомним?
- Вчера я получила видеописьмо, в котором слоги жалуются на детей, допускающих ошибки.
СЛАЙД №1 (Сочетания ЖИ и ШИ плачут и просят о помощи)
(Приложение1)
2. - Поможем им? Сейчас мы с вами побываем в гостях у шипящих и некоторых гласных.
Как поссорились шипящие с некоторыми гласными
(Сказка)
(ЗВУЧАТ СКАЗОЧНЫЕ ФАНФАРЫ)
АВТОР. Жили-были на свете шипящие Ж, Ш, Ч,Щ, (буквы выходят вперёд), а неподалёку жили гласные А, Я, У, Ю, И, Ы (буквы выходят вперёд). Жили очень дружно. И вот однажды буквы решили поиграть :
Ж: - Давайте поиграем в прятки!
Ш: - Давайте!
Ч: А кто будет водить?
Щ: - Давайте посчитаемся!
СЧИТАЛОЧКА
А:
Раз, два, три, четыре!
Жили мышки на квартире,
Чай пили,
Чашки били,
По три денежки платили!
Кто не хочет платить,
Тому
И водить!
ШИПЯЩИЕ. (хором) Мы водим! Прячьтесь!
(МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА) <Приложение2>
(Шипящие ищут, шипят, во все щели заглядывают. Уже нашли А, У, И.)
ШИПЯЩИЕ. (по очереди):
Ж: Где же остальные буквы? МЕДЛЕННАЯ
Ш: - Мы устали!
Щ: -Хотим есть! ОТБИВКА
Ч: - Пойдём домой!
(Идут, а на лавочке сидят Я, Ю, Ы и играют.)
Ш: А они играют!
Ж: - Всё, мы с вами больше никогда играть не будем!
АВТОР: С тех пор у них дружба врозь. Никогда не стоят вместе, а только так: ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ.
ВОТ ТАК! (Слайд № 2).
Так об этом говорится в сказке. А вы, ребята, как думаете, почему не нужно писать после Ж и Ш – Ы? (Слайд № 3)
Повторяем правила написания ЖИ - ШИ.
Вспомните слова с ЖИ и ШИ.
Отгадайте и запишите слово:
Кот живёт у нас на крыше,
А в чулане живут …. (МЫШИ)
Не поедет без бензина
Ни автобус, ни …. (МАШИНА)
Красивые цветы,
Колючие шипы,
Но не роза, не крыжовник.
А зовут его …. (ШИПОВНИК)
По полям бегут ручьи,
На дорогах … (ЛУЖИ).
Скоро выйдут муравьи
После зимней …. (СТУЖИ)
Подчеркнуть сочетания ЖИ и ШИ.
V. Закрепление правил. Выполнение упражнений.
Найдите “лишние” слова. Слова на доске.
Вершина, лужи, тишина, душистый, ландыши, весна.
Шиповник, чижик, зашипит, пушистый, котик, сторожит.
ЧТО? КАКОЙ? ЧТО ДЕЛАЕТ?
Физминутка.
Вот поезд наш едет,
Колёса стучат,
А в поезде нашем
Ребята сидят.
Чу – чу, чу – чу, чу – чу,
Бежит паровоз,
Стучит паровоз!
Далёко, далёко ребят он повёз!
2. Эти слова приехали к нам на поезде и просят составить с ними предложение. (Нарисован поезд и вагоны)
Паровозик (рисунок) ландыши. Весёлый душистые сторожит чижик(Весёлый чижик сторожит душистые ландыши.)
3. На доске слово: ШИТЬ
Учебник стр. 84, упражнение № 5. Какое слово получится, если в слове ШИТЬ первый звук заменить парным звонким?
Си
н.
Гл.
Кр
а
с.
Си
н.
Зв.
Кр
а
с
Си
н.
Гл.
Кр
а
с.
Творческая работа в парах. Составить и записать слова из слогов.
МА ЛЫ ЖИ ПРУ НА ШИ НА КА ШИ ЛЫ НИК КРЫ МЫ ШИ ПОВ ШИ ЖИ МЫ МА ШИПроверка с доски.
Самостоятельная работа. Дифференцированная работа.
а) филворд <Рисунок1>
ПРИ ПРОВЕРКЕ РЕБЯТА ЗАЧИТЫВАЮТ СЛОВА, КОТОРЫЕ ОНИ ЗАПИСАЛИ.
Рис. 1
б) Выписать слова из кругов <Рисунок 2>
Рис. 2
в) Рабочая тетрадь. Стр. 68, упр. №5. Собрать слова из слогов и записать их.
ЛЫ РАФ МОР ЖИ НА ГРУ ШИ ШКА МЫ ВОТИтог урока:
О чём должны всегда помнить при написании слов с ЖИ и ШИ?
Чтение правила:
ЖИ и ШИ такие слоги,
Что всегда к ребятам строги.
ЖИ и ШИ, ЖИ и ШИ
Только с буквой “И” пиши!
Слайд № 4. Все слоги улыбаются, говорят “Спасибо!”
VIII. Рефлексия: (ПОДСНЕЖНИКИ) <Приложение3>
6 662 946 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ахметова Дина Айдарбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.