914269
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Обществознание / Презентации / Урок о любви. "Самое утреннее из чувств"

Урок о любви. "Самое утреннее из чувств"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
«Самое утреннее из чувств» Темякова Ольга Сергеевна учитель истории и общест...
Актуальность темы Загадка ЛЮБВИ Активное использование слова «ЛЮБОВЬ» в повсе...
Цели и задачи Выявить признаки и отличия проявлений ЛЮБВИ: симпатии и влюблён...
«Самое утреннее из чувств» Не бывает любви несчастной, Может быть она горько...
Проявления любви: Симпатия Ожидание любви Необходимость любить самому и быть...
Любовь Проникает в самые потаённые уголки человеческого сердца Заполняет собо...
Элементы Любви: Отдача (человек преодолевает желание эксплуатировать других,...
Виды Любви: Братская любовь; Материнская любовь; Любовь к себе; Любовь мужчин...
Братская любовь Любовь между равными Основывается на чувстве, что все мы - одно
Материнская любовь Любовь родительская (не делится на любовь отца и любовь ма...
Любовь к себе Не испытывая любовь к себе, невозможно любить кого-то другого
Любовь мужчины и женщины: Включает в себя все виды любви Абсолютно полная, вс...
«Самое утреннее из чувств» «Самое утреннее из чувств»
Результаты социального опроса по школе данные опроса 210 учеников в возрасте...
Анкетирование 7- 8 классов 1. Любовь – это… Девочки (58 человек) чувство коль...
Анкетирование 7- 8 классов 2. Кто может вызвать чувство Любви? Девочки (58 че...
Анкетирование 7- 8 классов 3. Какие чувства дарит Любовь? Девочки (58 человек...
Анкетирование 7- 8 классов Любили Вы когда-нибудь ? Может Первая Любовь быть...
Результаты социального опроса по школе данные опроса 13 учителей и работников...
Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Люб...
Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Кто...
Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Как...
Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Чем...
Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Как...
Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Люб...
«Самое утреннее из чувств» «Самое утреннее из чувств»
Безответная Самозабвенная Верная Мимолётная Обманчивая Слепая Всепоглощающая...
«Самое утреннее из чувств» Не бывает любви несчастной, Может быть она горько...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Самое утреннее из чувств» Темякова Ольга Сергеевна учитель истории и общест
Описание слайда:

«Самое утреннее из чувств» Темякова Ольга Сергеевна учитель истории и обществознания МОУ «Гимназия № 34» Заводского района г. Саратова «Самое утреннее из чувств»

2 слайд Актуальность темы Загадка ЛЮБВИ Активное использование слова «ЛЮБОВЬ» в повсе
Описание слайда:

Актуальность темы Загадка ЛЮБВИ Активное использование слова «ЛЮБОВЬ» в повседневной жизни Подмена понятий «симпатия», «влюблённость», «любовь» Обесценивание чувства ЛЮБВИ Утрата нравственных ценностей

3 слайд Цели и задачи Выявить признаки и отличия проявлений ЛЮБВИ: симпатии и влюблён
Описание слайда:

Цели и задачи Выявить признаки и отличия проявлений ЛЮБВИ: симпатии и влюблённости Определить непременные основания искреннего, глубокого чувства ЛЮБВИ Познакомиться с элементами ЛЮБВИ Разобрать виды ЛЮБВИ Прочувствовать и оценить силу ЛЮБВИ через литературные произведения Сформировать нравственные ценности и прочное моральное основание у молодого поколения

4 слайд «Самое утреннее из чувств» Не бывает любви несчастной, Может быть она горько
Описание слайда:

«Самое утреннее из чувств» Не бывает любви несчастной, Может быть она горькой, трудной, Безответной и безрассудной. Может быть смертельно опасной. Но несчастной любовь не бывает, Даже если она убивает. Тот, кто этого не усвоит, И счастливой любви не стоит! Б. Заходер «Самое утреннее из чувств»

5 слайд Проявления любви: Симпатия Ожидание любви Необходимость любить самому и быть
Описание слайда:

Проявления любви: Симпатия Ожидание любви Необходимость любить самому и быть любимым Чаще всего вырастает из дружбы Идеализирует личность Душевная близость Радость общения Самоутверждение Стремление быть вместе Бескорыстна Скромна и робка Неуверенна в себе Боится показаться смешной Хрупка и оторвана от жизни Не заглядывает в будущее Похожа на захватывающую игру Внезапно вспыхивает и гаснет Ценный эмоциональный опыт Влюблённость Мимолётное, быстротечное чувство Преобладание эгоистического начала Чувство для себя, направленное на удовлетворение собственных желаний Сильное эмоциональное переживание Поверхностно проникает в душевные глубины Мало меняет человека Быстрее гаснет

6 слайд Любовь Проникает в самые потаённые уголки человеческого сердца Заполняет собо
Описание слайда:

Любовь Проникает в самые потаённые уголки человеческого сердца Заполняет собой всю душу Дольше живёт в человеке Производит глубокие изменения личности Не терпит насилия, зависимости, диктата Неподкупна Искренна Освещена интеллектуальным пониманием

7 слайд Элементы Любви: Отдача (человек преодолевает желание эксплуатировать других,
Описание слайда:

Элементы Любви: Отдача (человек преодолевает желание эксплуатировать других, приобретает веру в свои собственные силы) Забота (активная заинтересованность в жизни и развитии того, кого мы любим) Ответственность (ответ на выраженные или не выраженные потребности) Уважение (способность видеть человека, таким, каков он есть, осознавать его уникальную индивидуальность) Знание (инструмент познания самой сути человека)

8 слайд Виды Любви: Братская любовь; Материнская любовь; Любовь к себе; Любовь мужчин
Описание слайда:

Виды Любви: Братская любовь; Материнская любовь; Любовь к себе; Любовь мужчины и женщины ;

9 слайд Братская любовь Любовь между равными Основывается на чувстве, что все мы - одно
Описание слайда:

Братская любовь Любовь между равными Основывается на чувстве, что все мы - одно

10 слайд Материнская любовь Любовь родительская (не делится на любовь отца и любовь ма
Описание слайда:

Материнская любовь Любовь родительская (не делится на любовь отца и любовь матери) Любовь к беспомощному существу

11 слайд Любовь к себе Не испытывая любовь к себе, невозможно любить кого-то другого
Описание слайда:

Любовь к себе Не испытывая любовь к себе, невозможно любить кого-то другого

12 слайд Любовь мужчины и женщины: Включает в себя все виды любви Абсолютно полная, вс
Описание слайда:

Любовь мужчины и женщины: Включает в себя все виды любви Абсолютно полная, всеохватная любовь Имеет самостоятельное стремление, потребность и проявление Жаждет единства с любимым человеком

13 слайд «Самое утреннее из чувств» «Самое утреннее из чувств»
Описание слайда:

«Самое утреннее из чувств» «Самое утреннее из чувств»

14 слайд Результаты социального опроса по школе данные опроса 210 учеников в возрасте
Описание слайда:

Результаты социального опроса по школе данные опроса 210 учеников в возрасте 11-17 лет Вы верите в Любовь? Вы уже встречали Любовь ? Ждёте ли Вы Любовь ? Готовы Вы на подвиг ради Любви ? Может Любовь изменить человека? Возможно прожить без Любви ?

15 слайд Анкетирование 7- 8 классов 1. Любовь – это… Девочки (58 человек) чувство коль
Описание слайда:

Анкетирование 7- 8 классов 1. Любовь – это… Девочки (58 человек) чувство кольцо без конца понимание хрустальная ваза, которую можно разбить счастье прекрасно откровенно Мальчики (42 человека) чувство способ общения дружба между людьми разного пола всё и сразу счастье всякая ерунда интересно

16 слайд Анкетирование 7- 8 классов 2. Кто может вызвать чувство Любви? Девочки (58 че
Описание слайда:

Анкетирование 7- 8 классов 2. Кто может вызвать чувство Любви? Девочки (58 человек) любимый человек родные красота противоположный пол Мальчики (42 человека) все девушка «искра» первая встреча

17 слайд Анкетирование 7- 8 классов 3. Какие чувства дарит Любовь? Девочки (58 человек
Описание слайда:

Анкетирование 7- 8 классов 3. Какие чувства дарит Любовь? Девочки (58 человек) счастье и радость ответственность симпатию всё, что есть у человека ревность Мальчики (42 человека) заботу ласку радость и ужас

18 слайд Анкетирование 7- 8 классов Любили Вы когда-нибудь ? Может Первая Любовь быть
Описание слайда:

Анкетирование 7- 8 классов Любили Вы когда-нибудь ? Может Первая Любовь быть настоящей? Возможно пронести одну Любовь через всю жизнь ? Может ли Любовь преобразить человека ? Все встречают Любовь ? Вы готовы идти на жертвы ради Любви ? Вы совершили Поступок во имя Любви ?

19 слайд Результаты социального опроса по школе данные опроса 13 учителей и работников
Описание слайда:

Результаты социального опроса по школе данные опроса 13 учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Вы верите в Любовь ? Вы любили когда-нибудь ? Вы ждёте Любовь ? Может Любовь вдохновить на Подвиг ? Может Любовь изменить человека? Возможно прожить без Любви ?

20 слайд Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Люб
Описание слайда:

Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Любовь – это… чувство самоотверженной и глубокой привязанности сердечное влечение ответственность болезнь (физиологически) и счастье (психически) преданность доверие счастье и радость жизни

21 слайд Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Кто
Описание слайда:

Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Кто может вызвать чувство Любви? супруг/супруга дети близкий человек воспитанный и умный человек родители вся Земля каждый человек

22 слайд Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Как
Описание слайда:

Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Какие чувства дарит Любовь? уверенность спокойствие желание творить чувство полёта вдохновение радость нежность заботу надежду

23 слайд Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Чем
Описание слайда:

Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Чем Вы готовы пожертвовать ради Любви? всем карьерой деньгами надо строить и добиваться. Зачем жертвовать? истинная Любовь не нуждается в жертвах

24 слайд Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Как
Описание слайда:

Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Какой Поступок Вы совершили во имя Любви? вся моя жизнь – во имя Любви вышла замуж уехала в другой город

25 слайд Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Люб
Описание слайда:

Результаты анкетирования учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет Любили Вы когда-нибудь ? Может Первая Любовь быть настоящей ? Можно ли пронести одну Любовь через всю жизнь ? Может ли Любовь преобразить человека ? Все ли встречают свою Любовь ?

26 слайд «Самое утреннее из чувств» «Самое утреннее из чувств»
Описание слайда:

«Самое утреннее из чувств» «Самое утреннее из чувств»

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд Безответная Самозабвенная Верная Мимолётная Обманчивая Слепая Всепоглощающая
Описание слайда:

Безответная Самозабвенная Верная Мимолётная Обманчивая Слепая Всепоглощающая Сильная Необыкновенная Драгоценная Бессмертная, Вечная

29 слайд «Самое утреннее из чувств» Не бывает любви несчастной, Может быть она горько
Описание слайда:

«Самое утреннее из чувств» Не бывает любви несчастной, Может быть она горькой, трудной, Безответной и безрассудной. Может быть смертельно опасной. Но несчастной любовь не бывает, Даже если она убивает. Тот, кто этого не усвоит, И счастливой любви не стоит! Б. Заходер «Самое утреннее из чувств»

Краткое описание документа:

Урок о любви. Это и классный час, и урок обществознания, и проектная деятельность. Адаптируется к любой возрастной категории. Рассматриваются в рамках темы: дружба, симпатия, влюблённость, любовь в лучших её проявлениях. Материал оформлен для удобного фиксирования в тетради.

В конце - рефлексия, игра, развитие метапредметных связей. Материал может быть распечатан и продублирован конкретно для каждого ученика.

Для проектной деятельности возможно использовать представленную форму-наработку: социальный опрос и работу с материалом. 

Обсуждение вечной темы всегда будет интересным, вызывает среди учащихся оживление и активное обсуждение.

Общая информация

Номер материала: 431730



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.