Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Урок обществознания в 5 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Урок обществознания в 5 классе

библиотека
материалов

Тема урока по обществознанию в 6 классе

«Труд – основа жизни»


  1. Оргмомент.

(дежурные называют отсутствующих, учитель отмечает в журнале).


  1. Изучение нового материала.


СЛАЙД 1 «Дружба» - фото


Учитель: На прошлом уроке мы завершили изучать тему «Дружба».


??? О Чем мы говорили на уроках?

( О важности дружбы, кто такой друг, определяли, могут ли быть друзьями одноклассники, сверстники)


Прежде, чем мы начнем изучать новую тему, мне хотелось бы подвести некий итог и поиграть с вами в игру «СНЕЖНЫЙ КОМ».

Вы будете называть одно слово -качество, которым обладает настоящий друг. Вы слушаете очень внимательно, потому что, каждый последующий участник повторяет предыдущие слова и добавляет своё. Начну я. Преданность, ….


Вывод: Так, у нас с вами получился огромный снежный ком с качествами, присущими настоящему другу и я от всей души каждому из вас желаю, чтобы у вас были именно такие друзья.


СЛАЙД 2 « Профессии»


- Ребята, что вы видите на слайде?

- Какие профессии вы знаете?

- Эти люди чем занимаются у себя на предприятиях, в учреждениях?

(трудятся)


Грузинская сказка «Научись ремеслу» – рассказ учителя


??? - Почему девушка не вышла замуж за царевича?

- Как царь сохранил свою жизнь? (благодаря труду)

- Так о чём пойдет речь сегодня на уроке? (о труде)


СЛАЙД 3 «Труд –основа жизни» ПЗ

- Труд важен для человека?

- О чем по-вашему мнению мы должны узнать сегодня на уроке?


(Цели:

- раскрыть роль и значение труда в жизни человека;

- способствовать воспитанию культуры труда и уважительного отношения к нему;

- познакомиться с понятиями:

- труд

- услуга

- благотворительность

- меценат

- спонсор

- товар


УЧЕБНИК. А теперь давайте откроем учебник на стр. 74-77 и наметим план урока. О чем мы обязательно должны сказать при рассмотрении этой темы?


  1. Что такое труд? Каким он бывает?

  2. Что создается в результате труда?

  3. Как труд оценивается?

  4. Богатство и бедность.

  5. Благотворительность.


СЛАЙД 4 « План урока»


  1. Что такое труд? Каким он бывает?


- Итак, что такое труд?

- Скажите, какое из ваших определений точное?

- Какие существуют способы получения информации? Где взять точное определение труда?

( словарь, Интернет)


1 группа.


Используя эту информацию, группа учащихся найдет нужную нам информацию.


2 группа.

Остальные ребята поработают с заданием на доске. Здесь несколько определений труда. Прочитайте их выберите то, которое вы считаете наиболее полным.

СЛАЙД 5 « ----Труд – )-выбирают


Проверка. Что выписали ребята. Какие определения получили ребята, работающие со словарями.


СЛАЙД 6 «Даль»

СЛАЙД 7 «Ожегов»

СЛАЙД 8 «Большой энциклопедический словарь»


СЛАЙД 9 «ТРУД –это…» ЕЛКА!!!


Учитель: Ребята, а зачем человеку нужно трудиться?

( чтобы было все необходимое для жизни»


СЛАЙД 10 «Зачем человеку нужно трудиться» - пища, одежда..


Учитель: Труд различается по содержанию и сложности. Далеко не каждый человек может работать врачом, программистом, почтальоном. Труд грузчика считается простым. А вот инженер имеет дело с техникой, приборами, требует обширных знаний, поэтому такой труд называется сложным.


СЛАЙД 11 « Труд по сложности» -картинки.


УЧЕБНИК: стр. 74 последний обзац.


Рассмотрим рисунки на стр. 76. Читаем 2 обзаца вверху и отвечаем на вопрос: Что является материальным изделием и услугой?


СЛАЙД 12 «Услуги, Товар» ЕЛКА!!!


ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Игра «Товары и услуги»

Я называю слова, если это товар – нужно присесть, если услуга – встать, руки вверх.


-Стрижка в парикмахерской – услуга

- тетрадь в клетку – товар

- фотоальбом – товар

- велосипед – товар

- поездка на автобусе – услуга

- книга – товар

- удаление зуба – услуга

- ремонт сломанного замка на куртке – услуга

- ремонт ноутбука – услуга

- булочка в буфете – товар


Слайд 13 «Как оценивается труд работника?


Учитель:

-Как оценивается труд работника? ( зарплата, премия, грамота, благодарность…)

- Всегда ли труд оплачивается?

- Что ты знаешь о труде рабов?


- Почему считают, что труд является источником богатства?


Слайд «Богатство»


- А что такое богатство?

- деньги, драгоценности, дом

- здоровье

- верные друзья

- книги, музыка, возможность путешествовать…

- для путник в пустыне – вода, а для людей при наводнении –бедствие.

- Каков же путь к богатству?

- добытый честным трудом

- добыть хитростью и обманом


Источники богатства:


А) природные ресурсы ( земля, лес, полезные ископаемые)

Б) результаты трудовой деятельности (дом, сад, книга, сочиненная музыка)

В) приобретенные человеком знания и умения, признанные и оцененные другими людьми


Вывод:

ТРУД – основа жизнедеятельности человека, важнейшая его потребность, условие его благополучия.


- А может ли богатый человек стать бедным?

- Богатство к чему –то обязывает?


УЧЕБНИК: дети читают по-очереди стр. 77


Итак, мы узнали новое слово БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ ЕЛКА!!!

( оказание материальной помощи нуждающемуся)


Учитель: В России создан Союз благотворительных организаций, объединяющий около 3 тыс организаций и фондов. Появляется основа для возрождения традиций благотворительности и меценатства.


СЛОВАРЬ! Меценат – покровитель, тот кто занимается ЕЛКА!!!благотворительностью.







Краткое описание документа:

Урок обществознания в 5 классе "Труд - основа жизни".

Цель: раскрыть роль и значение труда в жизни человека, способствовать воспитанию культуры труда и уважительного отношения к нему через игровую и исследовательскую деятельность учащихся.

Задачи:

  • Познакомить учащихся с исследованием как новым типом познавательной деятельности.
  • Сформировать понятие о трудовой деятельности и показать ее значение в жизни человека.

Оборудование: интерактивная доска, электронная презентация, созданная по итогам исследования.

Литература:

  1. Обществоведение 5 класс: поурочные разработки по учебнику Л.Н.Боголюбова и др./авт.-сост. С.Н. Степанько. - Волгоград: Учитель, 2007.
  2. Обществоведение: гражданин, общество, государство: учеб. для 6 кл. / [Л.Н.Боголюбов, Н.Ф.Виноградова, Н.И.Горецкая и др.; ред. кол. Л.Н.Боголюбов и др.] - М.: Просвещение, 2008.

Источники:

  1. Большой энциклопедический словарь
  2. Даль В.И. Толковый словарь русского языка
  3. Ожегов С.И. Словарь русского языка
  4. Трудовой кодекс Российской Федерации
Автор
Дата добавления 21.11.2014
Раздел Обществознание
Подраздел Конспекты
Просмотров774
Номер материала 141883
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх