Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок обучение грамоте по ОС «Школа 2100»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Урок обучение грамоте по ОС «Школа 2100»

библиотека
материалов
Урок обучение грамоте по ОС «Школа 2100» Подготовила: Шекунова Татьяна Влади...
Выделение звука. Сидит дед во сто шуб одет, Кто его раздевает, Тот слезы про...
Выделение звука. м Поле летом покраснело. Яркий, как победный флаг, Нам голо...
 30 октября. Тема: Согласные звуки [л]-[л ] [м]-[м ] строчные буквы л , м.
 л м Заверши схемы-человечков и дай характеристику согласных звуков.
 ФИЗМИНУТКА
 лалолулыли алолулылил мамомумыми амомумымим Чтение слогов
 Собери слова ла п а лам п а мо ко ма на и л о л
 Прочитай слова мама лапа липа лиса мыл мил мал мул малина лимоны Полина Галина
 Работа с текстом
 Молодцы!
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок обучение грамоте по ОС «Школа 2100» Подготовила: Шекунова Татьяна Влади
Описание слайда:

Урок обучение грамоте по ОС «Школа 2100» Подготовила: Шекунова Татьяна Владимировна учитель начальных классов первой квалификационной категории МАОУ СОШ №2 УИИЯ г. Ноябрьск

№ слайда 2 Выделение звука. Сидит дед во сто шуб одет, Кто его раздевает, Тот слезы про
Описание слайда:

Выделение звука. Сидит дед во сто шуб одет, Кто его раздевает, Тот слезы проливает. У трёх Сестёр В руках костёр. Костёр специфический. Костёр электрический! л

№ слайда 3 Выделение звука. м Поле летом покраснело. Яркий, как победный флаг, Нам голо
Описание слайда:

Выделение звука. м Поле летом покраснело. Яркий, как победный флаг, Нам головкой машет смело Бархатистый красный ... Звонкий, громкий и прыгучий Улетает аж за тучи И на радость детворе Звонко скачет во дворе.

№ слайда 4  30 октября. Тема: Согласные звуки [л]-[л ] [м]-[м ] строчные буквы л , м.
Описание слайда:

30 октября. Тема: Согласные звуки [л]-[л ] [м]-[м ] строчные буквы л , м.

№ слайда 5  л м Заверши схемы-человечков и дай характеристику согласных звуков.
Описание слайда:

л м Заверши схемы-человечков и дай характеристику согласных звуков.

№ слайда 6  ФИЗМИНУТКА
Описание слайда:

ФИЗМИНУТКА

№ слайда 7  лалолулыли алолулылил мамомумыми амомумымим Чтение слогов
Описание слайда:

лалолулыли алолулылил мамомумыми амомумымим Чтение слогов

№ слайда 8  Собери слова ла п а лам п а мо ко ма на и л о л
Описание слайда:

Собери слова ла п а лам п а мо ко ма на и л о л

№ слайда 9  Прочитай слова мама лапа липа лиса мыл мил мал мул малина лимоны Полина Галина
Описание слайда:

Прочитай слова мама лапа липа лиса мыл мил мал мул малина лимоны Полина Галина

№ слайда 10  Работа с текстом
Описание слайда:

Работа с текстом

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13  Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Конспект урока обучения грамоте (система « Школа 2100»)

Урок чтения

Тема: Согласные звуки [л], [л,], [м], [м,], строчные буквы л, м.

Тип урока: введение новых звуков и букв (открытие нового знания).

Оборудование:

  1. Бунеев Р.Н. Бунеева Е.В. «Букварь» 1 класс Учебник по обучению грамоте - М.: «Баласс» 2011г.
  2. Пронина О. В. Лебедева Е.П. Тетрадь для печатания.
  3. Лента букв
  4. Предметные рисунки: лось, белка, дятел, лиса, клевер, голубика, малина, калина, мухомор, маслята, земляника, медведь, мята.
  5. Карточки с буквами а о у ы и г р н л м т к п с
  6. Сказка «Белоснежка и семь гномов»
  7. У учащихся: счётные палочки.

Образовательные задачи:

  1. Познакомить с новыми звуками [л] [л,] [м] [м,].
  2. Развивать у учащихся фонематический слух, учить выделять новые звуки из слов и определять место звука в слове.
  3. Учить обозначать звуки [л] [л,] буквой л, л, звуки [м] [м,] буквой м м, читать слоги с буквами л м и слова.
  4. Продолжить работу над развитием умения проводить слого-звуковой анализ слов.
  5. Продолжить работу над формированием текстовых умений.

Развивающие и воспитательные задачи:

  1. Развивать логическое мышление, умение соотносить предметную картинку и слово, его схему.
  2. Обогащать словарный запас учащихся новыми словами, расширять знания учащихся о природе родного края.
  3. Воспитывать умение отвечать на вопросы учителя, оценивать свою работу на уроке.
  4. Воспитывать интерес к чтению, любовь к родному языку.
  5. Воспитывать бережное отношение к природе родного края.
  6. Развивать наблюдательность и умение рассуждать, доказывать своё мнение.
  7. Учить принимать учебную задачу и осуществлять решение этой задачи под руководством учителя.

 

Предполагаемый результат:

Учащиеся должны знать:

- буква «Л» (эль) обозначает 2 звука [л], [л,].

- буква «М» (эм) обозначает 2 звука [м], [м,].

- звуки [ л] [л,] [м] [м,] не имеют пары

по глухости - звонкости согласных.

 

Учащиеся должны уметь:

-находить звуки [л] [л,] [м] [м,] различать

твердый и мягкий согласные звуки;

- уметь при чтении переводить буквы «л», «м» в звуки , правильно и слитно

Читать слоги и слова.

Общая информация

Номер материала: 403711

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"