Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок окружающего мира 4 класс по теме: « Трудные времена на русской земле.»

Урок окружающего мира 4 класс по теме: « Трудные времена на русской земле.»

Скачать материал

МБОУ «СОШ №110»

4 «А» класс.

Тема урока: « Трудные времена на русской земле.»

Предмет:   окружающий мир

Форма урока: интегрированный урок

Цель:  в доступной форме раскрыть тему: «Трудные времена на русской земле»

Задачи:

- дать представление об историческом значении Руси в 13 веке ;                                                                                                    - сформировать представления учащихся о военном деле на Руси;                                                                                                  - познакомить учащихся с одним из крупнейших военных сражений 13 века;                                                                                               - дать оценку историческому значению иго и борьбе против Золотой Орды.

Оборудование:

    • для учителя: учебник А. А. Плешаков «Мир вокруг нас», карты, презентация ,репродукции картин Васнецова, С.Иванова, музыкальный ряд из произведений П. Чайковского, Мусоргского,  Бортнянского.
    • для учащихся: учебник А. А. Плешаков «Мир вокруг нас»,  рабочая тетрадь, справочная литература.
    • Мультимедийное оборудование

 

 

План урока   

1.Организационный момент.

2.Постановка  учебной цели и темы урока (мотивация учебной деятельности).

3.Изучение нового материала.

4. Творческая работа учащихся.

5.Закрепление изученного материала.

 6. Итог урока.

7. Домашнее задание

 

Этапы

Ход урока

Примечания

1.Организационный момент.

Здравствуйте , ребята.

Сегодня мы будем изучать с вами тему, которой вы ещё коснётесь в старших классах. Трудные времена на Русской земле.

Цель : эмоциональный настрой на урок.

На теме урока фоном включается музыка  П. И. Чайковского «Анданте – Кантабеле»

2. Постановка  учебной цели и темы урока (мотивация учебной деятельности).

 

На предыдущих уроках мы познакомились с вами  с историей Древней Руси ,с крещением Руси, с такими крупными городами как Киев, Новгород. Расширялись территории Руси, строились новые города. Русь преумножалась и расцветала. Она была единым государством. Прошли годы и не все стало гладко в истории нашей земли. Что же произошло, давайте за ответом на этот вопрос обратимся к учителю истории.

 

Цель: подвести учащихся к восприятию нового материала.

1слайд презентации  Русь – великая и могучая. Работа по карте.

 

3. Изучение нового материала.

 

Выступление учителя истории Смотровой Лидии Васильевны.

 

 Учитель истории рассказывает детям о раздробленности Руси, о том какой путь совершило монголо – татарское войско прежде чем подойти к русской  земле.

 

Начало 13 века – раздробление Руси.

Битва на Калке.

 

 

 

 

Цель: дать преставление о причинах раздробленности Руси и к чему это всё привело.

Слайд 2 Русь – начало 13 века. Раскол Руси.

 

 

Рубрика  «Знаете ли Вы что…»

Анализ исторической репродукции Васнецова «После  побоища»

Работа по картине Васнецова «После побоища».Разбор и анализ картины.

-Кого вы видите на картине?

- Что произошло?

-Расскажите, что окружает воинов?

- В каких позах изображены монголы? Почему, как вы считаете?

- что вы можете рассказать о русских воинах?

В ходе работы над репродукцией учащиеся принимают активное участие.

Цель: научить детей видеть на репродукции не только изображение, но и условности которыми пронизана вся картина. 

Разбор репродукции Васнецова  ( фоном звучит музыка Бортнянского)    Слайд 3

 

Выступление учителя истории.

 

Прошли годы. 1237 год - хан Батый у стен Рязани.

Битва в городе Торжок.

Оборона Козельска

 

1240 год- захват Киева

Слайд 4

и сразу

Слайд5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд8

Слайд 9

Слайд10

Рубрика  «Знаете ли Вы что…»

 

Работа с терминами. Раскрытие сущности  ИГО.

. Работа по картине Иванова «Баскаки».

- Кого вы видите на репродукции?

- Кто изображён на переднем плане?

- Почему руки девушек связаны?

- Что находится перед ними?

- Ваше отношение к происходящим событиям?

В ходе работы над репродукцией учащиеся принимают активное участие.

 

Цель: дать оценку историческому значению иго и борьбе против Золотой Орды.

Умение аргументировать свой ответ.

Слайд 11

Физминутка

«Богатырская зарядка»

 

 

 

Русский народ сражался очень самоотверженно и в этом ему помогала не только сила воли, но и оружие. Давайте познакомимся с некоторыми из них. Кто знает из чего изготавливали оружие древних воинов? А чтобы более подробно об этом узнать мы обратимся за помощью  к учителю физики Ильиной Ирине Владимировне.

Физминутка под музыку «Богатырская сила»

              

            

                          

Рубрика  «Знаете ли Вы что…»

Спросим у физика.

Выступление Ильиной Ирины Владимировны об изготовлении булата. Из каких материалов шло изготовление оружия в древней Руси, почему металл менял свой цвет и от чего появлялись узоры при  плавке металла.

При работе с учителем физики учащиеся делятся своими знаниями по изготовлению оружия.

Цель: познакомить детей с некоторыми законами физики при изготовлении древнего оружия.

4.Творческая работа учащихся

Ребята, давайте познакомимся с некоторыми оружиями 10 – 13 века.

-Мечи x-xiii веков в отличии от сабли были типично русским оружием и предназначались для рубящих, реже колющих ударов. Они  являлись дорогостоящим , уникальным предметом вооружения, часто передавались по наследству от отца сыну.

-На Руси знали защитные головные уборы разных видов и форм. До 10 века преобладали шлемы конической формы. Но в 10-13 веках воины стали предпочитать шлемы сфероконической  формы, которые лучше защищали голову в конно-сабельном бою. шлемы украшали орнаментом, позолотой, пластинами серебра.

- Копья 10 – 13 века не были таким уникальным оружием, как меч или сабля, и имели наиболее массовое распространение. Его применяли  в бою и на охоте. Посеребрённые или позолоченные копья, украшенные наверху флажками или кистями, служили парадным оружием. Копьё являлось оружием первого натиска.

Цель : создание проекта ( рисунка)

«Оружие 10 – 13 века».

 

Слайд 12

 

 

 

 

 

 

Слайд 13

 

 

 

 

 

 

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

- практическое задание

 

 

 

 

- работа со справочным материалом .

Детям предлагается создать проект (рисунок) одного из оружий. Но прежде они обращаются к справочной литературе , чтобы найти информацию об оружии 10 – 13 века для защиты своего проекта.

 

При анализе проектов идет обсуждение и даётся справка о том или ином оружии .

Цель учителя: контролировать работу учащихся.

 

Дети создают проекты и фоном заучит музыка  Мусоргского «Рассвет на Москве-реке».

 

Цель: учить работать со справочным материалом.

5. Закрепление изученного материала

- А сейчас мне бы хотелось узнать как внимательно вы нас слушали на уроке. Я предлагаю вам открыть тетради и на контурной карте оказать маршрут монголо- татарских войск по территории нашей земли.

Цель: формирование умения работать с контурной картой.

6.Итог урока. Рефлексия.

 

 

 

 

 

 

 

7. Домашнее задание.

Что интересного узнали на уроке? Понравился ли вам урок? Что особенно запомнилось с урока?

2014год – это год культуры. И сегодня мы с вами прикоснулись не только к истории нашей страны, но и к таким великим русским людям искусства как  композиторы- Мусоргский, Бортнянский, Чайковский, а также художники – Васнецов и Иванов.

 

Подготовить пересказ с. 59 – 61

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель : Систематизировать  знания, полученные на уроке.

 

 

 

 

 

Цель: информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению; проверка понимания учащимися содержания работы и способов её выполнения.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок окружающего мира 4 класс по теме: « Трудные времена на русской земле.»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Научный руководитель

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный урок даёт представление об историческом значении Руси в 13 веке ;

                                                                                                                        - сформирует  представления учащихся о военном деле на Руси;

                                                                                                 понакомит учащихся с одним из крупнейших военных сражений 13 века;                                                                                             

 даст оценку историческому значению иго и борьбе против Золотой Орды. 

К данному уроку прилагается презентация и музыкальный ряд, который даёт определённый настрой учащимся. В том уроке помимо учителя начальных классов также выступают учителя среднего звена - то учитель физики, котрый рассказывает учащимся о изготовлении булата и учитель истории, котрый с исторической точки зрения даёт оценку происхоодящим событиям

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 828 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.02.2015 3085
    • DOCX 23.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кудрявцева Асия Руслановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кудрявцева Асия Руслановна
    Кудрявцева Асия Руслановна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 40697
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 94 человека из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство в контексте современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ИТ-инструменты в управлении документооборотом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная культура: от истории до современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе