Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок окружающего мира во 2 классе на тему "Насекомые леса"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок окружающего мира во 2 классе на тему "Насекомые леса"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ конспект к уроку.doc

библиотека
материалов

Выбранный для просмотра документ насекомые.ppt

библиотека
материалов
Насекомые. Урок окружающего мира во 2 классе по УМК «Перспективная начальная...
 Насекомые – самая многочисленная группа животных.
Дубовый усач Жук-геркулес Жук-голиаф Жук-носорог Жук-олень
Грудь. Брюшко. Голова. Три пары ног
«Группы насекомых по способу питания» Работа по учебнику: Рассмотрите рисунок...
медведка плавунец водомерка
Работа по хрестоматии: читаем рассказы «Чем удивительны насекомые?», «Что в м...
У з н а й животных по описаниям. Я плету красивую лёгкую сеть, чтобы поймать...
У з н а й животных по описаниям. Я делаю землю плодородной. Рою узкие ходы, ч...
У з н а й животных по описаниям. Я не умею бегать и летать. Я только ползаю....
У з н а й животных по описаниям. Моё тело покрыто пушком. Мой звук – жужжание...
У з н а й животных по описаниям. Я быстро летаю и умею бегать по потолку. Оче...
У г а д а й насекомое по выделенным признакам. Летает, бегает, прыгает, плава...
Викторина «Что это за насекомое?» Бабочка с крыльями лимонного цвета, имеющим...
пчелы стрекозы блоха долгоносик муравьи кузнечик Маленькие нелетающие черные...
оса бабочка пчела Летающее насекомое, имеющее «тигриную» окраску – желтые и ч...
– Какую роль выполняют насекомые? – Какие экологические правила мы должны вып...
http://www.grafamania.net/uploads/posts/2009-01/1232999348_1203844856_babochk...
http://www.proshkolu.ru/user/silachencova/file/2220284/ шаблон презентации ht...
24 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Насекомые. Урок окружающего мира во 2 классе по УМК «Перспективная начальная
Описание слайда:

Насекомые. Урок окружающего мира во 2 классе по УМК «Перспективная начальная школа» Автор: Станкова Наталия Валентиновна, учитель начальных классов МОУ «Беляницкая СОШ Сонковского района Тверской области»

№ слайда 2  Насекомые – самая многочисленная группа животных.
Описание слайда:

Насекомые – самая многочисленная группа животных.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Дубовый усач Жук-геркулес Жук-голиаф Жук-носорог Жук-олень
Описание слайда:

Дубовый усач Жук-геркулес Жук-голиаф Жук-носорог Жук-олень

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Грудь. Брюшко. Голова. Три пары ног
Описание слайда:

Грудь. Брюшко. Голова. Три пары ног

№ слайда 8 «Группы насекомых по способу питания» Работа по учебнику: Рассмотрите рисунок
Описание слайда:

«Группы насекомых по способу питания» Работа по учебнику: Рассмотрите рисунок в учебнике и составьте рассказ о питании стрекозы, комара, шмеля, муравья, бабочки, божьей коровки, тли.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 медведка плавунец водомерка
Описание слайда:

медведка плавунец водомерка

№ слайда 12 Работа по хрестоматии: читаем рассказы «Чем удивительны насекомые?», «Что в м
Описание слайда:

Работа по хрестоматии: читаем рассказы «Чем удивительны насекомые?», «Что в меню у насекомых?» и «Что будет, если исчезнут насекомые?». жужелица

№ слайда 13 У з н а й животных по описаниям. Я плету красивую лёгкую сеть, чтобы поймать
Описание слайда:

У з н а й животных по описаниям. Я плету красивую лёгкую сеть, чтобы поймать себе на обед насекомых. Я не летаю, а тихонько жду, когда кто-нибудь попадёт в мою ловушку. У меня восемь ног.

№ слайда 14 У з н а й животных по описаниям. Я делаю землю плодородной. Рою узкие ходы, ч
Описание слайда:

У з н а й животных по описаниям. Я делаю землю плодородной. Рою узкие ходы, чтобы корни растений могли дышать. Меня можно найти под старыми корешками. После дождя я выбираюсь на поверхность земли подышать.

№ слайда 15 У з н а й животных по описаниям. Я не умею бегать и летать. Я только ползаю.
Описание слайда:

У з н а й животных по описаниям. Я не умею бегать и летать. Я только ползаю. Иногда я бываю очень пушистой. Питаюсь я сочными листьями растений.

№ слайда 16 У з н а й животных по описаниям. Моё тело покрыто пушком. Мой звук – жужжание
Описание слайда:

У з н а й животных по описаниям. Моё тело покрыто пушком. Мой звук – жужжание. Только я могу добраться до пыльцы цветков клевера своим длинным хоботком. У меня шесть ног и есть крылышки.

№ слайда 17 У з н а й животных по описаниям. Я быстро летаю и умею бегать по потолку. Оче
Описание слайда:

У з н а й животных по описаниям. Я быстро летаю и умею бегать по потолку. Очень люблю, когда оставляют крошки на обеденном столе.

№ слайда 18 У г а д а й насекомое по выделенным признакам. Летает, бегает, прыгает, плава
Описание слайда:

У г а д а й насекомое по выделенным признакам. Летает, бегает, прыгает, плавает? Жужжит, стрекочет, пищит, молчит? Чёрное, серое, зелёное, жёлтое, в полоску, в крапинку, в узорах? Кусается, жалит, щекочет, безобидное? Жёсткое, мягкое, гладкое, мохнатенькое? Светится в темноте, блестит на солнце, незаметное, с яркой окраской? Общественное, живёт в малой семье?

№ слайда 19 Викторина «Что это за насекомое?» Бабочка с крыльями лимонного цвета, имеющим
Описание слайда:

Викторина «Что это за насекомое?» Бабочка с крыльями лимонного цвета, имеющими по одной оранжевой точке на каждом крыле. капустница махаон лимонница Мелкое летающее насекомое, самки которого питаются кровью. Имеет длинное тело, его полет сопровождается высоким звенящим звуком. муха клещ комар

№ слайда 20 пчелы стрекозы блоха долгоносик муравьи кузнечик Маленькие нелетающие черные
Описание слайда:

пчелы стрекозы блоха долгоносик муравьи кузнечик Маленькие нелетающие черные или рыжие насекомые, живущие большими группами, жилье которых в лесу напоминает холмик. Их трудолюбие отмечено в сказках и баснях. Зеленое насекомое с сильными челюстями и длинными задними ногами, используемыми для прыжков. Сидя в траве, издают стрекочущие звуки.

№ слайда 21 оса бабочка пчела Летающее насекомое, имеющее «тигриную» окраску – желтые и ч
Описание слайда:

оса бабочка пчела Летающее насекомое, имеющее «тигриную» окраску – желтые и черные полосы. Приносит огромную пользу человеку – вырабатывает мед, воск. Собирая с цветков нектар, опыляет растение.

№ слайда 22 – Какую роль выполняют насекомые? – Какие экологические правила мы должны вып
Описание слайда:

– Какую роль выполняют насекомые? – Какие экологические правила мы должны выполнять? – Что произойдет, если исчезнут все насекомые? – Назовите признаки насекомых. – Назовите группы насекомых по способу питания.

№ слайда 23 http://www.grafamania.net/uploads/posts/2009-01/1232999348_1203844856_babochk
Описание слайда:

http://www.grafamania.net/uploads/posts/2009-01/1232999348_1203844856_babochki-3.png бабочки http://img-fotki.yandex.ru/get/4520/94387793.2f/0_75662_4f2660b6_XL муравей http://www.zooclub.ru/attach/fotogal/clip/chlen/111.jpg жук http://zooex.baikal.ru/pictures/diptera/Musca_domestica.jpg муха http://www.haber10.com/images/media/gallery/0e7c6773-c4c7-df11-8fb4-00221981883e.jpg комар http://hunt.rin.ru/images/big/4115.jpg красотел http://www.fresher.ru/images7/samye-lyubveobilnye-zhivotnye/7.jpg божья коровка http://img-2007-04.photosight.ru/24/2051594.jpg махаон http://www.tvplaneta.ru/forum/uploads/gallery/album_810/med_gallery_3_810_159642.jpg гусеницы капустницы http://img-fotki.yandex.ru/get/4519/96753931.a0/0_5fee4_2127fee4_XL ябл. Плодожорки http://www.animals-wild.ru/uploads/1312973155_g1.jpg колорадский жук http://ogorod-nik.ru/wp-content/uploads/2012/10/lukovaya_muha-292x300.jpg луковая муха http://ogorod-nik.ru/wp-content/uploads/2012/10/morkovnaya_muha.jpg морковная муха http://okeechobee.ifas.ufl.edu/images/mcrick1.jpg медведка http://www.zin.ru/Animalia/Coleoptera/images/w_600/022_Imago.jpg плавунец

№ слайда 24 http://www.proshkolu.ru/user/silachencova/file/2220284/ шаблон презентации ht
Описание слайда:

http://www.proshkolu.ru/user/silachencova/file/2220284/ шаблон презентации http://img1.liveinternet.ru/images/foto/b/3/406/2036406/f_11659858.jpg водомерка http://biology.76206s002.edusite.ru/images/p29_jujelica.jpg жужелица http://www.sunhome.ru/UsersGallery/022006/7134249.jpg стрекоза http://shkolazhizni.ru/img/content/i40/40023_or.jpg пчела http://nuclearno.ru/2004%5Cpauk15_600.jpg паук http://www.aquaria.com.ua/corm.images/Lumbricidae.jpg червяк http://www.foto.md/photos/39324.jpg шмель http://edu.zelenogorsk.ru/projs/eko/nasek/27.jpg кузнечик «Окружающий мир, 1-2 классы» поурочные планы по программе «Перспективная начальная школа», (компакт – диск). Издательство «Учитель», Волгоград, 2010 год. Авторы: Т.С Гулуева, Н.В. Лободина – рисунки жуков.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цели: повторить отличительные признаки насекомых; дать представление о растительноядных, хищных и всеядных насекомых.

Ход урока

I. Сообщение темы урока.

В лесу, на опушке,

Стрекозы-подружки

Знакомых позвали на бал.

В траве под сурдинку

Скрипач-невидимка

Старинные вальсы играл.

Букашки с былинкой

Танцуют в обнимку,

Осу подхватил мотылёк.

Поёт им комарик,

И синий фонарик

Зажёг в темноте светлячок.

 

                            Н. Саксонская

– О каких животных здесь говорится? К какой группе животных можно отнести стрекозу, кузнечика, мотылька?

– Кого из этих животных вы наблюдали в природе?

– Подумайте: почему их можно назвать непоседами?

 

– Тема нашего урока – «Насекомые леса».

Автор
Дата добавления 06.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров3953
Номер материала 476373
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх