Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок окружающего мира "Золотое кольцо России"

Города Золотого кольца России (Окружающий мир, 3 класс). Ребусы "Города Золотого кольца России".

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
2989
76
24.03.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 108
Покупателей: 3 426

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Учитель-методист. Учитель математики, информатики, физики. Игротехник. Педагог дополнительного образования технической направленности. Эксперт региональной олимпиады по 3D технологиям. Член жюри городской олимпиады по программированию. Победитель конкурса Лучших учителей России 2006 г. Грамоты Министерства образования и науки РФ 2006, 2011 гг.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Даниш Виктория Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником

Города Золотого кольца России (Окружающий мир, 3 класс). Ребусы "Города Золотого кольца России". Разработка будет полезна учителям начальных классов. Ребусы можно использовать на занимательных минутках урока, на неделе Окружающего мира, на внеклассных соревновательных мероприятиях для повышения интереса к предмету. Представлено 7 ребусов на знакомство городов Золотого кольца России. Удобная форма печати. Можно заламинировать и использовать многократно. Ответы представлены отдельно на листе. Больше ребусов по ссылке: https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=1464880

Краткое описание методической разработки

Города Золотого кольца России (Окружающий мир, 3 класс). Ребусы "Города Золотого кольца России".

 

Разработка будет полезна  учителям начальных классов. Ребусы  можно использовать на занимательных минутках урока, на неделе Окружающего мира, на внеклассных соревновательных мероприятиях для повышения интереса к предмету. 

Представлено 7 ребусов на знакомство городов Золотого кольца России. 

Удобная форма печати.  Можно заламинировать и использовать многократно. 

Ответы  представлены отдельно на листе.

 

Больше ребусов по ссылке:

https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=1464880

Развернуть описание

Урок окружающего мира "Золотое кольцо России"

Скачать материал

ТемаЗолотое кольцо России

Цели урока:

1)    Знакомство с интересными городами нашей Родины и некоторым ее достопримечательностями;

2)    Развитие памяти, речи, мышления;

3)    Воспитание любви к своей Родине.

Ход урока

׀. Организация класса     

                                                Слайд 1 - название урока

׀׀. Сообщение темы и целей урока

- Мы начинаем изучать новую тему, и сегодня отправляемся в путешествие. Побываем в нескольких древних русских городах, которые расположены на «Золотом кольце».

                                                 Слайд 2 - карта З.кольца

- Назовите города, которые входят в кольцо?

-         Почему кольцо? И почему Золотое?

-         В конце урока вы сами сможете ответить на эти вопросы.

׀׀׀. Введение в тему

-         В путешествие по Золотому кольцу мы отправляемся из Москвы.

-         Кто покажет на карте столицу нашей Родины?

-         А кто был в Москве?

-         Что вам там понравилось?

-         Вы знаете, кто основал Москву? (Юрий Долгорукий).

                                                Слайд 3 -вид города+Ю.Долгорукий

-         Основал Москву князь Юрий Долгорукий. В XII веке Москва была окраинным городом Владимиро-Суздальской Руси. В 1237-1238 гг. татары разорили и до основания сожгли ее. Несмотря ни на что, Москва вновь была отстроена, и вскоре превратилась в столицу небольшого удельного княжества.

׀V. Тема урока

1. Город Сергиев Посад       Слайд 4- вид города + С.Радонежский

Он назван в честь святого Сергия Радонежского, который основал здесь большой монастырь. Этот монастырь называется Троице-Сергиева лавра. Слово «лавра» означает главный, самый важный монастырь. Он признан самым главным монастырем России. Сегодня Лавра - действующий мужской монастырь, духовный центр православной России. На территории монастыря находятся Московские Духовные академия и семинария, а также музей-заповедник.

                                        Слайд 6 -Троицкий собор +Успенский собор

     -  Начало городу положил Троицкий монастырь. Слава Преподобного Сергия и      

 снованного им монастыря влекли к обители иноков и богомольцев. Постепенно вблизи монастыря стали селиться и крестьяне

- Троицкий монастырь всегда был крупным землевладельцем. Принадлежавшие монастырю земли имели большие государственные льготы, что способствовало развитию торговли и ремесел. На территории вокруг монастыря постепенно создавались слободы мастеровых людей. Так появились Иконная и Поварская, Конюшенная и Тележная, Пушкарская и Стрелецкая слободы.

 

                                            Слайд 7 –Колокольня

                                            Слайд 8- музей игрушки

Но наибольшую популярность завоевала сергиевская игрушка. Недаром Сергиев Посад называли "столицей потешного царства". Купить игрушку у стен Лавры - значит совершить богоугодное дело. Ведь сам Преподобный Сергий резал игрушки на потеху ребятишкам. Монастырь не отставал от местных промышленников.

Художественный Педагогический Музей Игрушки основан в 1918 г. В Сергиевом Посаде находятся НИИ игрушки и единственный в стране колледж игрушки. Вместе с музеем игрушки этот необычный комплекс сохраняет за городом славу "столицы потешного царства". Именно здесь родилась известная во всем мире русская матрешка.

2. Переславль-Залесский       Слайд 9

Здесь сохранилось много старинных церквей и других памятников архитектуры .

Переславль – Залесский основан в 1152 году Юрием Долгоруким на берегу Плещеева озера как крепость, защищающая границы Ростово-Суздальские

       княжества.

                                                           Слайд 10 - собор

                 Все в Переславле напоминает о прошлом – городские валы, древний

      Спасо - Преображенский собор, сияющими золотыми куполами монастыри.

Здесь родился Александр Невский, здесь Петр Первый создавал русский флот

                                                  Слайд 11 - монастырь.

Горицкий Успенский монастырь возник в XVI в. при Иване Калите. Монастырь находится на возвышенности у южного берега Плещеева озера. Благодаря своему местонахождению он виден отовсюду.

В настоящее время в стенах Горицкого монастыря расположен Переславский историко-художественный музей.

 

3.     Ростов                            Слайд 12 -кремль

Этот город – один из самых древних в Золотом кольце, и уже в давние времена его с уважением называли Великим. Самая замечательная часть города – Ростовский кремль, за белыми стенами которого видны многочисленные купола церквей.

                                       Слайд 13-звонница

 Колокола ростовских церквей славятся своим мелодичным звоном . Поехав в Ростов, вы обязательно полюбуетесь знаменитой ростовской финифтью. Это очень красивые эмалевые украшения – броши, серьги, браслеты. Их делают здесь уже несколько столетий.

Многое из того, что и сегодня восхищает нас в Ростове, связано с именем Ионы Сысоевича. Это не только архитектурный ансамбль Ростовского кремля, но и знаменитая звонница Успенского собора, которая была построена по повелению владыки в 1682-1687 г.г. Всего на звоннице 15 колоколов. Среди них самый большой - Сысой, весом 32 тонны. Звоны колоколов ростовской звонницы слышны в радиусе двадцати километров.

В XVIII веке Ростов перестал быть центром митрополии. С этого времени жизнь города определялась ежегодной ярмаркой

 

                                    Слайд 14 финифть(6 шт.)

Ростов Ярославский издавна славился мастерами миниатюрной живописи по финифти (эмали). Живопись по эмали близка по технике к росписи фарфора. Основой для этой росписи является тонкая медная пластинка, покрытая с обеих сторон слоем эмали. В процессе росписи огнеупорными эмалевыми красками пластинку обжигают несколько раз, при этом цвет красок меняется, как и при обжиге фарфора.

Современные мастера фабрики "Ростовская финифть", изготавливающие широкий ассортимент изделий (броши, серьги, кулоны, браслеты, туалетные коробочки, шкатулки, другие сувениры) довели свои изделия до лучших художественных образцов мирового уровня.

4.  Углич                      Слайд 15 - город

Стоит на реке Волге. Название города, возможно, произошло от слова «угол». Река в этом месте изгибается, течет «углом».

                                   Слайд 16-ГЭС+ часовой завод

Здесь интересна Угличская гидроэлектростанция – одна из первых гидроэлектростанций, построенных на Волге. В Угличе работает большой часовой завод, где делают часы «Чайка».

                                   Слайд 17- собор

Спасо-Преображенский собор - это крупнейшее здание кремлевского ансамбля, построено в 1713 году на месте древних соборов. Его интерьер расписан в 1810-1811 гг. известным на Верхней Волге мастером-академистом Тимофеем Медведевым. На стенах и сводах 59 композиций на сюжеты Нового Завета.

Грандиозный шестиярусный иконостас, установленный в 1860 году, включает иконы XVII-XIX веков, большинство из которых выполнены московскими иконописцами.

Соборная колокольня построена в 1730 году . Она является доминантой кремлевского ансамбля и всей волжской панорамы города

 

5.  Ярославль                Слайд 18- вид

Самый крупный город Золотого кольца. Он был основан князем Ярославом Мудрым, имя которого и носит.

                                           Слайд 19  о театре

 В центре города стоит памятник Федору Григорьевичу Волкову. Этот замечательный человек создал в Ярославле первый в России общедоступный театр (слайд). Вот почему Ярославль называют родиной русского театра.

6.  Кострома                Слайд № 20-вид+ Екатерина 2

Если посмотреть на план города, можно заметить, что улицы здесь расположены в виде веера. Есть легенда, которая это объясняет. Когда императрица Екатерина Вторая приказала построить город, ее спросили, какой она хочет видеть Кострому.

                                   Слайд № 21-карта города

В этот момент императрица развернула веер. Вот город и сделали необычным. В той части города, где улицы сходятся, расположены старинные Торговые ряды. Торгуют в них уже несколько веков.

 

7. Плёс                             Слайд  22 –Успенский собор

Свое название он получил от речного плеса, то есть широкой части реки между двумя изгибами.

                                       Слайд  23- музей Левитана

 Это город художников. Их привлекает необыкновенная красота города и его окрестностей. Особенно любил Плес русский художник Исаак Ильич Левитан. Сейчас в городе открыт музей И.И. Левитана.

                                        Слайд  24 – картины Левитана

 

8. Суздаль                                                                                     (Слайд №

Всемирно известный город-музей. Здесь 33 церкви, 5 монастырей, 17 часовен. В городе есть знаменитый Музей Деревянного зодчества, где собраны старинные постройки из дерева – церкви, избы, мельница и др.

Название свое город получил потому, что здесь Волга течет по прямому длинному руслу между двумя изгибами. Такие прямые места обычно называют плесами.

Плес находится в приволжском районе Ивановской области. Расположен на высоком правом берегу р. Волга, прорезающей Ростово-Плесскую мореную гряду, образуя так называемые плесские "ворота".

 

9. Владимир                                                                                  (Слайд №)

Его основал князь Владимир Мономах, отсюда и название города. Здесь много старинных памятников культуры: Золотые ворота, Успенский собор, долгое время был главным собором Руси, по его образу построили Успенский собор в Московском Кремле.

Из Владимира мы возвращаемся в Москву. Наше путешествие по Золотому кольцу России закончилось.

V. Физ. Минутка

Если учитель называет город Золотого кольца России, то ребята встают из-за парт, если нет – садятся (игра на внимание).

VІ. Закрепление изученного

                                                                            (Слайд №

1.           Широкая часть реки между двумя изгибами. (Плёс)

2.           Музей деревянного зодчества. (Суздаль)

3.           В этом городе находится замечательный памятник старины – Золотые ворота. (Владимир)

4.           Название города произошло от слова «угол». Река течет «углом». (Углич)

5.           Главный, важный монастырь. (Лавра)

6.           Красивые эмалевые украшения: броши, серьги, браслеты. (Финифть)

7.           Этот город еще в давние времена с уважением называли Великим. (Ростов)

 

VІІ. Итог урока

-       Какие города входят в Золотое кольцо России?                        (Слайд №

-       Какие памятники культуры есть в этих городах?

-       Объясните название «Золотое кольцо».

 

VІІІ. Домашнее задание

С. 88 – 99, подготовь сообщение о любом из городов Золотого кольца

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок окружающего мира "Золотое кольцо России""
Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема:  Золотое кольцо России

Цели урока:

1)      Знакомство с интересными городами нашей Родины и некоторым ее достопримечательностями;

2)      Развитие памяти, речи, мышления;

3)      Воспитание любви к своей Родине.

Используемые педагогические технологии, методы и приемы

Объяснительно — иллюстративный метод, элементы интерактивной и информационно- коммуникативной технологий

Время реализации урока (мероприятия, занятия)

Урок – 45 минут

Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока (мероприятия, занятия)

- Формировать осознанное положительное отношение к культурным ценностям. Формировать у учащихся умения находить необходимую информацию в учебнике, интернете, понимать информацию, представленную в виде текста. Развивать умение планировать свои действия в соответствии с поставленной целью. Формировать умение владеть монологической и диалогической речью.

Необходимое оборудование и материалы

Компьютер, интерактивная доска, презентация “Золотое кольцо России”.

Слайды, фотографии с изображением городов Золотого кольца.

Дидактическое обеспечение урока (мероприятия, занятия)

 

Знаменитейший туристический маршрут России носит название “Золотое Кольцо” не просто так. Маршрут ведет по старейшим русским городам, где сохранились древнейшие достопримечательности – памятники культуры, исторические места. Термин “Золотое Кольцо” появился более 30 лет назад благодаря очеркам в газете «Советская Россия».

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 198 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 04.12.2014 755
    • DOCX 61 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Никитина Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Никитина Светлана Владимировна
    Никитина Светлана Владимировна

    Учитель

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10645
    • Всего материалов: 7

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МКОУ СОШ №3
    Я работаю учителем начальных классов, и классный руководитель 1 в класса в МКОУ СОШ №3 г. Шумиха. Образование - высшее. Стаж педагогической работы 30 лет, в данной школе – 16лет. Обучаю детей по программе « Школа России» В 2015 году присвоена высшая квалификационная категория. К педагогической деятельности стараюсь относиться добросовестно и творчески. Целью моей педагогической деятельности является развитие личности ребенка. Я уверена, что в основе успешного развития личности лежит познавательный интерес. Становление личности школьников прежде всего происходит на уроке. Стараюсь активизировать познавательную деятельность ребят и повышать интерес к учению на каждом этапе урока через индивидуальную, групповую работу; дифференцированный подход; игру; создание ситуации успеха; самостоятельную работу. Задания и материалы подбираю, чтобы они были доступны по изложению, эстетично оформлены, содержали сведения и факты, выходящие за рамки учебных программ. Помощники в моей работе схемы – опоры, таблицы, сигнальные карточки, мультимедийные презентации. Детям нравятся уроки, которые проводятся в сопровождении мультимедийных презентаций, с использованием видеофрагментов и мультфильмов. В результате обучающиеся работают на уроке с интересом. Важным условием моей работы является улыбка и доброе слово, шутка. Искренней любовью стараюсь я завоевывать доверие детей, а значит, право воспитывать и учить. Ещё я классный руководитель. Главная цель воспитательной системы в моем классе - воспитание творчески активной и самостоятельной личности. Важно, чтобы дети были хорошо образованы, т.е. обладали широким кругозором и современными знаниями о науке, природе, культуре, не менее важны и общечеловеческие нравственные и эстетические ценности (уважение к старшим, окружающему миру, этика поведения, милосердие, доброжелательность, знание истории культуры своей республики, страны, народов мира и т.д.). Вспомним, что на протяжении многих столетий русские гимназии славились своими выпускниками - высоко интеллигентными, высоко интеллектуальными гражданами своей страны. Пытаюсь приложить все усилия к тому, чтобы мои ученики максимально приблизились к этому идеалу. В своей работе использую классические и современные формы внеклассной работы. От способов организации воспитательного дела зависит результат и взаимоотношения воспитателей и воспитанников. КВНы, викторины, конкурсы, праздники, экскурсии, игры - постоянные формы работы. Дети моего класса активно участвуют во всех школьных и районных мероприятиях. Расширяю социальный опыт детей средствами внеурочной и внешкольной деятельности (экскурсии, предметные недели, общешкольные праздники, конкурсы). Каждым учеником моего класса ведется портфолио, которое представляет собой подборку работ, целью которой является демонстрация образовательных достижений учащегося. Ребята в классе очень подвижные, даже шумные, зато очень активные и с ними легко готовить различные мероприятия.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 349 973 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Теоретико-практические аспекты судебных актов: видовая дифференциация и механизмы реализации в системе российского правосудия

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Великие ученые: вклад Склифосовского, Павлова и Циолковского в науку и медицину

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 034 курса