Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Урок по биологии на тему «Адаптации как результат действия естественного отбора» (11 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок по биологии на тему «Адаптации как результат действия естественного отбора» (11 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Бережнова Елена Николаевна.doc

библиотека
материалов

Бережнова Елена Николаевна, учитель первой категории. МОУ Нижнеполтавская СОШ Константиновский р-н Амурская область.

Биологии 11 класс. Тема: «Адаптации как результат действия естественного отбора».

Для расширения кругозора и получения более полных знаний по данной теме предлагается созданная мною таблица и презентация, в которых более подробно раскрываются такие формы приспособленности, как окраска и форма тела, приспособительное поведение, маскировка и мимикрия, переносные укрытия и другие…

Учебник: Биология. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений (базовый уровень) Н. Д. Андреева». М., «Мнемозина», 2012.


Данные материалы являются универсальными, так как соответствуют содержанию программ для общеобразовательных учреждений по биологии других линий учебников.


Программы для общеобразовательных учреждений. Биология. М. «Мнемозина», 2008.



Выбранный для просмотра документ Мохнатые и полосатые.pptx

библиотека
материалов
Что именно позволяет животным выживать в родной стихии?
Мохнатые и полосатые Бережнова Елена Николаевна учитель биологии-географии МО...
Гипотеза: различные адаптации позволяют животным выживать в борьбе за существ...
Цель: выявить какие адаптации помогают выживать животным в борьбе за существо...
Покровительственная окраска Соответствует фону окружающей среды и помогает ор...
Расчленяющая окраска Создает эффект светотени, размывает контуры животного, р...
Сезонная окраска Меняется в зависимости от сезона, что помогает организму быт...
Меняющаяся окраска Изменение окраски при переходе из одной цветовой среды в д...
Форма тела Соответствует среде обитания, активность и малозаметность Примеры:...
Угрожающая поза 	Преувеличение размеров тела у животных, которые обладают дос...
Средства защиты. Орудия защиты: иглы, шипы, раковина, хитиновый покров, чешуй...
Оборонительные выделения Могут обладать животные, не имеющие отпугивающей окр...
Приспособительное поведение: 	Демонстрация поведения. Например: турнирные бои...
Приспособительное поведение: Забота о потомстве
Приспособительное поведение: звуковая сигнализация 1 2 3
Вывод: Вывод: у различных животных есть свои адаптации, помогающие им выживат...
Ресурсы Беляев Д.К. общая биология. Учебник для 10-11 классов общеобразовател...
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Что именно позволяет животным выживать в родной стихии?
Описание слайда:

Что именно позволяет животным выживать в родной стихии?

№ слайда 2 Мохнатые и полосатые Бережнова Елена Николаевна учитель биологии-географии МО
Описание слайда:

Мохнатые и полосатые Бережнова Елена Николаевна учитель биологии-географии МОУ Нижнеполтавская СОШ

№ слайда 3 Гипотеза: различные адаптации позволяют животным выживать в борьбе за существ
Описание слайда:

Гипотеза: различные адаптации позволяют животным выживать в борьбе за существование

№ слайда 4 Цель: выявить какие адаптации помогают выживать животным в борьбе за существо
Описание слайда:

Цель: выявить какие адаптации помогают выживать животным в борьбе за существование. Задачи: 1.Изучить имеющуюся литературу по данной проблеме 2.Выявить,какие различают формы приспособленности у животных к условиям обитания 3.Как адаптации помогают выжить.

№ слайда 5 Покровительственная окраска Соответствует фону окружающей среды и помогает ор
Описание слайда:

Покровительственная окраска Соответствует фону окружающей среды и помогает организму оставаться незаметным (примеры: белый медведь, полярная сова, лесной конёк, черепаха, жаба)

№ слайда 6 Расчленяющая окраска Создает эффект светотени, размывает контуры животного, р
Описание слайда:

Расчленяющая окраска Создает эффект светотени, размывает контуры животного, разбивает его тело на части (примеры: зебра, олень, леопард, коралловые рыбки)

№ слайда 7 Сезонная окраска Меняется в зависимости от сезона, что помогает организму быт
Описание слайда:

Сезонная окраска Меняется в зависимости от сезона, что помогает организму быть незаметным. Примеры: заяц-беляк, белая куропатка

№ слайда 8 Меняющаяся окраска Изменение окраски при переходе из одной цветовой среды в д
Описание слайда:

Меняющаяся окраска Изменение окраски при переходе из одной цветовой среды в другую. Примеры: хамелеон, осьминог, камбала

№ слайда 9 Форма тела Соответствует среде обитания, активность и малозаметность Примеры:
Описание слайда:

Форма тела Соответствует среде обитания, активность и малозаметность Примеры: акула- торпедовидная форма тела, кенгуру – прыгающая жизненная форма

№ слайда 10 Угрожающая поза 	Преувеличение размеров тела у животных, которые обладают дос
Описание слайда:

Угрожающая поза Преувеличение размеров тела у животных, которые обладают достаточной силой для отпора врагов или имеющие защитные средства (примеры: кобра, тарантул, серый варан, краб)

№ слайда 11 Средства защиты. Орудия защиты: иглы, шипы, раковина, хитиновый покров, чешуй
Описание слайда:

Средства защиты. Орудия защиты: иглы, шипы, раковина, хитиновый покров, чешуйки, колючки, панцирь. Примеры: ёж, моллюски, раки, черепаха, жук-олень,

№ слайда 12 Оборонительные выделения Могут обладать животные, не имеющие отпугивающей окр
Описание слайда:

Оборонительные выделения Могут обладать животные, не имеющие отпугивающей окраски, а потому выстрелы получаются неожиданными и эффективными. Примеры: скунс, кобра, осьминог, божьи коровки, колорадский жук)

№ слайда 13 Приспособительное поведение: 	Демонстрация поведения. Например: турнирные бои
Описание слайда:

Приспособительное поведение: Демонстрация поведения. Например: турнирные бои самцов копытных, токование у птиц в период размножения

№ слайда 14 Приспособительное поведение: Забота о потомстве
Описание слайда:

Приспособительное поведение: Забота о потомстве

№ слайда 15 Приспособительное поведение: звуковая сигнализация 1 2 3
Описание слайда:

Приспособительное поведение: звуковая сигнализация 1 2 3

№ слайда 16 Вывод: Вывод: у различных животных есть свои адаптации, помогающие им выживат
Описание слайда:

Вывод: Вывод: у различных животных есть свои адаптации, помогающие им выживать в своей стихии.

№ слайда 17 Ресурсы Беляев Д.К. общая биология. Учебник для 10-11 классов общеобразовател
Описание слайда:

Ресурсы Беляев Д.К. общая биология. Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение» 2002 г. Каменский А.А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В.. Биология введение в общую биологию и экологию. 9 класс. «Дрофа» Москва 2002г. Энциклопедия для детей Аванта + биология том 2. http://www.portal - slovo.ru www.floranimal.ru/

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Формы приспособленности организмов.doc

библиотека
материалов

Формы приспособленности организмов.





Название формы

Эволюционное значение

Примеры

1.Окраска

а) покровительственная




б) расчленяющая





в) сезонная



г) угрожающая (предостерегающая)




д) меняющаяся


Соответствует фону окружающей среды и помогает Организму оставаться незаметным


Создаёт эффект светотени, размывает контуры животного, разбивает тело на части


Меняется в зависимости от сезона года


Яркая, что говорит о наличии ядовитых средств защиты: яд, ядовитые зубы




Изменение окраски при переходе из одной цветовой средь! в другую


прыткая ящерица, кузнечик, карась



зебра, олень, леопард

заяц-беляк,



куропатка белая



хомяк, божья коровка, клоп, древолазы, пчела, оса, жерлянка


хамелеон, осьминог, камбала

2. Форма тела

Соответствует среде обитания, обеспечивая активность и малозаметность

акула, камбала, окунь

З.Маскировка

Форма тела и окраска Ж. сливаются с окружающими предметами

морской конёк-тряпичник, морская игла, палочник, бразильская цикада

4. Мимикрия

Подражание мене защищенного Ж. одного вида более защищенному Ж. другого вида

божья коровка-таракан, земляной шмель-муха шмелёвка, крапива-яснотка







5. Угрожающая поза

Преувеличение размеров тела у

кобра,


Ж., которые не обладают

плащеносная


достаточной силой для отпора

ящерица,


врагов или имеющие защитные

серый варан.


средства

тарантул


6. Оборонительные

Могут обладать Ж., не

жук-

выделения

имеющие отпугивающей

бомбардир,


окраски, а потому выстрелы

скунс, кобра,


получаются неожиданными и

осьминог


эффективными


7. Аутотомия

Самокалечение и

ракообразные,

регенерация

восстановление повреждённых

палочник,


или утраченных частей тела

сенокосцы,



осьминоги

8. Прогнозирование

Органы, предчувствующие

аквариумные


надвигающиеся катастрофы

рыбки, крысы,



змеи,



камышевка

9. Переносные

Используют в качестве

рак отшельник

укрытия

убежища для своей

(раковинка


безопасности

моллюска)

10. Симбиоз

Взаимополезное сожительство

Грибокорень,


разных организмов всю жизнь

рак-



отшельник-



актиния

11. Средства защиты

Иглы, шипы, раковина,

Еж, шиповник,


хитиновый покров, чешуйки,

моллюски,


колючки, панцирь

раки, рыбы,



кактус,



черепаха

12. Приспособительное


свиноносная

поведение:


змея,



палочник,

а) замирание (каталепсия)

Имитация смерти

жуки-



притворяшки


б) коллективная защита

Защита

стая, стадо,




прайд, колония

в) гнездовой паразитизм

от хищников

кукушка

г) демонстрация и звуковая



сигнализация

и неблагоприятных

птицы

д) запасание корма













Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Для расширения кругозора и получения более полных знаний по данной теме предлагается созданная мною таблица и презентация, в которых более подробно раскрываются такие формы приспособленности, как окраска: покровительственная, расчленяющая, сезонная, угрожающая, меняющаяся  и форма тела, приспособительное поведение, маскировка и мимикрия,  переносные укрытия и другие… В таблице представлены названия форм приспособленности организмов, их эволюционное значение и примеры.

 

Учебник:  Биология. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений (базовый уровень) Н. Д. Андреева». М., «Мнемозина», 2012.

Данные материалы  являются универсальными, так как соответствуют содержанию программ для общеобразовательных учреждений по биологии других линий учебников.

 

Общая информация

Номер материала: 147181
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>