Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по экологии на тему "Подземный пешеход"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по экологии на тему "Подземный пешеход"

библиотека
материалов

Тема урока: «Подземный пешеход»

Цель: показать особенности конечностей у кротов.

Новый материал:

-ребята, как вы думаете о ком мы с вами сегодня будем разговаривать?

-А каких подземных животных вы знаете? Посмотрите на слайд. Кого вы там видите?(изображение крота)

-Да, верно, это крот. А что вы о них знаете? Какие у них ноги длинные или короткие?

-Послушайте такую сказку:

Жил-был под землей крот. И были у него длинные ноги. Трудно было жить кроту, нелегко бегать с длинными ногами в узком и низком ходу. Стал крот думать, как ему облегчить свою жизнь и решил, что будет он ходить на коленях и локтях, так ему будет удобнее. Вот ходит крот на коленях и локтях день другой, на 3й день надоело ему ходить в таком положении. Решил крот сходить к волшебнику за советом, что ему делать дальше.

Волшебник ему ответил: «Ступай к себе домой и ложись спать, а утром все будет в порядке». Крот так и сделал.

Проснулся крот и не сразу понял, что с ним произошло, но только он сделал первый шаг, как вдруг заметил, что что-то изменилось. Посмотрел на свои ноги и увидел, что из под его туловища выглядывают четыре коротенькие ножки.

Обрадовался крот своим новым ногам и с тех пор бегает он в своем подземном владении, копает новые ходы и ни на что больше не жалуется!

-Понравилась вам сказка? Что в ней вы отметили главное?

-Да, верно, ребята. У кротов короткие копательные конечности. Давайте в это убедимся, посмотрите на картинки.

Развивающий материал:

Мы теперь с вами знаем, что кроту очень трудно и неудобно ходить на длинных ногах в своей норке. А давайте испытаем это на собственном опыте. Для начала пройдем через дверь. Чувствовали ли вы какие то затруднения?

-А теперь проползем на локтях и коленях под столом, легко ли вам это сделать?

-Теперь попытаемся проползти под стулом. Чувствуете затруднения? Что вам мешает?

-Да, верно, нам мешают руки и ноги, так и нашему кроту нелегко бегать в узком и низком ходу с длинными конечностями.

Воспитательная часть:

-Как вы думаете, крот доброе или злое существо?

-Да он очень доброе существо, он не кусается, его можно даже взять в руки.

А кто знает, впадают ли кроты в зимнюю спячку? Верно, если крот не употребит ничего в пищу 17-18 ч.- он погибнет. Именно поэтому в зимний период крот не впадает в спячку.

- Спасибо за урок!!!

Выполнила: К.С. Белогурова
















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Любовь к природе - великое чувство. Оно помогает человеку стать справедливее, великодушнее, ответственнее. Любить природу может тот, кто ее знает и понимает, кто умеет видеть ее. Чтобы человек научился этому, мы прививаем ему любовь к природе с самого раннего детства. Убедительны слова В.А. Сухомлинского: "К тому, кто был глух к природе с детства, кто в детские годы не подобрал выпавшего из гнезда птенца, не открыл для себя красоты первой весенней травы, к тому потом с трудом достучится чувство прекрасного, чувство поэзии, а может быть, и простая человечность".
На своих уроках экологии я пыталась формировать у детей представления об уникальности, сложности, хрупкости жизни, о полезности всех природных объектов, об их взаимосвязях и взаимозависимостях.

Автор
Дата добавления 17.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров218
Номер материала 446663
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх