Урок по физике "Ввести понятие механического движения, как одного из "

Предпросмотр материала:

Тема: Механическое движение

Цель урока:1.Ввести понятие механического движения, как одного из

видов движения в физике.

2.Активизировать деятельность учащихся в процессе обучения.

3.Повысить интерес учащихся к изучению материала.

Оборудование: шарик; металлический желоб; горизонтальная опора,

презентация по теме «Механическое движение».

Демонстрации:

1) Равномерное и неравномерное движение шарика по желобу.

2)Относительность механического движения; движение шарика по дви

жущейся горизонтальной опоре.

Ход урока

I. Изучение нового материала

Прежде, чем перейти к изложению нового материала, следует сказать, что

механическое движение является одним из самых простых видов

движения.

Такое движение наблюдается в повседневной жизни очень часто. Движение

машин, самолетов, людей мы наблюдаем всегда.

Основным в определении механического движения является факт наличия

минимум двух тел. Говорить о механическом движении, рассматривая только

одно тело бессмысленно.

Механическим движением называется изменение положения тела в про

странстве относительно других тел с течением времени.

Одно из тел является телом отсчета. Оно выбирается произвольно. Это

может быть неподвижное относительно земли тело (столб, дом), но может

быть и движущееся (автомобиль, течение реки).

При рассмотрении механического движения мы всегда указываем, отно-

сительно какого тела рассматривается движение.

В природе нет тел, находящихся в абсолютном покое. Дом, неподвижный

относительно земли, движется вместе с Землей относительно Солнца и т.д.

II. Демонстрация опытов с двигающимся шариком.

Демонстрируя движение шарика, обратить внимание учеников, относительно

каких тел движется шарик, относительно каких - находится в покое, какие

тела удобнее принять в качестве тела отсчета и т.д.

Продолжение лекции.

При изучении механического движения форма и размер тел часто не имеют

особого значения.

Самолет, который летит из Москвы в Пермь, имеет линейные размеры много

меньше, чем расстояние между городами. В таких случаях, когда размеры

тела не влияют на содержание физического процесса, используют понятие

«материальная точка». Это понятие наподобие понятия «геометрическая

точка».

Линия, вдоль которой движется материальная точка, называется

траекторией .

Следует особо отметить, что форма траектории зависит от

выбора системы отсчета.

Точки обода колеса велосипеда относительно рамы движутся по

окружности, а относительно Земли по более сложной кривой –

циклоиде.

Длина траектории называется пройденным путем. За единицу пройденного

пути принят 1м. Производными единицами пути являются:

1см	= 0,01м
1мм	= 0,001м
1км	=1000м
1дм=10см =0,1м

III. Первичное закрепление. Решение задач.

1. Относительно каких тел перечисленные ниже тела находятся в покое и

относительно каких - в движении: пассажир в движущемся грузовике;

легковой автомобиль, едущий за грузовиком на одном и том же расстоянии;

груз в прицепе автомобиля?

2. Прямолинейно или криволинейно движутся следующие тела: человек на

эскалаторе метро; лыжник, прыгающий с трамплина; гиря часов; игла

швейной машины; стрелки часов?

С целью закрепление материала можно решить задачи из основного задачника

(№№ 95-98).

ІV.Домашнее задание: §5, вопросы к параграфу; задачи №№ 99-102.

Задачи на смекалку:

1. Ветер несет воздушный шар на север. В какую сторону отклоняется флаг

которым украшен шар?

2.Какую траекторию описывает при движении автомобиля его фара, точка

обода колеса, центр колеса: а) относительно прямолинейного шоссе; б)

относительно центра колеса?

Подведение итогов урока.

Краткое описание материала

Тема: Механическое движение

Цель урока:1.Ввести понятие механического движения, как одного из

видов движения в физике.

2.Активизировать деятельность учащихся в процессе обучения.

3.Повысить интерес учащихся к изучению материала.

Оборудование: шарик; металлический желоб; горизонтальная опора,

презентация по теме «Механическое движение».

Демонстрации:

1)Равномерное и неравномерное движение шарика по желобу.

2)Относительность механического движения; движение шарика по дви

жущейся горизонтальной опоре.

Ход урока

I. Изучение нового материала

Прежде, чем перейти к изложению нового материала, следует сказать, что

механическое движение является одним из самых простых видов

движения.

Урок по физике "Ввести понятие механического движения, как одного из "

Физика

Конспекты

DOCX

20.11.2014

909

Физика

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Тема: Механическое движение

Цель урока:1.Ввести понятие механического движения, как одного из

видов движения в физике.

2.Активизировать деятельность учащихся в процессе обучения.

3.Повысить интерес учащихся к изучению материала.

Оборудование: шарик; металлический желоб; горизонтальная опора,

презентация по теме «Механическое движение».

Демонстрации:

1)Равномерное и неравномерное движение шарика по желобу.

2)Относительность механического движения; движение шарика по дви

жущейся горизонтальной опоре.

Ход урока

I. Изучение нового материала

Прежде, чем перейти к изложению нового материала, следует сказать, что

механическое движение является одним из самых простых видов

движения.

Автор материала

Днепровская Анна Алексанндровна

учитель

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 6694
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

6694
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Днепровская Анна Алексанндровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.