Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Урок по физкультуре. Баскетбол в 8 классе.

Урок по физкультуре. Баскетбол в 8 классе.

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

КОНСПЕКТ

урока по физической культуре в 8 классе


Раздел программы: баскетбол

Тема урока: комбинации из освоенных элементов техники

Цель урока: повторить навыки владения элементами техники баскетбола

Задачи урока:

  • Обучение технике овладения мячом;

  • развитие ловкости, прыгучести, быстроты;

  • воспитание трудолюбия, чувства товарищества.


Инвентарь: баскетбольные мячи, стойки.


Содержание

Дозировка

Организационно-методические указания

Подготовительная часть, 10 минут

1. Построение, сообщение задач.

1 мин

Обратить внимание на спортивную форму, обувь занимающихся.

2. Беседа: «Техника овладения мячом в баскетболе»

6 мин

Использовать презентацию, к уроку выполненную в программе «Power Point»;

3. Ходьба, бег.

а) ОРУ в движении:

- ходьба, держась руками за голеностоп;

- ходьба в сочетании с боксерскими движениями в различном темпе;

б) Разновидность бега:

- в медленном темпе;

- с остановками по звуковому сигналу (свисток - ладонями коснуться пола с правой и левой стороны);

- с ускорение по зрительному сигналу;

- через каждые 4-5 шагов прыжок вверх толчком одной ногой;

3 мин

30 сек


15 сек


15 сек



2 мин


1 мин

30 сек





5-6 раз


5-6 раз




Ноги прямые.


Менять темп счета






Чередовать стороны касания






Прыжок точно вверх

Основная часть, 25 минут

1. Передача мяча в тройках:


а) двумя руками от груди;

б) двумя руками с отскоком от пола;

в) одной рукой от плеча;

г) за 30 сек – кто больше выполнит передач.



5 мин











Класс перестроить из одной шеренги в три (упражнения выполнять в тройках).

hello_html_529bd437.gifhello_html_m28cf3b6.gifhello_html_m28cf3b6.gifhello_html_m28cf3b6.gifhello_html_m28cf3b6.gifhello_html_m28cf3b6.gifhello_html_5f29c0d3.gifhello_html_5f29c0d3.gifhello_html_5f29c0d3.gifhello_html_74a43a2a.gifhello_html_74a43a2a.gifhello_html_74a43a2a.gifhello_html_5f29c0d3.gifhello_html_74a43a2a.gifhello_html_5f29c0d3.gifhello_html_74a43a2a.gifhello_html_m5d71748f.gifhello_html_m5d71748f.gifhello_html_m5d71748f.gifhello_html_m5d71748f.gifhello_html_m5d71748f.gifhello_html_m5d71748f.gifhello_html_m5d71748f.gifhello_html_m5d71748f.gifhello_html_m5d71748f.gifhello_html_m5d71748f.gifhello_html_3f6834b7.gifhello_html_7ee78ad2.gif

2. Перехват мяча:

1) передачи мяча в стену:

а) защитник располагается сбоку нападающего;

б) защитник располагается сзади нападающего;

2) передачи мяча в парах, защитник сбоку линии передачи;

3) игра «Собачка»


10 мин

hello_html_m1b2537d4.gifhello_html_m1b2537d4.gifhello_html_6794b108.gif1.

hello_html_55618e3b.gifhello_html_55618e3b.gifhello_html_55618e3b.gifhello_html_920aa81.gifhello_html_920aa81.gifhello_html_ca538c7.gifhello_html_ca538c7.gifhello_html_1807a90.gifhello_html_m1bef69b.gifа) б)




hello_html_5ef1100c.gifhello_html_10a5614a.gifhello_html_597b9372.gif

hello_html_36d00318.gifhello_html_me38e1b9.gif2.



hello_html_5ef1100c.gifhello_html_10a5614a.gifhello_html_m30e59873.gif

hello_html_m6ce3424d.gif3.


Особое внимание на выбор момента для перехвата мяча, готовность ног для рывка и готовность рук и кистей для ловли.

3. Взаимодействие 1 х 1


hello_html_1efed93a.png

5 мин

Один - нападающий, другой – защитник.

Нападающие двигаются произвольно по площадке, каждого из них опекает защитник, передвигаясь приставными шагами. Нападающий изменяет скорость и направление бега, пытаясь вывести из равновесия защитника и убежать от него. Через 30 секунд партнеры меняются местами.

На одной половине площадки работают – девочки (3 пары), на другой – мальчики (3 пары), остальные отдыхают (через 1 минуту смена).

4. Ведение 2 шага – бросок в кольцо:

1) правой рукой;

2) левой рукой









5 мин

Упражнение выполняется в тройках.

hello_html_m32c8fa83.gifhello_html_m6daf17da.gifhello_html_m60df30d.gifhello_html_m60df30d.gifhello_html_m60df30d.gifhello_html_m60df30d.gifhello_html_m60df30d.gifhello_html_m60df30d.gifhello_html_m66d7b5b0.gifhello_html_m66d7b5b0.gifhello_html_m6daf17da.gifhello_html_m6daf17da.gifhello_html_m6daf17da.gifhello_html_m6daf17da.gifhello_html_m6daf17da.gifhello_html_m6daf17da.gifhello_html_m6daf17da.gifhello_html_m68a4fc97.gifhello_html_m68a4fc97.gifhello_html_1b46b9d7.gifhello_html_1b46b9d7.gifhello_html_m5da3c2e1.gifhello_html_48c4dfe5.gifhello_html_52a4e06f.gifhello_html_m62470768.gifhello_html_59467919.gifhello_html_59467919.gifhello_html_m60f38ef0.gifhello_html_m60f38ef0.gifhello_html_b690ae4.gifhello_html_m131f2652.gifhello_html_m131f2652.gifhello_html_2bd882d9.gifhello_html_1311cbae.gifhello_html_1311cbae.gifhello_html_7ec83975.gifhello_html_7ec83975.gifhello_html_2b8748e8.gifhello_html_2b8748e8.gifhello_html_m563ad330.gifhello_html_m563ad330.gif









На команду учеников: попасть 10 раз, потом по сигналу переход к другому кольцу, против часовой стрелки;

Левой рукой ведение – бросок ученики выполняют с левой стороны щита, переходы против часовой стрелки.

Заключительная часть, 5 мин

1. Эстафета:

а) обводка стоек:

- левой рукой;

- правой рукой;

б) ведение - 3 передачи в стену (в квадрат) – ведение.

4 мин

hello_html_m4093a418.gifКласс перестроить в 3 колонны.

hello_html_72b316e.gifhello_html_m1a65a6a5.gif

hello_html_m302d7ea7.gifhello_html_m302d7ea7.gifhello_html_m302d7ea7.gifhello_html_6521e8f7.gif 1.


hello_html_m264f4c97.gifhello_html_m1a65a6a5.gifhello_html_35ff9f3b.gif

hello_html_m2c79ef2f.gifhello_html_m2c79ef2f.gifhello_html_m2c79ef2f.gifhello_html_m7155850b.gifhello_html_5fe45958.gif 2.

hello_html_35ff9f3b.gif

2. Подведение итогов.

3. Организованный уход из зала.

1 мин

Указать на ошибки. Выделить ребят, которые хорошо справлялись с заданиями. Похвалить всех за работу.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Раздел программы: баскетбол.

Тема урока: комбинации из освоенных элементов техники.

Цель урока: повторить навыки владения элементами техники баскетбола.

Задачи урока:

  • Обучение технике овладения мячом;

  • развитие ловкости, прыгучести, быстроты;

  • воспитание трудолюбия, чувства товарищества.

     

    Инвентарь: баскетбольные мячи, стойки.

  • В заключение урока провел эстафету.

    Заключительная часть, 5 мин

    1. Эстафета:

    а) обводка стоек:

    - левой рукой;

    - правой рукой;

    б) ведение - 3 передачи в стену (в квадрат) – ведение.

    4 мин

     

     

Автор
Дата добавления 28.02.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров235
Номер материала 414306
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх