Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Презентации / Урок по географии на тему "Виды планов и их использование"(6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Урок по географии на тему "Виды планов и их использование"(6 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ виды_планов.pptx

библиотека
материалов
География, 6 класс Всем доброго дня!
Бермудский треугольник О-в Воодушевления О-в Грусти О-в Ожидания О-в Тревоги...
Добавьте! Выполни задание по рис. 35 1)Какой тип рельефа: вогнутый или выпукл...
Проверьте себя! 1)Какой тип рельефа: вогнутый или выпуклый? Выпуклый! 2)Через...
Самооценка Какова цель задания? (задачи?) Удалось получить результат? (решени...
Распределите слова по группам, сколько групп получилось, как Вы их озаглавите...
? ? ? ? ? План Белогорска Туристический план Амурской области План Куликовск...
Как озаглавить таблицу?
Виды планов и их использование Познакомиться …….. Научиться………
Работа по группам Fizkultminutka.flv 1 группа- План города 2 группа – Туристи...
План города Белогорска
2 группа –туристические планы
3 группа – Автомобильные карты (планы)
4 группа –Транспортные карты (планы)
5 группа –Исторические и военные планы
5 группа – Исторические и военные планы
Д/З п.12, знать виды планов. По выбору зад. № 3 стр. 74 Какую задачу мы стави...
Бермудский треугольник О-в Воодушевления О-в Грусти О-в Ожидания О-в Тревоги...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 География, 6 класс Всем доброго дня!
Описание слайда:

География, 6 класс Всем доброго дня!

№ слайда 2 Бермудский треугольник О-в Воодушевления О-в Грусти О-в Ожидания О-в Тревоги
Описание слайда:

Бермудский треугольник О-в Воодушевления О-в Грусти О-в Ожидания О-в Тревоги О-в Неопределенности О-в Недоумения О-в Радости О-в Наслаждения О-в.Удовольствия О-в Просветления

№ слайда 3 Добавьте! Выполни задание по рис. 35 1)Какой тип рельефа: вогнутый или выпукл
Описание слайда:

Добавьте! Выполни задание по рис. 35 1)Какой тип рельефа: вогнутый или выпуклый?(выпиши правильный ответ) 2)Через сколько метров проведены горизонтали?__________ 3) Какова абсолютная высота острова?_____________м 4)Какой берег пологий?_____________________ 5) Имеются ли реки на данном острове?__ Если правильно ответили на 5 вопросов –отметка «5», если на 4 –«4», если на 3 –«3».

№ слайда 4 Проверьте себя! 1)Какой тип рельефа: вогнутый или выпуклый? Выпуклый! 2)Через
Описание слайда:

Проверьте себя! 1)Какой тип рельефа: вогнутый или выпуклый? Выпуклый! 2)Через сколько метров проведены горизонтали? 50 м 3) Какова абсолютная высота острова? 294 м 4)Какой берег пологий? Ю-В 5) Имеются ли реки на данном острове? ДА Если правильно ответили на 5 вопросов –отметка «5», если на 4 –«4», если на 3 –«3».

№ слайда 5 Самооценка Какова цель задания? (задачи?) Удалось получить результат? (решени
Описание слайда:

Самооценка Какова цель задания? (задачи?) Удалось получить результат? (решение, ответ) Правильно или с ошибкой? Самостоятельно или с чьей-то помощью? Какую оценку и отметку ты себе поставишь?

№ слайда 6 Распределите слова по группам, сколько групп получилось, как Вы их озаглавите
Описание слайда:

Распределите слова по группам, сколько групп получилось, как Вы их озаглавите? План Белогорска План Москвы для автомобилистов Туристический план Амурской области План автомобильных дорог г. Благовещенска Исторический план развития Московского Кремля План увеличения территории Москвы План Куликовской битвы План туристической тропы с. Ивановки Транспортная карта г. Белогорска План Невской битвы. Ледовое побоище

№ слайда 7 ? ? ? ? ? План Белогорска Туристический план Амурской области План Куликовск
Описание слайда:

? ? ? ? ? План Белогорска Туристический план Амурской области План Куликовской битвы Исторический план развития Московского Кремля План Москвы для автомобилистов Транспортная карта г. Белогорска План туристической тропы с. Ивановки План Невской битвы. Ледовое побоище План автомобильных дорог г. Благовещенска

№ слайда 8 Как озаглавить таблицу?
Описание слайда:

Как озаглавить таблицу?

№ слайда 9 Виды планов и их использование Познакомиться …….. Научиться………
Описание слайда:

Виды планов и их использование Познакомиться …….. Научиться………

№ слайда 10 Работа по группам Fizkultminutka.flv 1 группа- План города 2 группа – Туристи
Описание слайда:

Работа по группам Fizkultminutka.flv 1 группа- План города 2 группа – Туристический план 3 группа – Автомобильные карты (планы) 4 группа –Транспортные карты (планы) 5 группа –Исторические и военные планы

№ слайда 11 План города Белогорска
Описание слайда:

План города Белогорска

№ слайда 12 2 группа –туристические планы
Описание слайда:

2 группа –туристические планы

№ слайда 13 3 группа – Автомобильные карты (планы)
Описание слайда:

3 группа – Автомобильные карты (планы)

№ слайда 14 4 группа –Транспортные карты (планы)
Описание слайда:

4 группа –Транспортные карты (планы)

№ слайда 15 5 группа –Исторические и военные планы
Описание слайда:

5 группа –Исторические и военные планы

№ слайда 16 5 группа – Исторические и военные планы
Описание слайда:

5 группа – Исторические и военные планы

№ слайда 17 Д/З п.12, знать виды планов. По выбору зад. № 3 стр. 74 Какую задачу мы стави
Описание слайда:

Д/З п.12, знать виды планов. По выбору зад. № 3 стр. 74 Какую задачу мы ставили на уроке? -Удалось решить нам поставленную задачу? -Что еще нужно сделать? -Где можно применить новое знание? -Что на уроке у вас хорошо получалось? -Над чем еще нужно поработать?

№ слайда 18 Бермудский треугольник О-в Воодушевления О-в Грусти О-в Ожидания О-в Тревоги
Описание слайда:

Бермудский треугольник О-в Воодушевления О-в Грусти О-в Ожидания О-в Тревоги О-в Неопределенности О-в Недоумения О-в Радости О-в Наслаждения О-в.Удовольствия О-в Просветления

Выбранный для просмотра документ проверь_себя_гео_6.docx

библиотека
материалов

Проверь себя! География, 6 класс







































Выполни задание по рис. 35 hello_html_3ebeba37.png

1)Какой тип рельефа: вогнутый или выпуклый?(выпиши правильный ответ)

2)Через сколько метров проведены горизонтали?__________

3) Какова абсолютная высота острова?_____________м

4)Какой берег пологий?_____________________

5) Имеются ли реки на данном острове?__

Если правильно ответили на 5 вопросов –отметка «5», если на 4 –«4», если на 3 –«3».

Проверь себя! География, 6 класс







































Выполни задание по рис. 35 hello_html_3ebeba37.png

1)Какой тип рельефа: вогнутый или выпуклый?(выпиши правильный ответ)

2)Через сколько метров проведены горизонтали?__________

3) Какова абсолютная высота острова?_____________м

4)Какой берег пологий?_____________________

5) Имеются ли реки на данном острове?__

Если правильно ответили на 5 вопросов –отметка «5», если на 4 –«4», если на 3 –«3».

Проверь себя! География, 6 класс



























Выполни задание по рис. 35 hello_html_3ebeba37.png

1)Какой тип рельефа: вогнутый или выпуклый?(выпиши правильный ответ)

2)Через сколько метров проведены горизонтали?__________

3) Какова абсолютная высота острова?_____________м

4)Какой берег пологий?_____________________

5) Имеются ли реки на данном острове?__

Если правильно ответили на 5 вопросов –отметка «5», если на 4 –«4», если на 3 –«3».

Проверь себя! География, 6 класс





























Выполни задание по рис. 35 hello_html_3ebeba37.png

1)Какой тип рельефа: вогнутый или выпуклый?(выпиши правильный ответ)

2)Через сколько метров проведены горизонтали?__________

3) Какова абсолютная высота острова?_____________м

4)Какой берег пологий?_____________________

5) Имеются ли реки на данном острове?__

Если правильно ответили на 5 вопросов –отметка «5», если на 4 –«4», если на 3 –«3».



Выбранный для просмотра документ работа_по_группам.docx

библиотека
материалов

1 группа –план города

  1. Прочитайте с.70 учебника параграфа12

  2. Ответьте на вопросы: что изображаются на картах города? Какие в основном условные знаки присутствуют? Для чего и кого создаются данные карты? Что можно узнать по плану города? Ваша семья использовала ли данные планы?


2 группа –туристические планы

  1. Ознакомьтесь с текстом на с. 69 учебника

  2. Рассмотрите карты атласа Амурской области с. 42 «Туристская карта» и с. учебника 65. Соловецкие острова

  3. Ответьте на вопросы: Что показано в основном на туристических планах и картах? Какими условными знаками обозначаются объекты? Какой масштаб указан в данных планах? Для кого созданы данные планы? Ваша семья использовала ли данные планы?


3 группа – Автомобильные карты (планы)

1)Ознакомьтесь с картой рис.38 учебника (фрагмент плана Москвы для автомобилистов)

2)ознакомьтесь с текстом учебника на стр.69 п.12 и ответьте на вопросы: Что показывают данные планы? Какая информация изображена более подробна, какими условными знаками?

Для кого необходимы данные планы? Ваша семья использовала ли данные планы?

4 группа –Транспортные карты (планы)

ознакомьтесь с текстом учебника на стр.69 п.12 и ответьте на вопросы: Что показывают данные планы? Какая информация изображена более подробна, какими условными знаками? Чем оличается автомобильный план от транспортного плана?

Для кого необходимы данные планы? Ваша семья использовала ли данные планы?



5 группа –Исторические планы и военные планы

1)Ознакомьтесь с текстом учебника с.69-70 и картой с.70 рис.39 Увеличение территории Москвы и с. 71. Куликовская битва

Ответьте на вопросы: что можно узнать из исторических планов? Для чего и кого создаются исторические планы? Вы пользовались историческими планами?
































C:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\Орехова\уроки_география_2012\УМК_краеведение\Белогорск33.jpg









hello_html_m30551ca0.png

Краткое описание документа:

Данный урок разработан в рамках ФГОС ООО. В презентации даны задания для индивидуальной работы учащихся по домашнему заданию из учебника, будьте внимательны в ответах ошибка сделана специальная, чтобы дети ее исправили сами!!!). Даны задания сгруппировать слова по группам, что сейчас немаловажно для ФГОС ООО. В приложеннии даны физкультминутка и работа по группам с учебником и планами, также в презентации даны самооценка, выводы по уроку и рефлексия. надеюсь данный материал вам поможет в ваших уроках по ФГОС ООО

Автор
Дата добавления 15.12.2014
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров2828
Номер материала 188829
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх