Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Урок по географии в 6 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида "Материки на глобусе и карте полушарий"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Урок по географии в 6 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида "Материки на глобусе и карте полушарий"

библиотека
материалов


ОГОУ специальная (коррекционная) школа VIII вида

школа-интернат № 6 г. Нижнеудинск




hello_html_m4eb090c6.jpg








Урок

по географии

в 6 классе

по теме






«Материки на глобусе и карте полушарий»









Учитель: Гильфанов Рафис

Рифкатович

Категория: первая


2012 г.

Тема: Материки на глобусе и карте полушарий.


Цель:

  1. Познакомить обучающихся с материками Земли. Научить различать понятия «материк» и «часть света».

  2. Развитие умения находить географические объекты на глобусе и карте полушарий, давать их краткую характеристику; развитие зрительной, тактильной памяти. Коррекция мыслительной деятельности (сравнение, анализ).

  3. Воспитание интереса к изучению предмета, бережного отношения к планете, патриотических чувств.


Оборудование: учебник, глобус, карта полушарий, контуры материков, таблички с краткой характеристикой океанов для познавательной игры «Самый…»


Ход урока.


I. Организационный момент.


II. Актуализация ранее изученного.

1. Работа с глобусом и картой полушарий.

- Показать на глобусе океаны.

- Показать океаны на карте полушарий.

2. Познавательная игра «Самый…».

Прикрепить магнитом на карту полушарий таблички с краткой характеристикой океана, соответствующей слову «Самый…»:

- Самый большой и глубокий (Тихий океан)

- Самый солёный и тёплый (Индийский океан)

- Самый маленький и мелкий (Северный Ледовитый океан)

- Самый судоходный (Атлантический океан)

- В нём есть тёплое течение Гольфстрим (Атлантический океан)

III. Изучение нового.

1. Вступительное слово учителя (различение понятия «материк» и «часть света»)

2. Анализ схемы-рисунка учебника на стр. 109.

3. Беседа по карте полушарий.

4. Чтение статьи учебника.

5. Работа в тетрадях.

- Запишите краткую характеристику материков на основе прочитанного текста.

- Отразите запись, прикрепив таблички с характеристикой на соответствующий материк:

  • Самый населённый материк (Евразия)

  • Самый влажный материк (Южная Америка)

  • Самый большой материк (Евразия)

  • Самый сухой и маленький материк (Австралия)

  • Ближний к Росси материк (Северная Америка)

  • Самый жаркий материк (Африка)

  • Самый холодный материк (Антарктида)

  • Самое большое озеро на Земле (Каспийское)

  • Самая большая пустыня на Земле (Сахара)

  • Самые высокие горы на Земле (Гималаи)

  • Самое глубокое озеро на Земле (Байкал)


IV. Закрепление.

1. Фронтальная беседа:

- Сколько материков на Земле?

- Назовите и покажите материки на карте полушарий.

2. Познавательная игра «Составление карты полушарий»

- Расположите изображения материков, экватора, полюсов на условном изображении западного и восточного полушарий.


V. Подведение итогов.

- Что нового узнали сегодня на уроке?

- Оценка деятельности обучающихся, комментирование оценок.


VI. Домашнее задание: стр. 109-112 (читать, пересказывать);

задания 1-9 на стр. 111 (устно)



3


Краткое описание документа:

Урок разработан для обучающихся 6 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида.

Материал урока учит различать понятия «материк» и «часть света», направлен на формирование и развитие умения находить географические объекты на глобусе и карте полушарий, давать их краткую характеристику; развитие зрительной, тактильной памяти; коррекцию мыслительной деятельности  (сравнение, анализ); воспитывает интерес к изучению предмета, бережного отношения к планете.

 

 

 

Автор
Дата добавления 21.11.2014
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров1139
Номер материала 142562
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх