Инфоурок Химия КонспектыУрок по химии "Бериллий, магний и щелочноземельные металлы, их соединения"

Урок по химии "Бериллий, магний и щелочноземельные металлы, их соединения"

Скачать материал

                                                                                                                 

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - основная общеобразовательная школа им.Героя Советского Союза Калоева Г.А.

с.Веселое Моздокского района РСО-Алания»

 

 

Конспект урока по химии  в 9 классе

 

«Бериллий, магний и щелочноземельные металлы, их соединения: оксиды,  гидроксиды и соли.»

УМК О.С.Габриелян «Химия 9 класс»

 

 

подготовила 

учитель химии, биологии

Талицких Марина Владимировна

 

 

 

 

 

 

 

г. Моздок

 2015

 

 

Урок  №13. 

Тема урока:  Бериллий, магний и щелочноземельные ме, их соединения: оксиды, гидроксиды и соли. Цели и задачи урока:

ü  Разобрать строение атомов элементов II группы главной подгруппы;

ü  Познакомить учащихся с физическими и химическими свойствами этих элементов, а также со свойствами их соединений: оксидов, гидроксидов и солей.

Оборудование: Периодическая система, презентация, ЦОРы.

Ход урока:

I.     Организационный момент.

II.  Проверка д/з: проверочная работа на листочках

1.    Строение атомов щелочных металлов.                                     I вариант

2.    Физические свойства.

3.    Химические свойства щелочных металлов.                             II вариант

4.    Химические свойства оксидов щелочных металлов.              III вариант

5.    Химические свойства гидроксидов щелочных металлов.      IV вариант

6.    проверка на доске:

упр. 1 стр 48                      4

                                  1            2              3

         а)                 Li → Li2O →  LiOH →  LiCl

                                                       5

 

1)  4Li0 + O20 = 2Li2+1O-2                                           4) 2Li0 + 2H+1OH = 2Li+1OH + H20 ↑                          

          4 ē                                                                              2 ē               

 

2)  Li2O + H2O = 2LiOH                                             5) Li2O + 2HCl = 2LiCl + H2O 3) LiOH + HCl = LiCl + H2O                                            Li2O + 2H+ = 2Li+  + H2O

       OH-  +  H+ =  H2O

 

                                                          NaNO3

                                     1               2        5    3             4  

           б)                 Na → Na2O2 → Na2O → NaOH → Na2SO4

                                                                6

                                                           Na3PO4

 

1)  2Na0 +  O20= Na2+1O2-1                                    4) 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O  

     2ē                                                                            OH-  +  H+ =  H2O

5)  Na2O + 2HNO3 =  2NaNO3  + H2O        

2)  Na2+1O2-1 +  2Na0= 2Na2+1O-2                                     Na2O + 2H+ = 2Na+  + H2O

             2ē               

6)  3Na2O + 2H3PO4 = 2Na3PO4  + 3H2O        

3)  Na2O + H2O = 2NaOH                                                  Na2O + 2H+ = 2Na+  + H2O

 

7.  упр. 2 стр. 49

      Дано:                                               Решение: m(в-ва) = 11,5 г                  11,27 г                            Vтеор ώпр = 2%                             2Na + 2H2O = 2NaOH + H2

η = 95%                              23 г/моль                        22,4 л       Vпрак (H2) - ?                       46 г

                                         11,5 г – 100%                        

                                          m(Na) – 98%             m  г

 

 г

                                              Vтеор (H2)  =  = 5,488л

                                       5,488 л – 100%                        

                                     Vпрак (H2)  – 95%             Vпрак 5,2136 л

                                            Ответ: Vпрак (H2) = 5,2136 л 

8.  упр.5 стр. 50

Дано:                                               Решение: m(кураги) = 100 г                 100 г – 2,034 г     m( K) = 2034 г                           х   –  5 г       

η = 95%                              х  245,8  г m2(кураги) - ?                       

 (сут. норма= 5 г)                                                                         Ответ: m2(кураги) = 245,8  г III. Основная часть. 

1.      Строение атомов Be и Mg.

 

№4 Be - бериллий

               4Be                           К  L                                                    2р

            Бериллий              +4  )  )     1s22s20               2s             

                                                                       2    2                         1s                                                 

 

№ 12  Mg -  магний

                                                                                                                            3d

          12Mg                               К  L  М                                                                   3s      3р

     Магний                   +12  )  )  )      1s22s263s203d0               2s      2р

                                                            2    8   2                                         1s    

2.      Физические свойства.

Be, Mg, Ca, Sr, Ba – серебристо-белые металлы, тверже, чем щелочные металлы, покрываются оксидной пленкой.

 

3.      Химические свойства: такие же как у щелочных металлов

1) с кислородом                             Сa, Mg имеют способность восстанавливать редкие         2) с хлором                                      металлы из их оксидов:

3) с серой                                               3Mg0  +  Mo+6O3 = 3Mg+2O  + Mo0 4) с азотом                                                     6ē

5)      с водородом                     

6)      с водой               

4. Соединения щелочных металлов: соли

а) Оксиды – Ме+2О – твердые, тугоплавкие, проявляют основные свойства.                                                                      t

Получают обжигом карбонатов: CaCO3 = CaO + CO2

б) Гидроксиды – Ме+2(ОН)2 от Ca(ОН)2 до Вa(ОН)2 растворимость повышается, их относят к щелочам.

Получают взаимодействием оксидов с водой: CaO + H2O = Ca(ОН)2 в) Соли 

      CaCO3 – мел, мрамор, известняк                                  MgSO4 – английская соль

      CaSO4 ∙ 2H2O  – гипс                                                      2CaSO4 ∙ H2O - алебастр

IV. Дополнение: 

              CaO – негашеная известь                                              Ca(ОН)2 – гашенная известь

              MgO  – жженая магнезия                                              (известковая вода, известковое молоко)

V.    Д/з: §12, упр 3,5,8 стр 56,57

 

Список использованной литературы

 

1.  О.С.Габриелян «Химия 9 класс – изд. «Дрофа». 2014 г.

2.  А.М.Радецкий «Дидактический материал по химии 8-9 класс» – М.: «Просвещение», 2011 г.

 

 

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1.      «Единая коллекция Цифровых образовательных ресурсов» - Видеосюжеты

2.      http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/d05469af-69bd-11db-bd130800200c9c09/75750/?interface=catalog&class=51&subject=31

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по химии "Бериллий, магний и щелочноземельные металлы, их соединения""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Проректор

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема урока:  Бериллий, магний и щелочноземельные ме, их соединения: оксиды, гидроксиды и соли.

Цели и задачи урока:

ü  Разобрать строение атомов элементов II группы главной подгруппы;

ü  Познакомить учащихся с физическими и химическими свойствами этих элементов, а также со свойствами их соединений: оксидов, гидроксидов и солей.

 

Оборудование: Периодическая система, презентация, ЦОРы.

1.      Физические свойства.

 

Be, Mg, Ca, Sr, Ba– серебристо-белые металлы, тверже, чем щелочные металлы, покрываются оксидной пленкой.

2.      Химические свойства: такие же как у щелочных металлов.

Взаимодействуют с кислородом, хлором, серой, азотом, водородом, водой.

с

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 334 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.03.2015 766
    • PDF 0 байт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Талицких Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Талицких Марина Владимировна
    Талицких Марина Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 15
    • Всего просмотров: 146799
    • Всего материалов: 51

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия")

Учитель химии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Химия окружающей среды

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 32 регионов

Курс повышения квалификации

Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 137 человек из 48 регионов

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе