Инфоурок Химия КонспектыУрок по химии на тему "Характеристика химического элемента на основании его положения в ПСХЭ" (9 класс)

Урок по химии на тему "Характеристика химического элемента на основании его положения в ПСХЭ" (9 класс)

Скачать материал

Савицкая М.Г.

Тема:  Характеристика химического элемента на основании его положения в ПСХЭ.

Цели:

 1. Дать план общей характеристики хим элемента по его положению в ПСХЭ. Дать развернутую характеристику элемента-металла. Повторить сведения о строении атома, о типах хим связи, о классификации неорг в-в.

 2. Развивать внимание, память, речь, аналитическое мышление, способность делать выводы.

3. Воспитывать любовь к предмету.

Тип урока: вводный

Метод:  беседа

План урока:

1.       Строение ПСХЭ.

2.       Строение атома.

3.       Определение валентности и степени окисления исходя из строения атома.

4.       Названия в-в.

5.       Характеристика хим эл-та по его положению в ПСХЭ.

 

Ход урока:

IОрг. момент.

II. Опрос:

1.       Каково строение ПСХЭ?

2.       Периоды. Группы.

3.       Какие элементарные частицы можно выделить в атоме?

 

III. Изучение нового материала:

Что такое химия как наука?

Химия – это наука о веществах, их свойствах, превращениях в-в и явлениях, сопровождающих эти превращения.

В прошлом учебном году вы изучали общую химию, познакомились с основными хим законами, классами неорг соединений, типами хим связей… В этом уч году, используя знания, полученные в прошлом, вы будите изучать неорганическую химию -  это наука о хим эл-тах и их соединениях (кроме соединений углерода), изучающая св-ва и превращения неорг в-в.

Неорг в-ва – это хим соединения, образуемые всеми хим эл-тами ( кроме соединений углерода, относящихся к органическим в-вам), СО, СО2, Н2СО3 и ее соли.

Неорг в-ва образуются на Земле и в Космосе под воздействием природных физико-химических факторов. Известно ≈ 300 000 неорг в-в. Они образуют практически всю литосферу, атмосферу и гидросферу Земли. В их состав могут входить атомы всех хим эл-тов, известных в настоящее время в различных сочетаниях и количественных отношениях. Кроме того, огромное кол-во неорг в-в получают в научных лабораториях и на хим предприятиях искусственно.

Задачи неорг химии:

*       Установление строения хим эл-тов, состава и св-вобразуемых ими соединений,

*       Установление строения молекул сложных в-в;

*       Разработка и научное обоснование способов создания новых материалов с нужными св-вами.

Основными методами неорг химии являются синтез и анализ.

Основным теоретическим фундаментом неорг химии служат:

*       Теория строения атомов;

*       ПЗ;

*       ПСХЭ.

 

" Поэтому, вспомним строение ПС. Строение атома".

v  Периоды, группы, п/гр; изменение св-в эл-тов в периодах и группах; табл на стр 4-5

v  Строение атомов: Li+3 3 p+, 4 n0, 3 е-;    О+8;     Р+15;

 

v  Электронно-графические формулы атомов хим эл-тов(ЭГФ):  О+8;     Р+15;

↑↓

Li+3 1s22s1 

 

                         1s            2s

v  Определить степень окисления элементов в соединениях:

NO,  N2O,  NO2,  N2O3,  N2O5,  HNO3,  HNO2,  H2SO4,  H2SO3

 

v  Дать названия веществам или составить формулы по названию:

Хлорид бария, йодид марганца (II), нитрат серебра, фосфат никеля (II), силикат цинка, карбонат кальция, нитрат магния, сульфид натрия, сульфат меди (II), гидроксид калия, оксид алюминия.

 

Св-ва хим эл-та зависят от его положения в ПСХЭ. Поэтому важно научиться характеризовать св-ва ХЭ на основании его положения в ПСХЭ. Для этого можно использовать план, приведенный на стр 3.

1.       Положение в ПСХЭ и строение его атома;

2.       Характер простого в-ва: Ме, неМе, переходный эл-т;

3.       Сравнение св-в простого в-ва со св-вами простых в-в, образованных соседними по п/гр эл-тами;

4.       Сравнение св-в простого в-ва со св-вами простых в-в, образованных соседними по периоду эл-тами;

5.       Состав высшего оксида, его хар-р: кислотный, основный, амфотерный;

6.       Состав высшего гидроксида, его хар-р: кислотный, основный, амфотерный;

7.       Состав летучего водородного соединения (для неМе).

 

Например, НАТРИЙ.

1.       Na+11     III период  I А группа, 11 p+, 12 n0, 11 е-

Na+11 1s22s22p63s1 ; на наружном энергетическом уровне находится 1 неспаренный электрон, зн. валентность равна I, степень окисления +1.

2.       Простое вещ-во натрий – металл. Зн. металлическая кристаллическая решетка и металлическая хим связь.  Na0 -1e-Na+. Зн натрий проявляет все характерные св-ва металлов: ковкость, пластичность…

3.       Металлические св-ва простого в-ва Na выражены сильнее, чем у Li, но слабее, чем у К.

4.       Металлические св-ва простого в-ва Na выражены сильнее, чем у Mg.

5.       Натрий образует оксид формулой Na2О, который обладает основными св-вами. Какие это св-ва?

6.       В качестве гидроксида натрию соответствует основание NaOН (щелочь), которое проявляет все характерные св-ва оснований. Какие это св-ва?

7.       Натрий не образует летучих водородных соединений. С водородом он образует гидрид NaH – твердое белое кристаллическое в-во.

 

По такому же принципу хар-ют и неМе. Например, АЗОТ.

На основе данных характеристик можно составить генетические ряды МЕ и неМе:

Na → Na2O → NaOH → NaCl

N2 → N2O5 → HNO3 → NaNO3

 

 

IV. Закрепление:

  1. № 1, 2, 3, 5,  стр 8 письм
  2. Задача № 7-8 стр 9
  3. № 10 стр 9 – электронный баланс

 

V. Д/з:   § 1

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по химии на тему "Характеристика химического элемента на основании его положения в ПСХЭ" (9 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема:  Характеристика химического элемента на основании его положения в ПСХЭ.

Цели:

 1. Дать план общей характеристики хим элемента по его положению в ПСХЭ. Дать развернутую характеристику элемента-металла. Повторить сведения о строении атома, о типах хим связи, о классификации неорг в-в.

 2. Развивать внимание, память, речь, аналитическое мышление, способность делать выводы.

3. Воспитывать любовь к предмету.

Тип урока:вводный

Метод:  беседа

План урока:

1.       Строение ПСХЭ.

2.       Строение атома.

3.       Определение валентности и степени окисления исходя из строения атома.

4.       Названия в-в.

5.       Характеристика хим эл-та по его положению в ПСХЭ.

 

Ход урока:

I.  Орг. момент.

II.Опрос:

1.       Каково строение ПСХЭ?

2.       Периоды. Группы.

3.       Какие элементарные частицы можно выделить в атоме?

 

III. Изучение нового материала:

Что такое химия как наука?

Химия – это наука о веществах, их свойствах, превращениях в-в и явлениях, сопровождающих эти превращения.

В прошлом учебном году вы изучали общую химию, познакомились с основными хим законами, классами неорг соединений, типами хим связей… В этом уч году, используя знания, полученные в прошлом, вы будите изучать неорганическую химию -  это наука о хим эл-тах и их соединениях (кроме соединений углерода), изучающая св-ва и превращения неорг в-в.

Неорг в-ва – это хим соединения, образуемые всеми хим эл-тами ( кроме соединений углерода, относящихся к органическим в-вам), СО, СО2, Н2СО3 и ее соли.

Неорг в-ва образуются на Земле и в Космосе под воздействием природных физико-химических факторов. Известно ≈ 300 000 неорг в-в. Они образуют практически всю литосферу, атмосферу и гидросферу Земли. В их состав могут входить атомы всех хим эл-тов, известных в настоящее время в различных сочетаниях и количественных отношениях. Кроме того, огромное кол-во неорг в-в получают в научных лабораториях и на хим предприятиях искусственно.

Задачи неорг химии:

       Установление строения хим эл-тов, состава и св-вобразуемых ими соединений,

       Установление строения молекул сложных в-в;

       Разработка и научное обоснование способов создания новых материалов с нужными св-вами.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 227 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.02.2015 6766
    • DOCX 34.1 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Савицкая Марина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Савицкая Марина Геннадьевна
    Савицкая Марина Геннадьевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 67763
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 123 человека из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Химия окружающей среды

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 439 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в обучении химии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 481 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия")

Учитель химии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Технологии в онлайн-обучении

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Мини-курс

Преодоление расстройств: путь к психическому здоровью"

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе