Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок по информатике на тему типы алгоритмов
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок по информатике на тему типы алгоритмов

библиотека
материалов



Класс 6 «А»___________ 6 «А»_______________ 6«Б»_____________ 6 «Б»______________



УРОК 10: ТЕМА: ТИПЫ АЛГОРИТМОВ.

Цель: cформировать знания об основных типах алгоритмических конструкций.

Задачи:

Образовательные - познакомить с основными типами алгоритмов; освоить принципы решения задач с использование готовых блок-схем.

Развивающие - развивать логическое мышление, умение оценивать логическую правильность рассуждений.

Воспитательная - воспитывать информационную культуру.

План урока

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация полученных знаний.

  3. Изучение нового материала.

  4. Физминутка.

  5. Практическая работа на закрепление.

  6. Подведение итогов.

  7. Выставление оценок. Рефлексия.

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Актуализация полученных знаний.

Приложение 1.

3. Изучение нового материала (Презентация 1):

(Слайд 1)

Типы алгоритмов

(Слайд 2)

Любой алгоритм может быть представлен в виде комбинации трёх базовых структур:

  • Линейный (следование).

  • Разветвляющийся (ветвление).

  • Циклический.

(Слайд 3, 4)

4. Линейный алгоритм. При выполнении линейного алгоритма исполнитель выполняет одну команду за другой в порядке их следования.

(Слайд 5, 6, 7)

5. Разветвляющийся алгоритм (ветвление). При выполнении разветвляющегося алгоритма действия исполнителя определяются результатами проверки некоторых условий. Структура ветвления может быть в полной и неполной форме.

(Слайд 8, 9, 10)

6. Циклический алгоритм. При исполнении циклического алгоритма отдельные команды или группы команд повторяются многократно.

http://festival.1september.ru/articles/596364/img1.jpg

Цикл пока – выполняется до тех пор, пока выполняется или пока не выполнится определенное условие.

http://festival.1september.ru/articles/596364/img2.jpg

Цикл для – количество повторений задается с помощью счетчика (переменной цикла).

  1. Физкультминутка. (Слайд 11).

  2. Практическая работа на закрепление “Решение задач с помощью блок-схем”.

Презентация 2

Учащимся предлагается рассмотреть примеры задач слайд 1, 2, 3.

1. Дана блок-схема вычисления стоимости покупки с учетом скидки. Скидка в 3% предоставляется в том случае, если сумма покупки больше 500 тенге, в 5% - если сумма больше 1000 тенге.

Используя блок-схему, вычислить сумму покупки с учетом скидки Х, если сумма покупки S составляет:http://festival.1september.ru/articles/596364/img3.jpg

А) 600 тенге;

Б) 1300 тенге;

В) 200 тенге.



















2. Начав тренировки, лыжник в первый день пробежал S км. Каждый следующий день он увеличивал длину пробега на N км от предыдущего дня. Определить, суммарный путь за первые 4 дня тренировок.

Используя блок-схему, определить суммарный путь лыжника за первые 4 дня тренировок, если известно:

А) S=8, N=2;

Б) S=10, N=5.

http://festival.1september.ru/articles/596364/img4.jpg

7. Подведение итогов. (Тестирование с использованием тестирующих устройств Activote)

Приложение 2

1. Последовательность действий, выполнение которых приводит к конечному результату - ...

    1. блок-схема

    2. алгоритм

    3. программа

    4. оператор

2. Изображение алгоритма с помощью специальных блоков называется ...

    1. блок-схемой

    2. алгоритмом

    3. программой

    4. оператором

3. Алгоритм, в котором выполнение команды зависит от выполнения условий, называется ...

    1. линейным

    2. циклическим

    3. разветвляющимся

    4. вспомогательным

4. Алгоритм, отдельные действия которого многократно повторяются, называется...

    1. линейным

    2. циклическим

    3. разветвляющимся

    4. вспомогательным

5. Алгоритм, в котором исполнитель выполняет одну команду за другой в порядке их следования, называется…

    1. линейным

    2. циклическим

    3. разветвляющимся

    4. вспомогательным

6. Некое логическое выражение, принимающее значение “Да” или “Нет”, — это ...

    1. блок

    2. алгоритм

    3. программа

    4. условие

7. Блок условия изображается ...

    1. овалом

    2. прямоугольником

    3. ромбом

    4. параллелограммом

8. Какой тип алгоритма представлен с помощью блок-схемыhttp://festival.1september.ru/articles/596364/img5.jpg



    1. линейный

    2. циклический

    3. разветвляющийся в полной форме

    4. разветвляющийся в неполной форме

9. Какой тип алгоритма представлен с помощью блок-схемы:http://festival.1september.ru/articles/596364/img6.jpg



    1. линейный

    2. циклический

    3. разветвляющийся в полной форме

    4. разветвляющийся в неполной форме

10. Какой тип алгоритма представлен с помощью блок-схемы:

http://festival.1september.ru/articles/596364/img7.jpg

    1. линейный

    2. циклический

    3. разветвляющийся в полной форме

    4. разветвляющийся в неполной форме

8. Выставление оценок. Рефлексия.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Цель: cформировать знания об основных типах алгоритмических конструкций.

 

Любой алгоритм может быть представлен в виде комбинации трёх базовых структур:

·         Линейный (следование).

·         Разветвляющийся (ветвление).

 ·         Циклический.

Линейный алгоритм. При выполнении линейного алгоритма исполнитель выполняет одну команду за другой в порядке их следования.

5. Разветвляющийся алгоритм (ветвление). При выполнении разветвляющегося алгоритма действия исполнителя определяются результатами проверки некоторых условий. Структура ветвления может быть в полной и неполной форме.

 

6. Циклический алгоритм. При исполнении циклического алгоритма отдельные команды или группы команд повторяются многократно.

Общая информация

Номер материала: 134009

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"