1805610
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое КонспектыУрок по истокам "Чаша"

Урок по истокам "Чаша"

Международный конкурс
«Час экологии и энергосбережения»
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Принять участие
библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА № 42








Чаша жизни




























Подготовила: Пятунина С.И.,

учитель начальных классов



г. Сургут



Тема. Чаша жизни.

Цель. 1.Развитие целостного восприятия «Слова «Жить».

2.Развитие общения в паре, ориентация на взаимопонимание.

3.Социокультурное наполнение категорий «Доброе дело», «Любовь»,

«Доброе слово».

Ход занятия

1.Подготовительный этап. Присоединение.

Здравствуйте, уважаемые взрослые и ребята! Мне бы очень хотелось, чтоб наше занятие было поучительным и полезным. Сегодня мы с вами поговорим о том, что значит для вас слово «Жить». Какой смысл вы вкладываете в это слово?

(Высказывания детей и взрослых)

(Звучит мелодия «Мой ласковый и нежный зверь»)


Что значит жить: это Бога любить.

Жизнь принимать, не осуждать.

Кто не любил, за них полюбить.

Кто не простил, за них простить.

Это значить жить.

Что значит жить,

Это благодарить.

Славить Творца

За возможность любить.

Это мирными быть

И достойными стать,

Не мыслить зла, добром побеждать.

Рассвет встречать,

Закат провожать,

Счастливыми быть,

Это значит жить.

Что значит жить,

Это верными быть.

Не предавать, мечты воплощать.

Во имя Любви творить чудеса.

Во имя Любви красоту создавать.

Это значит жить.


-В слове «Жить» немало значений. Однолетний цветок живет одно лето, человеку дана жизнь на долгие годы. Что значит слово «жить» для вас? Найдите самое значимое определение.


Жить - это не значит дышать, это значит действовать. Не тот человек больше всего жил, который может насчитать больше лет, а тот, кто больше всего чувствовал жизнь.

Жить — значит делать вещи, а не приобретать их.

Аристотель

Житьзначит развиваться.

Конфуций

Жить – это значит делать добро, любить родных и тех, кто рядом с тобой.

2.Основной этап.

Сейчас мы познакомимся с рассказом Григорьевой «Чаша жизни», с.74.

( Звучит тихая мелодия. Учащиеся в костюмах представляют сценку «Чаша жизни».)

  • Что дал Господь каждому из них? (по чаше жизни, наполненной до краев любовью)

  • Что хотел увидеть Господь в конце жизненного пути каждого человека?

-А вот, что он увидел, мы об этом с вами и поговорим.

  • Как поступил первый человек?

  • Как поступил второй человек?

  • Как поступил третий человек?

  • Как поступил четвертый человек?

  • Как поступил пятый человек?

- Что значит слово «жить» для вас?


1).Диалог детей и взрослых. Дети высказываются, родители одобряют, поддерживают, задают наводящие вопросы.

2).Делегирование. Дети по кругу отвечают на вопрос: «Что значит слово жить?».

(Учитель подводит итог, акцентирует внимание на едином понимании сущности слова «жить», на взаимосвязи слова «жить» с категориями «Любовь», «Доброе слово», «Доброе дело».


Итог: Жить – это значит любить ближних, совершать добрые поступки, творить добрые дела, говорить больше добрых слов.

-Наш словарь пополнился новыми словами – «Жизнь», «Любовь», «Добрые дела».


3.Заключительный этап. Работа над страницей Первой книги «Слово «Жить».

(Родители вместе с детьми делают страницу книги. Можно озвучить, что написали дети на этой странице, по желанию).

(Учитель фотографирует страницы и показывает на слайдах и благодарит всех за работу).






Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Этот урок предназначен для учителей, как начальных классов, так и среднего звена. Этот урок направлен на развитие духовно нравственных ценностей таких, как любовь, добро, вера, семья, жизнь. На этом уроке мы пытаемся объяснить детям, что жизнь -это не только праздный образ жизни, но и совершение добрых дел и поступков для семьи, для людей.  Дети говорят о том, на что они тратят свою жизнь каждый день и в результате приходят к мнению, что делать добрые дела -это приятнее и полезнее, чем совершать плохие поступки. Ценности в жизни очень нужны для воспитания доброго человека, милосердного.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
Международный конкурс
«Час экологии и энергосбережения»
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Принять участие
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее