Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Презентации / Урок по истории Древнего мира на тему: "Олимпийские игры"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Урок по истории Древнего мира на тему: "Олимпийские игры"

библиотека
материалов
Тема урока: Олимпийские игры в древности
«Все в Олимпию! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильней...
Зевс основал Олимпийские игры в честь победы над своим отцом Кроном Зевс
Спортивные состязания возникли в Древней Элладе, в городе Олимпия. г.Олимп
в в776 году до н.э. впервые состоялись Олимпийские игры. На протяжении почти...
ОЛИМПИЯ. Макет-реконструкция На Олимпийские игры со всей Греции съезжались ат...
Правила игр Олимпийские игры продолжались пять дней По всей Греции провозглаш...
Порядок проведения Олимпиад Открытие Олимпиады Соревнования Награждение побед...
Стадион - место для состязаний
Открытие Олимпиады
Первый день – состязание по бегу
Второй день ? Назовите виды состязаний
Пятиборье – соревнование одного человека в пяти видах спорта. Бег, прыжки в д...
Четвёртый день - Гонки колесниц
Пятый день - закрытие Олимпиады
Слава победителям!!! Победители награждались венком из веток оливы В честь ат...
 ? 1503 года Пьер де Кубертен 1896 г.
Олимпийские игры – символ мира и единения
Олимпийские игры ( сравнительная характеристика) Вопросы для сравнения Олимпи...
Олимпийские игры ( сравнительная характеристика) Вопросы для сравнения Олимпи...
Домашнее задание: Прочитать §33, задания в рабочей тетради № 29-31, подготови...
22 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока: Олимпийские игры в древности
Описание слайда:

Тема урока: Олимпийские игры в древности

№ слайда 2 «Все в Олимпию! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильней
Описание слайда:

«Все в Олимпию! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильнейшие!»

№ слайда 3 Зевс основал Олимпийские игры в честь победы над своим отцом Кроном Зевс
Описание слайда:

Зевс основал Олимпийские игры в честь победы над своим отцом Кроном Зевс

№ слайда 4 Спортивные состязания возникли в Древней Элладе, в городе Олимпия. г.Олимп
Описание слайда:

Спортивные состязания возникли в Древней Элладе, в городе Олимпия. г.Олимп

№ слайда 5 в в776 году до н.э. впервые состоялись Олимпийские игры. На протяжении почти
Описание слайда:

в в776 году до н.э. впервые состоялись Олимпийские игры. На протяжении почти двенадцати столетий они непрерывно проводились каждые четыре года, пока в 393 году н.э. римский император Феодосий не запретил их как пережиток языческого наследия.

№ слайда 6 ОЛИМПИЯ. Макет-реконструкция На Олимпийские игры со всей Греции съезжались ат
Описание слайда:

ОЛИМПИЯ. Макет-реконструкция На Олимпийские игры со всей Греции съезжались атлеты и зрители состязаний      

№ слайда 7 Правила игр Олимпийские игры продолжались пять дней По всей Греции провозглаш
Описание слайда:

Правила игр Олимпийские игры продолжались пять дней По всей Греции провозглашался "священный мир". К участию допускались только свободные греки. Рабы и варвары, а также преступники в Олимпийских играх не могли приниипть участия. Ни одна женщина не присутствовала на состязаниях. Опаздывать на состязания, спорить с судьями запрещалось. Подготовка атлетов течение 10–12 месяцев до начала игр. Еще месяц готовились по специальной программе в Олимпии. Главным принципом состязаний была честность участников.

№ слайда 8 Порядок проведения Олимпиад Открытие Олимпиады Соревнования Награждение побед
Описание слайда:

Порядок проведения Олимпиад Открытие Олимпиады Соревнования Награждение победителей

№ слайда 9 Стадион - место для состязаний
Описание слайда:

Стадион - место для состязаний

№ слайда 10 Открытие Олимпиады
Описание слайда:

Открытие Олимпиады

№ слайда 11 Первый день – состязание по бегу
Описание слайда:

Первый день – состязание по бегу

№ слайда 12 Второй день ? Назовите виды состязаний
Описание слайда:

Второй день ? Назовите виды состязаний

№ слайда 13 Пятиборье – соревнование одного человека в пяти видах спорта. Бег, прыжки в д
Описание слайда:

Пятиборье – соревнование одного человека в пяти видах спорта. Бег, прыжки в длину, метание копья и диска, борьба

№ слайда 14 Четвёртый день - Гонки колесниц
Описание слайда:

Четвёртый день - Гонки колесниц

№ слайда 15 Пятый день - закрытие Олимпиады
Описание слайда:

Пятый день - закрытие Олимпиады

№ слайда 16 Слава победителям!!! Победители награждались венком из веток оливы В честь ат
Описание слайда:

Слава победителям!!! Победители награждались венком из веток оливы В честь атлета город ставил статую Кормил бесплатным обедом Бесплатное место в театре

№ слайда 17  ? 1503 года Пьер де Кубертен 1896 г.
Описание слайда:

? 1503 года Пьер де Кубертен 1896 г.

№ слайда 18 Олимпийские игры – символ мира и единения
Описание слайда:

Олимпийские игры – символ мира и единения

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Олимпийские игры ( сравнительная характеристика) Вопросы для сравнения Олимпи
Описание слайда:

Олимпийские игры ( сравнительная характеристика) Вопросы для сравнения Олимпийские игры в древней Греции Современные олимпийские игры Соблюдениетрадиций Объявлениемира по всей Греции . Судьи давали клятву честно судить, участники- состязаться Запретвойн на время проведения игр. Судьи давали клятву честно судить, участники- состязаться Частота провидения Разв 4 года Разв 4 года Участники Богатые и бедные, знатные и не знатные . Эллины по происхождению, только мужчины Мужчины и женщины, атлеты всех стран вне зависимости от происхожденияи богатства

№ слайда 21 Олимпийские игры ( сравнительная характеристика) Вопросы для сравнения Олимпи
Описание слайда:

Олимпийские игры ( сравнительная характеристика) Вопросы для сравнения Олимпийские игры в древней Греции Современные олимпийские игры Продолжительность 5дней 2-3недели Время года Лето Зима , лето Виды состязаний Пятиборье, кулачные бои, колесницы, прыжки в длину, метание копья и диска Самыеразнообразные

№ слайда 22 Домашнее задание: Прочитать §33, задания в рабочей тетради № 29-31, подготови
Описание слайда:

Домашнее задание: Прочитать §33, задания в рабочей тетради № 29-31, подготовить сообщения о легендарных атлетах древней Греции.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Урок истории в 5-м классе на тему: "Олимпийские игры"   Цели урока:

1.Познакомить учащихся с историей Олимпийских игр в  древности , показать их значение в жизни Древней Греции.  

2.Способствовать развитию умений и навыков учащихся работы с  текстом учебника,  используя логическое мышление и изученный материал; работы с картой; формировать навыки  самостоятельной подготовки;

3. Расширять кругозор учащихся, подчеркнуть миротворческую роль Олимпийских 
    игр. Пробудить у учащихся интерес к занятиям спортом, вести здоровый образ жизни.

Задачи:

1.Усвоение фактов и основных идей, с помощью иллюстративного материала.

2.Организация деятельности учащихся по применению новых знаний.

3.Совершенствование методов самостоятельной работы.

Оборудование урока:

 Мультимедийный проектор, экран, учебник, тетрадь, карта Древней Греции.

Тип урока:

Объяснение нового материала.

Автор
Дата добавления 25.02.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров406
Номер материала 409362
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх