1927081
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история КонспектыУРОК ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА В 6 КЛАССЕ. Тема: Природа и население Древней Греции.

УРОК ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА В 6 КЛАССЕ. Тема: Природа и население Древней Греции.

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ УРОК ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА В 6 КЛАССЕ.doc

библиотека
материалов

УРОК ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА В 6 КЛАССЕ.


Тема: Природа и население Древней Греции.


Цель. Дать представление о природно-климатических условиях Греции и их влиянии на развитие хозяйственной деятельности населения Эллады; ознакомиться с цивилизацией острова Крит; показать роль мифов как исторического источника.

Ожидаемые результаты. Учащиеся смогут полу­чить представление о первых очагах цивилизации в Ев­ропе; усовершенствовать навыки работы со схемой; оце­нить роль мифов как исторических источников при изучении древнейшего периода истории.

Тип урока. Усвоение новых знаний.

  1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

  2. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ

Повторение наиболее общих вопросов курса.

  1. Что такое цивилизация?

  2. Где возникли первые цивилизации?

  3. Какие природные условия этому способствовали?

  4. Назовите основные занятия людей в древности.


Рассмотрев предложенные вопросы, ученики с помощью учителя приходят к выводу о том, что древнейшие цивилизации возникли в Египте hello_html_m41654ff9.gifhello_html_m72c10.gifhello_html_76450f47.gifhello_html_m63e6b08a.gifи Месопотамии, затем появились цивилизации в Индии и Китае. Возникновению первых цивилизаций способствовали природные условия, которые, с одной стороны, благоприятствовали развитию земледелия и скотоводства, а с другой — способствовали постоянно­му совершенствованию организации общества, улучшению орудий труда, развитию ремесел.

III. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

  1. Природно-климатические условия и географическое положе­ние Греции

( слайды 3,5)

Задание .

В ходе комментированного чтения параграфа учебника составьте схему

(слайды 6,7) по теме «Роль географического положения Греции»

hello_html_ae26396.gif


море

мореплавание


hello_html_249a21f5.gifhello_html_249a21f5.gif


горы

hello_html_497a4b5a.gifhello_html_d4ca710.gif

hello_html_249a21f5.gifhello_html_249a21f5.gif



почвы

hello_html_3749ac9.gifhello_html_d4ca710.gif

hello_html_249a21f5.gifhello_html_249a21f5.gif


реки

hello_html_497a4b5a.gifhello_html_d4ca710.gif

hello_html_249a21f5.gifhello_html_249a21f5.gif



Разъяснение письменного задания. Первая колонка

схемы содержит перечень уже известных учени­кам природных факторов, которые в той или иной степени влияли на развитие рассмотренных ранее цивилизаций. Вторая колонка дол­жна содержать характеристику указанных факторов в Греции. Третья колонка должна показать, как природные факторы повлияли на развитие хозяйственной деятельности в Греции.

Образец заполнение схемы (слайд7) показывается после выполненной самостоятельной работы.

2. Население. Работа с учебником (слайд 8,9)

Прочитайте текст параграфа и выпишите в тетради названия греческих племен.

Сопровождается демонстрацией карты.(слайд 4)


IV.ЗАКРЕПЛЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ

Вопросы классу ( слайд 10):

  1. Охарактеризуйте природные условия Балканского полуострова.

  2. Чем занимались греки в древности?

  3. Закончите предложение. Древнее название Греции…

  4. Почему в природных условиях Балканского полуострова мог выжить только трудолюбивый народ?

Исторический диктант.

  1. Греция расположена на ... полуострове.

  2. Полуостров омывают три моря: Средиземное, Эгейское и ... .

  3. Самая высокая гора Греции — ... .

1. Природные условия способствовали развитию рыболовства и ... .

  1. Южная часть Греции называется ... .

  2. Древние греки называли себя ... .

  3. Древнейшим очагом цивилизации в Европе был ... .


hello_html_6c7170f1.gifhello_html_38dc9ade.gifhello_html_1df26b2f.gifhello_html_m43a86d66.gifV. ИТОГИ УРОКА. Рефлексия (слайд 11).

VI. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (слайд 12).

  1. Проработать текст параграфа 24

  2. Для любознательных и интересующихся : задание 8 стр. 136, устно.


ПРИЛОЖЕНИЕ УРОКУ ПО ТЕМЕ:

«ПРИРОДА И НАСЕЛЕНИЕ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ»


hello_html_50fdcb5a.gifhello_html_748a6116.gif






hello_html_m5ca53624.gifhello_html_m2c96fa30.gif







hello_html_27c1327a.gifhello_html_559f5915.gif










hello_html_4a32f2e0.gifhello_html_m22cf6a0a.gif





hello_html_m7cd867da.gifhello_html_m47ca4b88.gif









hello_html_m32d07b49.gifhello_html_25e94f45.gif

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Дать представление о природно-климатических условиях Греции и их влиянии на развитие хозяйственной деятельности населения  Эллады; ознакомиться с цивилизацией острова Крит; показать роль мифов как исторического источника. Рассмотрев предложенные вопросы, ученики с помощью учителя приходят к выводу о том, что  древнейшие цивилизации возникли в Египте и Месопотамии, затем появились цивилизации в Индии и Китае. Возникновению первых цивилизаций способствовали природные условия, которые, с одной стороны, благоприятствовали развитию земледелия и скотоводства, а с другой — способствовали постоянно­му совершенствованию организации общества, улучшению орудий труда, развитию ремесел

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее