Инфоурок Классному руководителю КонспектыУрок по истории Казахстана 8 класс "Переселение уйгур и дунган в Семиречье"

Урок по истории Казахстана 8 класс "Переселение уйгур и дунган в Семиречье"

Скачать материал

8 класс История Казахстана

Тема урока:      Переселение уйгуров и дунган в Семиречье

Цель урока:   -  в ходе знакомства учащихся с историей переселения уйгуров и

                           дунган на территорию Казахстана, указать причины

                           переселения, какие изменения произошли в их хозяйственной         

                           жизни, охарактеризовать условия жизни переселенцев,

                           заострив внимание на факте двойного экономического гнета

                           этих народов;

                       -  совершенствовать навыки практической работы, умение

                          анализировать и делать заключения, развивать эстетический

                          вкус, культуру речи учащихся, стимулировать поисковую

                          деятельность, умение работать с картой;

                       -  воспитывать любознательность, способность к

                          сопереживанию и сочувствию, уважение к истории других

                          народов, умение работать в группе.

 

Х О Д  У Р О К А

I. Организационный момент

Целеполагание, мотивирование

II. Проверка домашнего задания

1.    Расскажите о зарождении промышленности в Казахстана.

2.    Почему природные ресурсы Казахстана оказались в руках у иностранных капиталистов?

3.    Как  и где происходили добыча соли, нефти и золота в Казахстане?

4.    Какие трудности были в развитии промышленности в Казахстане?

5.    Расскажите о формировании рабочего класса и его тяжелом положении

III. Изучение новой темы

План изучения     1. Причины переселения уйгуров и дунган

новой темы          2. Переселение уйгуров и дунган в Семиречье

                            3. Тяжелое положение переселенцев

                            4. Хозяйство и промыслы уйгуров

                            5. Хозяйство и промыслы дунган

                            6. Культура уйгуров и дунган

                           

                  

Работа с технологической картой /прилагается/

 

Технологическая карта  урока истории Казахстана

Тема: Переселение уйгуров и дунган в Семиречье

Цель: изучить тему по  плану, развивать навыки сравнительного анализа и

           самостоятельной работы.

Задачи:

Ученики должны

 знать: причины переселения, вопросы развития хозяйства и промыслов, развития культуры уйгуров и дунган,

уметь: давать оценку тяжелого положения переселенцев из-за двойного гнета

 

Ход работы

 

План изучения     1. Причины переселения уйгуров и дунган

новой темы          2. Переселение уйгуров и дунган в Семиречье

                            3. Тяжелое положение переселенцев

                            4. Хозяйство и промыслы уйгуров

                            5. Хозяйство и промыслы дунган

                            6. Культура уйгуров и дунган

Свиток: горизонтальный: Полезно знать!!!!
УЙГУРЫ (самоназвание — уйгур), народ в Китае (7,5 млн. человек; 1992) Живут также в Казахстане, Киргизии, Узбекистане и др. Общая численность 7,77 млн. человек. Язык уйгурский. Верующие — мусульмане-сунниты.
     ДУНГАНЕ (самоназвание — хуэй), народ в Казахстане и     
     Киргизии, небольшая часть — в Узбекистане. 70 тыс.  
     человек   (1992). Язык дунганский. Верующие дунгане —  
     мусульмане-сунниты
 

 

 

 

 

 

 

 


                           

 

 

 

 

 

 

 

                           Прямоугольник: скругленные углы: 1.Прочитай пункт 1 §36, заполни схему:

 

 

Блок-схема: память с последовательным доступом: Уйгуры + дунгане
ИЛИЙСКИЙ СУЛТАНАТ на территории …..
 

 

 

 

 


Выноска: линия: Этот регион захватила                                                                               

                                                                                  1871 год

 

 

Выноска: линия: Под давлением мировой общественности начались переговоры о                                                                                   НО!!!

 

 

Свиток: горизонтальный: 1881 год – Санкт-Петербургский мирный договор между …………                  и ………………………
 «...жителям Илийского края предоставляется право остаться на нынешних местах жительства их, в китайском подданстве, или же выселиться в пределы России и принять российское подданство. Они будут опрошены об этом до восстановления китайской власти в Илийском крае, и тем из них, которые пожелают переселиться в Россию, дан будет на это годичный срок со дня передачи края китайским властям...».
Прямоугольник: скругленные углы: 2.
 

 

 

 

 

 

 

 

 


              Прочитай пункт 2 §36, заполни схему:

                             2 волны переселения:

 

 

 


Царское правительство преследовало 2 цели:

*   1.

*   2.

Расселялись преимущественно в Семиреченской области (карта)

 в уездах

 

 

1897 год

Уйгуров -

Дунган -

 
                                       Численность:

1907 год

Уйгуров -

Дунган -

 
                                                            

 

 

Прямоугольник: скругленные углы: 3. 


                  Прочитай пункт 3 §36, ответьте кратко на вопрос:

Какие трудности испытывали переселенцы?

Прямоугольник: скругленные углы: 4-5. 

 


                       Прочитай пункты 4,5 §36, заполни таблицу

 

Народ

Занятия

Промыслы

Уйгуры

 

 

 

 

 

 

 

 

Дунгане

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Прямоугольник: скругленные углы: 6.

                                 Изучением духовной и материальной культуры уйгуров и       

                                                   дунган  занимались:

 

                     http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b4/Nikolay_Przhevalsky_photoportrait_and_signature.jpg

………………………….                          ……………………………………

 

IV. Закрепление материала

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

ü Переселение уйгур и дунган проходило с             до                       года.

ü Первую волну переселения возглавил ……………..

ü Переселенцы обосновались в ……………………. области

ü Главным занятием переселенцев было …………………………….

ü Что означают термины:

Аксакал –

Онбеши –

Эликбеши –

Фофуди –

Кошакчи –

Шибазы -

ü Кто такой Вали Ахун Юлидашев?

 

V. Домашнее задание

     1 уровень - § 36, пересказ, ответы на вопросы

2 уровень – тест из 10 вопросов  

3 уровень – используя дополнительный материал, составьте рассказ или презентацию о культуре уйгурского или дунганского народов.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по истории Казахстана 8 класс "Переселение уйгур и дунган в Семиречье""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор десткого сада

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конспект урока по истории Казахстана в 8 классе "Переселение уйгур и дунган в Семиречье" представлен в виде краткого конспекта урока с определением целей и структурных элементов. К уроку прилагается технологическая карта, которая содержит материал, позволяющий учащимся самостоятельно изучить тему урока на основе учебника и дополнительного материала, предоставленного учителем в карте. Технологическая карта также содержит модуль "Проверь себя", который дает возможность каждому ученику проверить степень усвоения материала. Индивидуальные карты позволяют каждому ученику работать в максимально удобном темпе, домашнее задание также дифференцированно,

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 076 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.03.2015 3688
    • DOCX 136.3 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алибаева Гульнара Аманжоловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алибаева Гульнара Аманжоловна
    Алибаева Гульнара Аманжоловна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20086
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 126 человек

Курс повышения квалификации

Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 782 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 991 человек

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 410 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 542 человека

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология детей и подростков с дромоманией

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов, критиков и общественных деятелей

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе