Инфоурок Всеобщая история КонспектыУрок по истории Казахстана "Образование Тюркского каганата" (7 класс)

Урок по истории Казахстана "Образование Тюркского каганата" (7 класс)

Скачать материал

Дата                                                              класс 7

Тема урока: Образование Тюркского каганата. Западнотюркский каганат.

Цель урока: Раскрыть условия и показать закономерности образования Тюркского каганата с его населением, хозяйством и культурой, выявить причины распада, территорию, социальное положении населения, хозяйство, Западнотюркского каганата.

Задачи:

О. На основе анализа фактов подвести учащихся к пониманию процесса образования Тюркского каганата, расцвета и упадка государства, особенности внутренней и внешней политики Западнотюркского каганата.
Р. Способствовать развитию мышления: сравнения, анализа и синтеза; формированию навыков составления опорного конспекта, таблицы, работы с картой.
В. Познакомить учащихся с историей родины, началом образования раннесредневековых тюркских государств – периодом тюркской эпохи, формировать у детей гражданское самосознание

Тип урока: изучение нового материала

Методы урока: проблемно – поисковый, наглядный, словесный

Форма работы: индивидуальная работа, в парах и группах

Технологии: критическое мышление , технология сотрудничества (работа в группах),   ИКТ,  ППТ  И.П.Подласого, Гранкина

Результаты обучения:

Знать: особенности становления и развития государств раннего средневековья на территории Казахстана

Уметь: анализировать текст, находить в нем главное

Оборудование: учебник, карта, таблицы, схема., презентация.

План урока:

Элемент урока по структуре ППТ

Вид работы

Время

1

Пропедевтическая практика

«Повторим еще раз !»

2 мин

2

Ориентация

«Сегодня на уроке»

3 мин

3

Презентация

«В стране знаний»

15мин

4

Практика на примерах

«По лестнице знаний»

10 мин

5

Управляемая практика

«Прояви себя»

8 мин

6

Независимая практика в классе

«Знания и умения»

5 мин

7

Домашняя самостоятельная практика

«Это вы можете»

2  мин

Ход урока:

Этапы и

вид работы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1

«Повторим еще раз!»

1.Психологическая релаксация «Ритуалы приветствия»

 

 

Учащиеся дают определения терминам,  даты исторических событий

2

«Сегодня на уроке»

Стадия вызова

Мотивация познавательной деятельности

Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите термин «тюрки»?

Да вы правы, этот термин ассоциируется с этнонимами «турки» «туркмены». Но тюркские племена были далекими предками и других народов, в том числе и казахского.

В середине 1 тысячелетия н.э в степях Казахстана произошли крупные этнические сдвиги.

Учащиеся отвечают на вопросы, высказывают свое мнение, записывают  тему урока.

3

« В стране знаний»

Стадия Осмысления

Задание №1.Составьте  опорную схему.

 1 группа «Тюркский каганат»

2 группа Западнотюркский каганат

3 группа Восточнотюркский каганат

Учащиеся составляют схему. Презентация работы

4

«По лестнице знаний»

 

Задание №2.Заполните таблицу «Кто?  Что? Когда?

Кто?

Что?

Когда?

 

 

 

Учащиеся заполняют таблицу. Взаимопроверка.

5

«Прояви себя»

 

Задание №3 Прием «Сводная таблица» (линия сравнения)

Западнотюркский каганат

Линия сравнения

Восточнотюркский каганат

 

Территория

 

 

Годы существов.

 

 

Столица

 

 

Население

 

 

каганы

 

 

Причины упадка

 

 

Какое государство пришло на смену

 

Учащиеся составляют таблицу. Презентация работы, самооценка.

6

«Знания и умения»

Стадия рефлексии

Вопрос классу: «В чем по- вашему заключались сила и слабость Тюркского каганата как государства?

Отвечают на вопрос, высказывают свое мнение.

7

«Это вы можете»

Домашнее задание параграф 1, 2.

Записыв. дом. задание.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по истории Казахстана "Образование Тюркского каганата" (7 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Дата                                                              класс 7

Тема урока: Образование Тюркского каганата. Западнотюркский каганат.

Цель урока:Раскрыть условия и показать закономерности образования Тюркского каганата с его населением, хозяйством и культурой, выявить причины распада, территорию, социальное положении населения, хозяйство, Западнотюркского каганата.

Задачи:

О. На основе анализа фактов подвести учащихся к пониманию процесса образования Тюркского каганата, расцвета и упадка государства, особенности внутренней и внешней политики Западнотюркского каганата.
Р. Способствовать развитию мышления: сравнения, анализа и синтеза; формированию навыков составления опорного конспекта, таблицы, работы с картой.
В. Познакомить учащихся с историей родины, началом образования раннесредневековых тюркских государств – периодом тюркской эпохи, формировать у детей гражданское самосознание

Тип урока: изучение нового материала

Методы урока: проблемно – поисковый, наглядный, словесный

Форма работы: индивидуальная работа, в парах и группах

Технологии: критическое мышление , технология сотрудничества (работа в группах),   ИКТ,  ППТ  И.П.Подласого, Гранкина

Результаты обучения:

Знать: особенности становления и развития государств раннего средневековья на территории Казахстана

Уметь: анализировать текст, находить в нем главное

Оборудование: учебник, карта, таблицы, схема., презентация.

План урока:

Элемент урока по структуре ППТ

Вид работы

Время

1

Пропедевтическая практика

«Повторим еще раз !»

2 мин

2

Ориентация

«Сегодня на уроке»

3 мин

3

Презентация

«В стране знаний»

15мин

4

Практика на примерах

«По лестнице знаний»

10 мин

5

Управляемая практика

«Прояви себя»

8 мин

6

Независимая практика в классе

«Знания и умения»

5 мин

7

Домашняя самостоятельная практика

«Это вы можете»

2  мин

Ход урока:

Этапы и

вид работы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1

«Повторим еще раз!»

1.Психологическая релаксация «Ритуалы приветствия»

 

 

Учащиеся дают определения терминам,  даты исторических событий

2

«Сегодня на уроке»

Стадия вызова

Мотивация познавательной деятельности

Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите термин «тюрки»?

Да вы правы, этот термин ассоциируется с этнонимами «турки» «туркмены». Но тюркские племена были далекими предками и других народов, в том числе и казахского.

В середине 1 тысячелетия н.э в степях Казахстана произошли крупные этнические сдвиги.

Учащиеся отвечают на вопросы, высказывают свое мнение, записывают  тему урока.

3

« В стране знаний»

Стадия Осмысления

Задание №1.Составьте  опорную схему.

 1 группа «Тюркский каганат»

2 группа Западнотюркский каганат

3 группа Восточнотюркский каганат

Учащиеся составляют схему. Презентация работы

4

«По лестнице знаний»

 

Задание №2.Заполните таблицу «Кто?  Что? Когда?

Кто?

Что?

Когда?

 

 

 

 

Учащиеся заполняют таблицу. Взаимопроверка.

5

«Прояви себя»

 

Задание №3 Прием «Сводная таблица» (линия сравнения)

Западнотюркский каганат

Линия сравнения

Восточнотюркский каганат

 

Территория

 

 

Годы существов.

 

 

Столица

 

 

Население

 

 

каганы

 

 

Причины упадка

 

 

Какое государство пришло на смену

 

 

Учащиеся составляют таблицу. Презентация работы, самооценка.

6

«Знания и умения»

Стадия рефлексии

Вопрос классу: «В чем по- вашему заключались сила и слабость Тюркского каганата как государства?

Отвечают на вопрос, высказывают свое мнение.

7

«Это вы можете»

Домашнее задание параграф 1, 2.

Записыв. дом. задание.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 508 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.01.2015 2922
    • DOCX 23.5 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фраер Ирина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фраер Ирина Ивановна
    Фраер Ирина Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 31654
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 128 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 111 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 87 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 540 человек

Мини-курс

Эволюция классической музыки до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 15 регионов

Мини-курс

Искусство в контексте современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе