Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Рабочие программы / Урок по казахскому литературе на тему Т.Молдағалиев «Бауырлар» өлеңі (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Урок по казахскому литературе на тему Т.Молдағалиев «Бауырлар» өлеңі (5 класс)

библиотека
материалов

Пәні:әдебиет

класс:

күні:

Прямая соединительная линия 1 «БЕКІТЕМІН»

Оқу ісінің меңгерушісі

Тақырып

Т.Молдағалиев «Бауырлар» өлеңі

 1 сағат

Мақсаты

Т.Молдағалиев жайында мағлұмат сұрай отырып,оқушыларға тақрыпты ашу, талдай түсіндіру. Рухани ойлау сөйлеу қабілеттерін арттыру.Өз махаббаттарын күллі тіршілікке, болмысқа бағыттай алудың мән-мағынасын түсіндіру.Жаныңда жүрген адамдарға деген сүйіспеншілітерін дамыту.

Күтілетін нәтиже

Танымдық қызығушылығын, шығармашылық, ой – талдауға бейімділігін, өзіндік сын, көз – қарасын дамытуқушының жеке қабілеті мен әлеуметтік белсенділігінің дамуына жол ашу, шығармашылық пен айналыса білетін тұлға қалыптастырылады.
Ел тарихын, әдебиетін
білуге, оны құрметтеуге, ұлылардың даналық сөздерінен өнеге алуға, адамгершілікке, адалдыққа, имандылыққа, ізгілікке, ар мен жантазалығын жоғары қоя білуге тәрбие ленеді.

Кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

бағалау

ресурстар

Ұйымдастыру

(2мин)

Үш топқа бөлінеді.

Сабақ кезінде белсенділік танытады.

 

Парақшалар

 

Қызығушылықты ояту

(3мин)

Т.Молдағалиевтің суретін көрсету арқылы мағлұмат сұралады.Картадан туған жерін көрсету керектігі айтылады.

Өткенге шолу,оқушының ізденгенін білу мақсатында жазушы жайында «Семантикалық карта» толтырылады

 

 слайдттар

 

Мағынаны тану

(35 мин)

Овал 2Прямая со стрелкой 4Прямая со стрелкой 5 Туыс Тумалас

Прямая со стрелкой 6Прямая со стрелкой 7

Ағайын қандас

«Бауырлар» өлеңін мәнерлеп оқыту.

Тұманбай ақын айтқан бауырлар кімдер екен?

Өзге елде тұратын қандас-бауырларымыз жайында (саны,мекені) интернеттен іздеу арқылы,картамен жұмыс жасайды.



І топ.Өлеңді сатылай кешенді талдайды.

ІІ топ.Өлең мазмұнына «сұрақ-жауап» құрастырады.

ІІІ топ.Тақырыпқа сай эссе жазады.

Топтастыру әдісі бойынша  саралап айтылады.







-Өзге елде тұратын қандастар.

АКТ қолданылады.Қандастар жайында мәліметерді интернеттен ізделеді.

hello_html_m4de253ad.png

Тақырыптың мазмұнын аша отырып,әр топ тапсырмалары бойынша жұмыс жасайды.Постер арқылы бауырларын суреттейді.


Өзін-өзі бағалау.

Оқулық,

ватман, маркер

слайдттар

Рефлексия

(5 мин)

 

Синкуэн.

1.Зат есім-бауырлар

2.Сын есім—тату,ұйымшыл.

3.Етістік---көшеді,келеді,орналасады.

4.Сөз тіркесі----Өзге елге кеткен қандастар.

5.Зат есімнің синонимі-тумалар


Синкуэн жасайды.

Т.Молдағалиевтің сөзіне жазылған ән шырқайды.


Парақша-

лар

 Үйге тапсырма



 «Бауырлар» өлеңін жаттау.

 

 

 Іздену жұмыстары жүргізіледі.

 Жиынтықбаға

 дәптер











Краткое описание документа:

Өлең жазбасам..
Өлең жазбасам, 
бірдеңем жоғалғандай, 
Мазам кетіп жүремін оңала алмай. 
Әлсіздік пен мәнсіздік, мазасыздық, 
Соңымнан бір ереді олар қалмай. 
Өзімді өзім ұнатпай, құнсызданам, 
Көз алдыма келеді күнсіз далам. 
Қуат таппай ұшуға, қонуға да, 
Мұңаямын, өзімше құр сызданам. 
Бақытпен де кезінде бастас едік, 
Бара жатам біртүрлі босқа семіп. 
Өзімді өзім алдаймын,  өтірігіме 
Өзім сенбей, қалардай басқа сеніп.
Мейірімменен көңілін жібітті де, 
Аяқ басты шалдыққа жігіт, міне. 
Не тапсам да, барлығын жырдан таптым 
Күдікті де, күлкіні, үмітті де. 
Өмірімнің өзені жай ақпастан, 
Күнде таңда ұйқымнан оятты аспан. 
Жырдың өзі – бітпейтін денсаулығым, 
Ерке күнім ертеңге аяқ басқан. 
Жарқылдаймын, кәрілік, сені ұмытып, 
Жігіттіктің кеудеме желі бітіп. 
Өмір сүрсем дейтұғын үміт-кеме 
Жағалауда тұрады мені күтіп

Автор
Дата добавления 16.02.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Рабочие программы
Просмотров205
Номер материала 390492
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх