Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок по литературному чтению Тема :В.М.Гаршин “Сказка о жабе и розе ” (2урок)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок по литературному чтению Тема :В.М.Гаршин “Сказка о жабе и розе ” (2урок)

библиотека
материалов

Тема :В.М.Гаршин “Сказка о жабе и розе ” (2урок) Цель общеобразовательная: продолжить работу над сказкой В.М. Гаршина «Сказка о жабе и розе»


Цель развивающая: развивать у учащихся умение обобщать и делать выводы.

Цель воспитательная: воспитывать нравственные ценности – чуткость по отношению к людям, умение противостоять злу.

Задачи:

1.Учить вдумчивому о сознанному чтению; учить различать прекрасное и безобразное

2.Развивать умение анализировать произведение и проникать в глубину его .Развивать речь ,отрабатывать навыки чтения.

3.Воспитываь чувство сострадания и любви к природе и человеку, умение понимать чужую боль . Воспитывать бережное отношение ко всему живому.

Ход урока .


1.Орг . момент.

Сегодня мы продолжаем работать над произведением В.М.Гаршина.

К нашему уроку я взяла эпиграф:


«Тот не писатель , кто не прибавил к зрению человека хотя бы немного зоркости.»

К.Г.Паустовский.

Сегодня вы на уроке должны хорошо работать ,быть зоркими и очень внимательными .

2.Сообщение цели.

Нам предстоит ответить на главные вопросы .


На доске:


Что позволило писателю назвать эту историю сказкой?


Была ли счастлива роза , когда ее срезали?


Можно ли сказать , что мальчик умер счастливым?


3.Проверка домашнего задания.

(Дома надо было читать и выписать имена прилагательные для характеристики жабы и розы .)

Выборочное чтение .

_Как распускалась роза?

_Что она чувствовала в этот момент?

_Найдите и прочитайте слова , которые описывают жабу.




На доске:


роза жаба

тонкие жирная

роскошная старая

красивая грязно-серые

свежий бородавчатые

нежная липкая

безобразная


4.Работа над темой

Чтение по ролям .


Прочитайте слова , когда жаба увидела розу .

-Что чувствовала роза в этот момент?( страх)

-Как вы понимаете слова?....Что-то странное зашевелилось в ее сердце…(ненависть)

-Что делала роза в этот момент? (она молилась)

Можем ли мы ответить на первый вопрос?

Вывод .(Автор наделил розу человеческими чувствами)



А теперь перейдем к описанию мальчика.


-Каким был мальчик?

На доске появляются слова.


Много читал ,любил животных.

Добрый и любознательный.


-Почему его автор называет хозяином цветника?(Чтение по цепочке)

-Как к Васе относилась его сестра?( Чтение по группам)

-Какие чувства испытал мальчик, когда взял цветок? (Чтение по ролям без слов автора)

-Что означают слова «…не даром срезали…»?


Теперь мы можем ответить на второй вопрос ?

Вывод.(Роза была счастлива ,так как принесла радость другим)



Какова главная мысль сказки?( Надо жить для других,делать добро.Бережно относиться ко всему живому)

Вернемся к эпиграфу.


-Что помог увидеть вам автор?(Каждая травинка может испытывать и радость,и боль, как человек.)


Можно сказать ,что мальчик умер счастливым?

Вывод.

Работа с пословицами. Работа в парах

Какие пословицы подойдут к этой сказке?

Доброму добрая память.

Глядит –как змея из-за пазухи.
На всякую гадину есть рогатина.

Сердилась лягушка на Новгород да лопнула.

Добрые дела и после смерти живут.

Не было бы зла ,да зависть нанесла.

Выставка рисунков.

5.Итог урока. Оценка работы учеников.

6. Домашнее задание (Пересказать сказку .Попробовать придумать свою сказку)

Краткое описание документа:

Цель общеобразовательная: продолжить работу над сказкой В.М. Гаршина «Сказка о жабе и розе»


Цель развивающая: развивать у учащихся умение обобщать и делать выводы.

Цель воспитательная: воспитывать нравственные ценности – чуткость по отношению к людям, умение противостоять злу.

Задачи:

1.Учить вдумчивому  о сознанному чтению; учить  различать  прекрасное  и безобразное

2.Развивать умение  анализировать  произведение  и проникать  в  глубину  его .Развивать  речь  ,отрабатывать  навыки  чтения.

 

3.Воспитываь чувство состраданияи любви к природе и человеку, умение понимать    чужую  боль . Воспитывать  бережное отношение   ко всему  живому.

Автор
Дата добавления 24.11.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров605
Номер материала 151844
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх