Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по математике "Ондық бөлшектерді натурал санға бөлу"(5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок по математике "Ондық бөлшектерді натурал санға бөлу"(5 класс)

библиотека
материалов

hello_html_3e437e97.gifhello_html_28853798.gifhello_html_50500d6d.gifhello_html_50500d6d.gifhello_html_39997946.gifhello_html_m7c51b17a.gifhello_html_m53a90dc4.gifhello_html_m123f481c.gifhello_html_m5beda33.gifhello_html_m3e503a15.gifhello_html_m65330333.gifhello_html_m17d004a4.gifhello_html_59dc6b92.gifhello_html_5449e4d1.gifhello_html_3ffc2125.gifhello_html_m13a6819c.gifhello_html_14f98440.gifАқтөбе облысы,Хромтау ауданы

Аққұдық орта мектебінің

Математика пәнінің мұғалімі

Сагидуллина Даригуль Саиновна.


ОНДЫҚ БӨЛШЕКТЕРДІ НАТУРАЛ САНҒА БӨЛУ.

Математика, 5-класс.


Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшекті натурал санға бөлу.

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып,

1. осы тақырыптар бойынша алған теориялық білімдерін есептер шығаруда қолдана алу,ондық бөлшектерді бөлу тақырыбын тиянақтау;

2.Ұйымшылдыққа,бірлікке,достыққа тәрбиелеу.

3.Ондық бөлшектерді бөлудің әртүрлі жағдайын дамыта оқыту ,өз бетінше жұмыс жасауға баулу.

Сабақтың көрнекілігі: мазмұнына қатысты суреттер, тірек сызба тапсырмалар.

Сабақтың әдістері: қызығушылығын ояту, ойын, сұрақ – жауап.

Сабақтың түрі: білім бекіту сабағы

САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ: І. Бағдарлау – мотивациялық кезең.

Қызығушылығын ояту.

«КЕНГУРУ»

1-тапсырма. Алма жеміс қосылып дайындалған балмұздақты жақсы көреді. Кафеде мына түрлері бар екен:

Жаңғақ қосылган пломбир;

Банан қосылған пломбир;

Қарақат қосылған пломбир;

Қарақат қосылған шокаладты балмұздақ;

Құлпынай қосылған шокаладты балмұздақ;


Төрт түрінде Алмаға не балмұздақты өзі, не қоспасы ұнамады, ал біреуінің өзі де,қоспасы да ұнамады. Ол осы тағамдардан өз талғамы бойынша балмұздақ дайындап беруді сұрады. Алма қандай балмұздақты және қандай жемісті жақсы көреді?

(Оқушылармен бірлесе отырып шешу)

1.Біз бұдан бұрын натурал сандарды бөлуді үйренгенбіз. Енді ондық бөлшекті натурал санға бөлу қарастырайық.

Есеп.Периметрі 12,8 дм квадраттың қабырғасының ұзындығын табыңдар.

Шешуі. Квадраттың периметрін сантиметрімен өрнектеңіз:

Квадраттың қабырғасын табыңыз:___________(12,8 дм =128см. 128 : 4 = 32 (см).

32 см =3,2 дм. Онда 12,8 : 4= 3,2. 3,2 . 4 = 12,8. Жауабы: 3,2 см.

  1. Ондық бөлшектің үтіріне назар аудармай, оны натурал санға бөлу керек;

  2. Бүтін бөлікті бөлу аяқталғанда, бөліндіге үтір қою керек.

1-жағдай.Ондық бөлшектің бүтін бөлігі берілген натурал санға қалдықсыз бөлінбейді

2-жағдай.Бөлінгіш ондық бөлшектің бүтін бөлігінің бөлгіштен кем болуы

3-жағдай. Ондық бөлшекті бөлу барысында қалдық қалады.

Оқушылар, ережелерді ескере отырып, шапшаң есептейік:

  1. 12,6;

Өз бетімен. 1-тапсырма. Есептеңдер:

  1. ; 2); 3)

2-тапсырма. Самал 2,16 кг, ал Айша одан 3 есе аз дәрілік шөп жинады. Айша қанша дәрілік шөп жинады?



ІІ Операциялық - орындаушылық кезең

Оқулықпен жұмыс:

1162(1-2), 1163(5,6),1165


Оқулықтан тыс тапсырма.

Себетте мандарин, алмұрт, алма бар. Олардың барлығы 3,15кг. Алмұрт мандариннан 2 есе көп, алма алмұрттан 2 есе көп.

Себетте неше килограмм

мандарин

алма

алмұрт бар?

III. Рефлексиялық – бағалау кезең.

Бекітуге арналған сұрақтар:


Амалдарды орындаңдар:

  1. ;

  2. ;


Жауабы: 1)2,5 ; 2)5,6


Өзін-өзі бағалау парағы

Р/с

Тапсырмалар

Мұғалім берген ұпай саны

Оқушының жинаған ұпай саны

Баға

1

Кенгуру

5



2

Мұғалім жетелеуімен

4



3

1,2,3-тапсырма

5,4,4



4

Оқулықпен жұмыс№1162(1-2) №1163(5-6) №1165

4, 4, 6



5

Оқулықтан тыс тапсырма

5



6

Бекіту

3




Барлығы

44



Бағалау критерийі: 38-44 ұпай -”5” 23-37 ұпай -”4”12-22 ұпай -”3”



Үйге тапсырма №1162(3-4), 1166




hello_html_60c0dfb4.png


Ақтөбе облысы,Хромтау ауданы,

Аққұдық орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі

Сагидуллина Даригуль Саиновна.



































Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшекті натурал санға бөлу.

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып,

1. осы тақырыптар бойынша алған теориялық білімдерін есептер шығаруда қолдана алу,ондық бөлшектерді бөлу тақырыбын тиянақтау;

2.Ұйымшылдыққа,бірлікке,достыққа тәрбиелеу.

3.Ондық бөлшектерді бөлудің әртүрлі жағдайын дамыта оқыту ,өз бетінше жұмыс жасауға баулу.

Сабақтың көрнекілігі: мазмұнына қатысты суреттер, тірек сызба тапсырмалар.

Сабақтың әдістері: қызығушылығын ояту, ойын, сұрақ – жауап.

Сабақтың түрі: білім бекіту сабағы

САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ: І. Бағдарлау – мотивациялық кезең.

Қызығушылығын ояту.

«КЕНГУРУ»

1-тапсырма. Алма жеміс қосылып дайындалған балмұздақты жақсы көреді. Кафеде мынатүрлері бар екен:

Жаңғақ қосылган пломбир;

Банан қосылған пломбир;

Қарақат қосылған пломбир;

Қарақат қосылған шокаладты балмұздақ;

Құлпынай қосылған шокаладты балмұздақ;

Төрт түрінде Алмаға не балмұздақты өзі, не қоспасы ұнамады, ал біреуінің өзі де,қоспасы да ұнамады. Ол осы тағамдардан өз талғамы бойынша балмұздақ дайындапберуді сұрады. Алма қандай балмұздақты және қандай жемісті жақсы көреді?

(Оқушылармен бірлесе отырып шешу)

1.Біз бұдан бұрын натурал сандарды бөлуді үйренгенбіз. Енді ондық бөлшекті натурал санға бөлу қарастырайық.

Есеп.Периметрі 12,8 дм квадраттың қабырғасының ұзындығын табыңдар.

Автор
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров432
Номер материала 127682
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх