- 10.02.2015
- 5088
- 9
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель: создать педагогические условия для выведения правила умножения и деления на 10 и 100.
Предметные результаты: учащиеся знают и умеют использовать правила умножения и деления на 10 и 100.
Ход урока
1
Организационный момент. Эмоциональный настрой. Мотивация.
Учитель читает стихотворение
- Когда ученики получают отличные отметки? (Когда они работают без ошибок, хорошо знают темы, ...)
- Как нужно изучать новые темы, чтобы хорошо усвоить новое знание? (Нужно стараться самим понять, что еще не знаем, а татем стараться самим «открывать» новый способ, правило.)
- Сложно ли так работать? В чем сложность?
Несколько учащихся делятся своими трудностями, которые систематически возникают в ходе уроков открытия новых знаний.
- Я желаю вам на уроке, преодолеть эти трудности и успешно «открыть» новый способ.
- Какие арифметические действия вы изучаете последнее время? (Умножение и деление чисел.)
- Сегодня вы продолжите работать с этими действиями.
- С чего начнем урок? (С повторения необходимых знаний.)
6 653 501 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кретова Оксана Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.