Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок по немецкому языку на тему: "Мои обязанности по дому"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок по немецкому языку на тему: "Мои обязанности по дому"

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifМинистерство образования и науки Краснодарского края

Государственное бюджетное образовательное учреждение

начального профессионального образования

профессиональное училище № 20

Краснодарского края








Методическая разработка открытого урока по немецкому языку на тему:

«Мои обязанности по дому»

Meine Hilfe zu Hause





Подготовила – преподаватель иностранных языков

ГБОУ НПО ПУ № 20 КК

Гончарова Т.В.












2014 г.

ПЛАН – РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО УРОКА НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

Тема: «Моя помощь по дому».

Цель урока:

УЧЕБНЫЕ: познакомить с лексикой по теме «Помощь по дому», отработать правильное чтение, достичь глубоких знаний обучающихся по данной теме, расширить общий кругозор обучающихся.

РАЗВИВАЮЩИЕ: совершенствовать навыки изучающего чтения.

Развить мыслительную и познавательную деятельность.

Развитие умения работать по цепочке.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: повышение уровня

Пробудить интерес у обучающихся к особенностям государственной символики Германии.

Воспитывать добросовестное отношение к предмету.

ТИП УРОКА: урок – усвоение нового материала.

МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ: история, обществознание.

ОБОРУДОВАНИЕ: картинки с изображением флага и герба Германии, карточки с гимном Германии, аудиозапись гимна Германии, раздаточный материал, лексика на доске.

СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ:

1) объяснительно-иллюстративная технология;

2) игровые технологии;

3) проблемное обучение;

4) личностно-ориентированные технологии;

ПЛАН УРОКА: 1. Организационная часть урока;

2. Введение в языковую атмосферу

3. Фонзарядка.

4. Проверка домашнего задания.

5. Основная часть.

6. Закрепление полученных знаний.

7. Подведение итогов урока, выставление оценок.

8. Домашнее задание.


Цель – познакомить с обязанностями по дому на немецком языке.

Задачи - познакомить и отработать лексику по теме;

- развивать навыки изучающего чтения;

- развивать навык работы со словарем;

- воспитывать уважение к одногруппникам, интерес к жизни своих друзей.

Оборудование: раздаточный материал(тексты, картинки), словари.

Ход урока:

1. Организационный момент

Guten Tag!

- Setzt euch.Wir beginnen unseren Deutschunterricht.

- Der wie vielte ist heute?

-Welcher Wochentag ist heute?

-Wer fehlt heute?


2. Введение в языковую атмосферу.

- Wie ist das Weter heute? Ist es kalt oder warm?

Regnet oder schneit heute?

Und jetzt schaut an die Tafel und sagt, wie heißt das Thema der heutigen Stunde?

«Meine Hilfe zu Hause»


3. Фонзарядка

Sehr schon. Wir werden heute uber ihre Hilfe zu Hause sprechen. Aber zuerst seht an die Taffel und sagt- Was ist das? Ist das den Zungenbrecher?

Wir Wiener Waschweiber würden weiβe Wäsche waschen,
wenn wir wü
βten, wo warmes Wasser ware.

Wovon geht die Rede?

Welche Laute sind hier bearbeitet? ( W, ie, ei, r.)

ich lese zum ersten Mal und ihr versuct zu wiederholen.

Heute sprechen wir über Ihre Hilfe zu Hause sprechen.

Was kann man zu Hause machen?

Kann man: das Geschirr abwaschen, die Wäsche waschen und bügeln?


4. Проверка момашнего задания.

Zu Hause habt ihr eine Tabelle geschrieben. Und jetzt untersuchen wir diese Arbeit.


5. Основная часть

Bevor ihr ist einen Text. Schreiben ihr jetzt den Wortschatz in ihre Worterbucher und ubersetzt schriftlich.

Meine Hilfe zu Hause- моя помощь по дому

die Wälder- леса

die Felder - поля

die Wiesen - луга

die Flüsse - реки

die See - озера

der Haushalt – домашнее хозяйство

die Freizeit –свободное время

alle Hände voll zu tun – полные руки дел

die Erholung - отдых

Die Lebensmittel - продукты

das Geschirr abwaschen – мыть посуду

die Wäsche waschen стирать вещи

bügeln - гладить

Lest den Text kettenweise und versucht zu uebersetzen.


Meine Hilfe zu Hause.
Ich lebe auf dem Lande. Die Gegend ist bei uns sehr malerisch. Umherum sind
Wälder, Felder, Wiesen. Es gibt auch Flüsse und einen schönen See. Meine Eltern haben hier einen Obst- und Gemüsegarten. Den Haushalt führt meine Mutter. Sie hat alle Hände voll zu tun und ist oft sehr müde und in der Freizeit braucht sie Erholung. Die Lebensmittel für die Woche (Fleisch, Fisch, Graufen) kauft gewöhnlich mein Vater. Ich mache die täglichen Einkäufe: Milch, Butter, Brot. In der Nähe unseres Hauses gibt es ein Lebensmittelgeschäft, wo man alle Einkäufe machen kann. Meine Mutter bereitet gewöhnlich das Mittagessen zu. Wenn ich aus der Schul nach Hause komme, brauche ich das Mittagessen nur aufzuwärmen.Aber das Abendbrot kochen ich und meine Schwester, weil meine Eltern spät nach Hause kommen. Ich lüfte das Zimmer, wische den Staub, bringe die Wohnung in Ordnung, fege den Fußboden und wasche ihn. Jeden Tag waschen wir das Geschirr ab. Ich helfe den Mutter die Wäsche waschen und bügeln. Die meisten Menschen auf dem Lande haben viel zu tun. Im Frühling muss man die Erde pflügen, Beete machen, Gemüse säen. Im Sommer muss man alles jäten und gießen. Im Herbst bringt man die Ernte ein. Ich gieße und jate Beete. Ich helfe auch Kartoffeln säen und sie ausgraben.So leben die Menschen auf dem Lande.



6. Закрепление полученных знаний.

Sagt bitte, was machst du zu Hause?

1. Lüftst du das Zimmer?

2. Wischst du den Staub?

3. Bringst du die Wohnung oder das Haus in Ordnung?

4. Fegst du den Fußboden und wasche ihn?

Ich lüfte das Zimmer, wische den Staub, bringe die Wohnung in Ordnung, fege den Fußboden und wasche ihn. Jeden Tag waschen wir das Geschirr ab. Ich helfe den Mutter die Wäsche waschen und bügeln.


Kombinieren Sie richtig und bilden Sie Sätze mit Modalverben.

Muster: l + c Ich muss/will nach Hause gehen.


1) nach Hause

2) (die) Haustiere

3) (meine) Freizeit

4) Freunde

5) Gymnastik

6) ins Kino

7) weiter

a) besuchen

b) spielen

c) gehen

d) sinnvoll ausnutzen

e) füttern

f) machen



Suchen Sie im Text und ergänzen Sie die Diagramme.




a) die Wohnung in Ordnung bringen Staub saugen




7. Подведение итогов урока, выставление оценок

Heute in der Stunde haben wir viel gearbeitet. Was haben wir gemacht? (Если обучающиеся затрудняются дать ответ, учитель сам подводит итоги)

Ihr bekommt solche Noten fuer die Arbeit…..


8. Домашнее задание.

Zu Hause beschreibt ihre Hilfe zu Hause schriftlich.

Danke fur die Arbeit, Auf Wiedersehen.

Краткое описание документа:

Урок на немецком языке подходит для учащихся средней школы и старших классов. Материал можно отнести к теме "Досуг". Предложен текст и работа с ним, незнакомая лексика. Присутсвует фонзарядка по теме и предлагается задание для закрепление материала. Материал доступный, требует минимальной работы со словарем. 

Цель урока:

УЧЕБНЫЕ: познакомить с лексикой по теме «Помощь по дому», отработать правильное чтение, достичь глубоких знаний обучающихся по данной теме, расширить общий кругозор обучающихся.

РАЗВИВАЮЩИЕ: совершенствовать навыки изучающего чтения.

                                    Развить мыслительную и познавательную деятельность.

                                  Развитие умения работать по цепочке.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: повышение уровня

                                  Пробудить интерес у обучающихся к особенностям государственной символики Германии.

                                  Воспитывать добросовестное отношение к предмету.

ТИП УРОКА: урок – усвоение нового материала.

ОБОРУДОВАНИЕ: словари, раздаточный материал, лексика на доске.

СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ:

1) объяснительно-иллюстративная технология;

2) игровые технологии;

3) проблемное обучение;

4) личностно-ориентированные технологии;

ПЛАН УРОКА: 1. Организационная часть урока;

                            2. Введение в языковую атмосферу

                            3. Фонзарядка.

                            4. Проверка домашнего задания.

                            5. Основная часть.

         6. Закрепление полученных знаний.

                            7. Подведение итогов урока, выставление оценок.

 

         8. Домашнее задание.

Автор
Дата добавления 03.02.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров3906
Номер материала 360581
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх