Инфоурок Другое ПрезентацииУрок по обществознанию "Типы экономических систем"

Урок по обществознанию "Типы экономических систем"

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тема: Типы экономических систем.Учебные цели
Сформулировать три основные проб...

    1 слайд

    Тема: Типы экономических систем.
    Учебные цели
    Сформулировать три основные проблемы, которая должна решать любая экономическая система, независимо от ее социальных характеристик и политической ориентации.
    Показать механизм решения этих проблем в различных экономических системах.
    Основные термины и понятия
    Фундаментальные вопросы экономики: «Что? Как? Кто?»; рыночная система, командная экономика, традиционное общество, смешанная экономика.

  • Фундаментальные вопросы экономикиНаиболее общую проблему экономики - определе...

    2 слайд

    Фундаментальные вопросы экономики
    Наиболее общую проблему экономики - определение наиболее эффективных способов размещения ограниченных ресурсов - можно разделить на решения трех главных вопросов:
    Что?... нужно производить, то есть какие товары и услуги должны быть произведены и в каких количествах?
    Как?... должны быть произведены эти товары и услуги?
    Кто?... получит и сможет потребить (использовать) эти товары и услуги?
    ЧТО?
    КАК?
    КТО?

  • Типы экономических системОбщество отвечает на эти вопросы разными способами....

    3 слайд

    Типы экономических систем
    Общество отвечает на эти вопросы разными способами. Способ ответа общества на эти вопросы и есть его экономическая система.
    Экономическая система – способ организации экономической деятельности людей.
    Три главных типы экономических систем
    традиционная
    командная
    рыночная

  • Согласно традициямтрадиционнаяКАК?ЧТО?КТО?При такой экономической системе опы...

    4 слайд

    Согласно традициям
    традиционная
    КАК?
    ЧТО?
    КТО?
    При такой экономической системе опыт, традиции, обычаи определяют практическое использование природных ресурсов

  • КАК?ЧТО?КТО?команднаяСогласно директивным планамЭта система основана на  госу...

    5 слайд

    КАК?
    ЧТО?
    КТО?
    командная
    Согласно директивным планам
    Эта система основана на государственной собственности и централизованных методах управления.
    Государство владеет и распоряжается наиболее важными природными и капитальными ресурсами. Распределение этих ресурсов осуществляется с помощью планов, предписывающих что, как и сколько необходимо произвести. Для всех хозяйствующих субъектов эти планы являются обязательными для выполнения.
    Упражнение 1.
    Как вы думаете, почему эту систему называют также административно-командной и централизованной?

  • рыночнаяС  помощью рыночного механизмаКАК?ЧТО?КТО?Рыночная система характериз...

    6 слайд

    рыночная
    С помощью рыночного механизма
    КАК?
    ЧТО?
    КТО?
    Рыночная система характеризуется господством частной собственности, широким развитием обменных отношений, осуществляемых с помощью денег.
    В рыночной системе действуют специфические стимулы и принципы хозяйствования, основанные прежде всего на свободе предпринимательства, свободе потребительского выбора. Стимулом предпринимательской деятельности и рыночного выбора выступает частный экономический интерес (мотив прибыльности). Все это вместе формируют отношения состязательности (конкуренции), которые реализуются через систему цен.
    Цена - организатор и координатор в рыночной экономике.
    Упражнение 2
    Как вы понимаете выражение цена - организатор и координатор в рыночной экономике?

  • Преимущества и недостатки (провалы) рыночной системы.Упражнение 4
Заполнить т...

    7 слайд

    Преимущества и недостатки (провалы) рыночной системы.
    Упражнение 4
    Заполнить таблицу

  • Смешанная система, в которой присутствуют элементы всех типов экономических с...

    8 слайд

    Смешанная система, в которой присутствуют элементы всех типов экономических систем
    ЧТО?
    РЫНОК,
    выгода, интерес
    КАК?
    КТО?
    Традиции и обычаи
    Планы и приказы
    Упражнение 3.
    Приведите примеры элементов традиционной и командной экономики в смешанной системе.

  • Какие утверждения, по-вашему мнению, являются верными?1. Традиции и опыт как...

    9 слайд

    Какие утверждения, по-вашему мнению, являются верными?
    1. Традиции и опыт как составные механизма принятия решения сегодня используют в большей степени, чем в предыдущие исторические периоды.
    2. Политика, основанная на принципах свободной конкуренции, означает, что правительство мало вмешивается в экономику.
    3. Проблемы «что, как, кто» в командной экономике решаются автоматически.
    4. Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы, это - редкость.
    5. Проблема «как производить» не существует, если количество производственных ресурсов строго фиксировано и «привязано» к конкретным товарам.
    6. Проблема «что производить» может стоять только перед частным предпринимателем, но не перед обществом.

Краткое описание документа:

Учебные цели

Сформулировать три основные проблемы, которая должна решать любая экономическая система, независимо от ее социальных характеристик и политической ориентации.

 

Показать механизм решения этих проблем в различных экономических системах.

Основные термины и понятия

Фундаментальные вопросы экономики: «Что? Как? Кто?»; рыночная система, командная экономика, традиционное общество, смешанная экономика.

Типы экономических систем

Общество отвечает на эти вопросы разными способами. Способ ответа общества на эти вопросы и есть его экономическая система.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 998 384 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.12.2014 2059
    • PPTX 501.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Яшкова Жанна Таймуразовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Яшкова Жанна Таймуразовна
    Яшкова Жанна Таймуразовна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 94894
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой