Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / Урок по ОБЖ в 7 классе Правила безопасного поведения населения

Урок по ОБЖ в 7 классе Правила безопасного поведения населения

библиотека
материалов

Урок . Правила безопасного поведения населения
при землетрясении.

Цели:
1) Познакомиться с вариантами мощности землетрясений по шкале Рихтера.
2) Познакомиться с порядком действий при известном заранее землетрясении.
3) Познакомиться с порядком действий при внезапном землетрясении.

Учебные вопросы:
1. Варианты мощности землетрясений по шкале Рихтера.
2. Порядок действий при известном заранее землетрясении.
3. Порядок действий при внезапном землетрясении.

Учебный вопрос № 1: Варианты мощности землетрясений по шкале Рихтера:

hello_html_3c91e9c5.jpg1 Балл 2 Балла 3 Балла 4 Балла

hello_html_m75899724.jpg5 Баллов 6 Баллов

hello_html_m7fbffca6.jpg7 Баллов 8 Баллов

hello_html_m34d316cd.jpg9 Баллов

hello_html_2cab30a2.jpg10 Баллов 11 Баллов

hello_html_6c8f163e.jpg12 Баллов

Учебный вопрос № 2: Порядок действий при известном заранее землетрясении:
Оповещение населения осуществляется передачей сообщения по сетям радиовещания и телевидения.
Для привлечения внимания в экстренных случаях перед передачей информации включаются сирены, а также другие сигнальные средства.
Сирены и прерывистые гудки предприятий, транспортных средств означают сигнал гражданской обороны
"Внимание всем!".
При этом необходимо немедленно включить громкоговоритель, радио- или телеприёмник и слушать сообщение штаба ГО.
При угрозе землетрясения такое сообщение может начинаться со слов:
"Внимание! Говорит штаб гражданской обороны города… Граждане! В связи с возможным землетрясением…".

Услышав сигнал "Внимание всем!", необходимо:
1. - немедленно включить радио или телевизор для прослушивания экстренных сообщений штаба гражданской обороны;

2. - сообщить соседям и родственникам о случившемся, привести домой детей и действовать в соответствии с полученной информацией.

При необходимости эвакуации надо выполнить следующие рекомендации:

1. - собрать в небольшой чемодан (или рюкзак) вещи первой необходимости, документы, деньги и ценности;

2. - налить в ёмкость с плотно закрывающейся крышкой воду, приготовить консервированные и сухие продукты питания;

3. - подготовить квартиру к консервации (закрыть окна, балконы; перекрыть подачу газа, воды, электроэнергии, погасить огонь в печах; приготовить второй экземпляр ключей для сдачи в РЭП; взять необходимую одежду и средства индивидуальной защиты);

4. - оказать помощь престарелым и больным, проживающим по соседству.

Учебный вопрос № 3: Порядок действий при внезапном землетрясении:
Предупреждение жителей об угрозе землетрясения является весьма затруднительным,
так как точно предсказать его место и время пока невозможно.
Однако знание косвенных признаков его приближения может помочь пережить данную ситуацию с наименьшими потерями.
К таким признакам относятся:
беспричинное, на первый взгляд, беспокойство птиц и домашних животных (особенно это заметно ночью),
а также массовый исход из мест обитания пресмыкающихся.
Зимой ящерицы и змеи в предчувствии опасности выползают даже на снег.

1. При первом толчке постараться немедленно покинуть здание в течение 15-20 секунд по лестнице или через окна первого этажа (лифтом пользоваться опасно). Спускаясь вниз, на ходу стучите в двери соседних квартир, громко оповещая соседей о необходимости покинуть здание. Если вы остались в квартире, встаньте в дверной проём или в углу комнаты (у капитальной стены), подальше от окон, светильников, шкафов, навесных полок и зеркал. Берегитесь обрушивания на вас кусков штукатурки, стёкол, кирпичей и т. п., спрячьтесь под стол или кровать, отвернитесь от окна и прикройте голову руками, избегайте выходить на балкон.

2. Как только стихнут толчки, немедленно покиньте здание (на расстояние двойной его высоты) по лестнице, прижимаясь спиной к стене. Попытайтесь выключить газ, воду, электроэнергию, захватите с собой дежурную аптечку, необходимые вещи, закройте дверь на ключ. Не допускайте своими действиями возникновения паники.

3. При наличии в соседних квартирах детей и престарелых взломайте двери и помогите им выбраться на улицу, окажите первую помощь раненым, вызовите по телефону-автомату (если будет связь и будет куда звонить) "скорую помощь" или отправьте посыльного в ближайшую больницу за врачом.

4. Если землетрясение застало вас за рулём, немедленно остановитесь (желательно на открытом месте) и выходите из машины до окончания толчков. В общественном транспорте оставайтесь на своих местах, попросив водителя открыть двери; после толчков спокойно без давки покиньте салон.

5. Вместе с соседями примите посильное участие в разборке завалов и извлечении пострадавших из-под обломков зданий, используя для извлечения личный автотранспорт, ломы, лопаты, автомобильные домкраты и другие подручные средства.


Задание на дом:
учебник ОБЖ §________________________________

Требования к учащимся по уровням знаний:
Уровень "3" (удовлетворительно): знать степени разрушений по шкале Рихтера.
Уровень "4" (хорошо): знания уровня "3" + порядок действий при известном заранее землетрясении.
Уровень "5" (отлично): знания уровней "3", "4" + порядок действий при внезапном землетрясении.



Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Урок по ОБЖ в 7 классе  "Правила безопасного поведения населения".

Цели данного урока:
1) Познакомиться с вариантами мощности землетрясений по шкале Рихтера.
2) Познакомиться с порядком действий при известном заранее землетрясении.
3) Познакомиться с порядком действий при внезапном землетрясении.

Данная разработка урока удобна для использования не только для проведения урока ОБЖ в 7 классе, но и как дополнительный материал. Обычно у учащихся вызывает интерес такая форма проведения урока. Они активно отвечают на вопросы, что позволяет легко достичь поставленных в начале урока целей.

 

Общая информация

Номер материала: 324653

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG