Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок по ОПД на тему:""Текстовый редактор Word. Создание и работа с таблицами" (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок по ОПД на тему:""Текстовый редактор Word. Создание и работа с таблицами" (6 класс)

библиотека
материалов

hello_html_5fb2f1f1.gifМетодическая разработка урока опд, 6-й класс.

Тема: "Текстовый редактор Word. Создание и работа с таблицами"

Цели урока:

Образовательные:

- познакомить учащихся с технологией создания таблиц в Word;

- освоить основное приемы оформления таблиц в Word.

Воспитательные:

- воспитание информационной культуры учащихся;

- внимательности, аккуратности (составление конспекта урока);

- дисциплинированности, усидчивости (при проведении практической части урока).

Развивающие: развитие мышления, навыков работы на компьютере, работы с электронными таблицами.

План урока:

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация знаний.

  3. Практическая часть урока.

  4. Подведение итогов урока.

  5. Домашнее задание.

Ход урока

1. Организационный момент.

Объявление темы и целей урока для учащихся. Обозначение плана проведения урока.

Учитель раздает памятки Алгоритм создания таблиц, Действия по изменению структуры таблицы и Действия по оформлению таблицы каждому учащемуся (Приложение 1).

2. Актуализация знаний.

Учитель: На предыдущих занятиях мы с вами научились работать с текстом в Word. Давайте вспомним, что мы умеем делать?

Предполагаемые ответы учащихся:

  1. Набирать текст в Word.

  2. Форматировать текст (удалять, копировать, вставлять, изменять цвет, изменять размер и начертание шрифта, выравнивать текст относительно краев листа).

  3. Вставлять объект WordArt.

  4. Вставлять автофигуры и раскрашивать их.

  5. Вставлять рисунок в документ.

3. Практическая часть.

Учитель: Сегодня на уроке мы займемся созданием таблиц в Word. У каждого из вас на столе есть памятка по работе с таблицами.

Давайте ознакомимся с этой памяткой (самостоятельно). Основываясь на материале памятки, начнем работу с таблицами в текстовом редакторе: по представленному алгоритму попробуйте создать таблицу и заполните её. Затем, выполните несколько действий по изменению структуры таблицы и по форматированию таблицы (задание выполняется учащимися самостоятельно под контролем учителя, при необходимости учитель оказывает помощь ученикам).

Алгоритм создания таблиц:

  1. создайте новый документ;

  2. выполните команду Таблица→ Добавить→ Таблица. Укажите в диалоговом окне количество строк и столбцов, необходимых для вашей таблицы;

  3. Заполните таблицу данными;

  4. Сохраните документ под необходимым именем.



Гимнастика для глаз «Далеко-близко»

Действия по изменению структуры таблицы:

Действие

Содержание действия

Выделение всей таблицы, столбца, строки или ячейки

Установите курсор в любую ячейку и выполните команду Таблица → Выделить→ Таблица, Столбец, Строка или Ячейка

Вставка столбцов

Установить курсор в место вставки и выполнить команду Таблица→ Добавить→ Столбцы слева или Столбцы справа

Вставка строк

Установить курсор в место вставки и выполнить команду Таблица→ Добавить→ Строки ниже или Строки выше

Объединение ячеек

Выделить смежные ячейки и выполнить команду Таблица→ Объединить ячейки

Разбиение ячеек

Выделить смежные ячейки и выполнить команду Таблица→ Разбить ячейки

Удаление таблицы

Установить курсор в любую ячейку и выполнить команду Таблица→ Удалить→ Таблица

Удаление столбцов или строк

Установить курсор в любую ячейку и выполнить команду Таблица→ Удалить→ Столбцы или строки



Действия по форматированию таблицы:

Действия

Содержание действий

Перемещение таблицы

Перетащить таблицу за маркер в левом верхнем углу таблицы или выполнить команду Таблица→ Свойства таблицы→ Выравнивание

Изменение размера таблицы

Использовать маркер в правом нижнем углу таблицы методом протягивания или выполнить команду Таблица→ Свойства таблицы→ Таблица→ Размер

Изменение размеров столбцов или строк

Использовать маркеры изменения размера, появляющиеся при наведении указателя мыши на рамки таблицы, или выполнить команду Таблица→ Автоподбор→ Выровнять ширину столбцов или Выровнять высоту строк для предварительно выделенных столбцов или строк

Оформление рамок таблицы и ячеек

Выполнить команду Таблица→ Свойства таблицы→ Таблица→ Границы заливки

Форматирование содержимого структурных элементов таблицы (ячеек, столбцов, строк и всей таблицы) выполняют традиционными способами форматирования после выполнения этих элементов. Автоматическое форматирование выполняют с помощью команды Таблица→ Автоформат.

Следующее задание выполняется учениками и учителем параллельно. Компьютер учителя подключён к мультимедийному проектору, каждое действие выполняет учитель на своём компьютере после обсуждения с учащимися.

Задание: создание сложной таблицы, используя средства по изменению структуры и форматированию текста таблицы (объединение ячеек таблицы).





Физкульминутка «Фигуры»





«Оценки учащихся». 

ученика

Фамилия
ученика

Имя
ученика

Оценки по предмету:

математика

русский

история

1.

Одыванова

Алена

4

4

5

2.

Усков

Дмитрий

3

5

4

3.

Батаева

Елена

5

5

5

4.

Потешкин

Никита

3

3

4

Задание: Создайте таблицу по образцу. Выясним сначала, сколько столбцов и строк содержит таблица (6 строк и 6 столбцов). Для того, чтобы объединить ячейки необходимо выделить те ячейки, которые будет объединять и по выделению кликнуть правой кнопкой мыши. В диалоговом окне выбрать пункт Объединить ячейки.

После того как вы оформили и заполнили таблицу, раскрасим ее. Это можно сделать следующим образом: выделим строку или столбец (которые будем заливать цветом) и по выделению кликнуть правой кнопкой мыши. В диалоговом окне выбрать пункт Границы и заливка – Заливка, выбрать нужный цвет заливки и наддать кнопку ОК.

Результат:

ученика

Фамилия
ученика

Имя
ученика

Оценки по предмету:

математика

русский

история

1.

Одыванова

Алена

4

4

5

2.

Усков

Дмитрий

3

5

4

3.

Батаева

Елена

5

5

5

4.

Потешкин

Никита

3

3

4

6. Подведение итогов урока.

Учащиеся заполняют карточку Самоанализ усвоения учебного материала учащимся и сдают её учителю (Приложение 2).

Проверка выполнения задания. Выставление оценок за урок.

7. Домашнее задание.

Оформите в виде таблицы ваше расписание уроков на неделю (задание выполняется аналогично заданию, выполненному на уроке). Возможно использование вставки изображений. Результат представить в виде файла или в распечатанном варианте на бумажном носителе информации. Пример





ПРИЛОЖЕНИЕ 1

РАБОТА С ТАБЛИЦАМИ В ТЕКСТОВОМ РЕДАКТОРЕ WORD.

Алгоритм создания таблиц:

  1. создайте новый документ;

  2. выполните команду Таблица Добавить Таблица. Укажите в диалоговом окне количество строк и столбцов, необходимых для вашей таблицы;

  3. Заполните таблицу данными;

  4. Сохраните документ под необходимым именем.

Действия по изменению структуры таблицы:

Действие

Содержание действия

Выделение всей таблицы, столбца, строки или ячейки

Установите курсор в любую ячейку и выполните команду Таблица Выделить Таблица, Столбец, Строка или Ячейка

Вставка столбцов

Установить курсор в место вставки и выполнить команду Таблица Добавить Столбцы слева или Столбцы справа

Вставка строк

Установить курсор в место вставки и выполнить команду Таблица Добавить Строки ниже или Строки выше

Объединение ячеек

Выделить смежные ячейки и выполнить команду Таблица Объединить ячейки

Разбиение ячеек

Выделить смежные ячейки и выполнить команду Таблица Разбить ячейки

Удаление таблицы

Установить курсор в любую ячейку и выполнить команду Таблица Удалить Таблица

Удаление столбцов или строк

Установить курсор в любую ячейку и выполнить команду Таблица Удалить Столбцы или строки





Действия по форматированию таблицы:

Действия

Содержание действий

Перемещение таблицы

Перетащить таблицу за маркер в левом верхнем углу таблицы или выполнить команду Таблица Свойства таблицы Выравнивание

Изменение размера таблицы

Использовать маркер в правом нижнем углу таблицы методом протягивания или выполнить команду Таблица Свойства таблицы Таблица Размер

Изменение размеров столбцов или строк

Использовать маркеры изменения размера, появляющиеся при наведении указателя мыши на рамки таблицы, или выполнить команду Таблица Автоподбор Выровнять ширину столбцов или Выровнять высоту строк для предварительно выделенных столбцов или строк

Оформление рамок таблицы и ячеек

Выполнить команду Таблица Свойства таблицы Таблица Границы заливки



Форматирование содержимого структурных элементов таблицы (ячеек, столбцов, строк и всей таблицы) выполняют традиционными способами форматирования после выполнения этих элементов. Автоматическое форматирование выполняют с помощью команды Таблица Автоформат.



















ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Лист самоанализа усвоения учебного материала учащимся.

Ф.И.О. учащегося:______________________ Класс:________________

Глава:

Тема

Теоретический/

практический материал

Знаю/умею

Не понимаю/не умею

Возникшие проблемы


























































Пример:



урока

РСПИСАНИЕ УРОКОВ


Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1






2






3






4






5






6






7








В пустые сроки вносятся название предметов, по расписанию.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Методическая разработка урока опд, 6-й класс.

Тема: "Текстовый редактор Word. Создание и работа с таблицами"

 

Цели урока:

Образовательные:

- познакомить учащихся с технологией создания таблиц в Word;

- освоить основное приемы оформления таблиц в Word.

Воспитательные:

- воспитание информационной культуры учащихся;

- внимательности, аккуратности (составление конспекта урока);

- дисциплинированности, усидчивости (при проведении практической части урока).

Развивающие: развитие мышления, навыков работы на компьютере, работы с электронными таблицами.

Автор
Дата добавления 16.12.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров630
Номер материала 191440
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх